九年級物理下學期3月月考試卷含解析 新人教版2

1、2015-2016學年湖北省潛江市江漢油田油建學校九年級（下）月考物理試卷一、選擇題（第1-9小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意，選對得2分第10、11小題給出的四個選項中，符合題意的選項均多于一個，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，選錯或不選的得0分共24分）1如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導體的是（）A陶瓷盤B橡皮C銀碗D玻璃花瓶2下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位的是（）A電壓B電流C電阻D電功率3用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判斷（）A小球可能不帶電B小球一定帶負電C小球可能帶正電D小球一定帶正電4隨著生活質(zhì)量的提高，各種電器

2、得到了普遍應用下列用電器正常工作時功率接近40W的是（）A教室里的一只日光燈B微波爐C手機D空調(diào)5關于公式R=，下列說法中正確的是（）A導體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定B導體的電阻可以由它兩端的電壓與通過它的電流的比值來測量C當通過導體的電流一定時，導體的電阻跟它兩端的電壓成正比D當導體兩端的電壓一定時，導體的電阻跟通過它的電流成反比6如圖所示，電源電壓為3V保持不變，兩燈泡都標有“3V0.9W”字樣，要使兩燈泡都能正常發(fā)光，下列說法正確的是（）A只閉合S1B只閉合S2C閉合S1和S2，斷開S3D閉合S1和S3，斷開S27如圖所示，與實物一致的電路圖是（）ABCD8小明在做電學實驗時

3、，按圖連接一個電路，電源電壓不變，閉合開關后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（）A燈L1短路B燈L2短路C燈Ll斷路D燈L2斷路9一段由同種材料做成的粗細不同的電阻線，電阻線AO與電阻線OB的長度相等如圖5所示，當把它們串聯(lián)接入某一電路中時，兩段電阻線的電阻、電流、電壓及消耗的電功率的大小，下列判斷正確的是（）ARAOROBBIAOIOBCUAOUOBDPAOPOB10關于電路和電流，下列說法正確的是（）A電源是在電路中提供電能的裝置B電源外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負極C電荷移動就能形成電流D馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同

4、時滅，它們是串聯(lián)的11在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S后向左端移動滑片P的過程中，下列判斷不正確的是（）A電流表A1示數(shù)變大B電流表A2示數(shù)變小C電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變D電壓表V示數(shù)變大二、填空題（本大題共5小題，其中第1214小題各2分，第17、18小題各4分，共14分）12小李同學在鏡子前梳頭，她發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是因為摩擦后梳子；經(jīng)驗證明，只有V的電壓對人體才是安全的13電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流（選填“相同”或“不同”），電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻幾乎不熱，說明電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟導體的有關14如圖甲所示的電路中，電源電

5、壓為6V，R1為定值電阻，開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片移動時，電流表與電壓表示數(shù)關系如圖乙所示，則R1=，R2的最大阻值為15如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，其示數(shù)是KWh，表盤上標有“3200imp/kWh”，表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4min內(nèi)閃爍320次，則該熱水器的實際功率是W16如圖所示的電路，電源電壓為4.5V，滑動變阻器標有“20 0.6A”，R0阻值為5，閉合開關后，滑動變阻器接入10時，R0兩端的電壓為V，在該電路中R0消耗的最大功率為W三、作圖與實驗題（本大題共5小題，其中第1718小題2

6、分，第1920小題各6分，21小題8分共24分）17如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5、10的電阻，小明同學想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關后，測得電流表的讀數(shù)為0.2A請你在方框中畫出兩個電阻的連接方式；若要增大電流表的讀數(shù)，可以采取什么措施？18小聰同學利用滑動變阻器改變小電動機的轉(zhuǎn)速，打算閉合開關滑片向右滑動時電動機轉(zhuǎn)速變快請你用筆畫線代替導線將電路連接好19小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0（1）在拆接電路時，開關必須（2）實驗中最好選擇規(guī)格（

7、填“相同”或“不同”）的小燈泡（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是（用公式表示）（4）小希進行多次實驗的主要目的是（填序號）尋找普遍規(guī)律 減小實驗誤差（5）測出L1兩端的電壓后，小希斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間小明認為這樣做太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可小明的辦法是（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是20小亮計劃做“探究通過導體的電流I跟電阻R的關系”的實驗他根據(jù)實驗電路圖，在實驗桌上連接了如圖所示的實驗電路，實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值

8、電阻小亮要利用這些器材進行實驗探究（1）若滑動變阻器的滑片P向右移動，接入電路的電阻值變小，則應將滑動變阻器的接線柱連入電路（選填“A”或“B”）（2）小亮的探究實驗主要步驟如下：閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，讀出此時電流表的示數(shù)I，并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中仿照步驟，再做四次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中請你根據(jù)以上敘述回答下列問題：（3）小亮計劃探究的問題中的自變量是；（4）根據(jù)以上實驗步驟可知，小亮實際探究的是通過導體的電流I與的關系；（5）針對小亮計劃探究的問題，在實驗步驟中，正確的操作方法應是：

9、斷開開關S，改變，再閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中21小軍做測量小燈泡電功率的實驗，所使用的小燈泡上標有3.8V的字樣（1）請你幫助小軍畫出實驗電路圖（2）小軍連接的部分實驗電路如圖1所示，請你幫助他將電路連接完整（3）閉合開關S前，應把圖1中滑動變阻器的滑片P置于（選填“A”或“B”）端（4）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是A移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光 B檢查電路是否斷路（5）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖2所示，其值為A，小燈泡的額定功率為W四、計算題（

10、共18分，每小題6分）22如圖所示是電熱吹風機的電路原理圖，圖中R是發(fā)熱絲，其阻值為50M是帶有風扇的電動機，電動機的銘牌上標有“220V 22W”字樣當開關S1與S2都閉合時，求電路的總電流23圖甲是小燈泡L中的電流隨它兩端電壓變化的圖象將小燈泡L接入圖乙所示的電路中，電源兩端電壓為4V且不變，電阻R的阻值為40求：（1）只閉合開關S，小燈泡L實際消耗的電功率P（2）閉合開關S和S1，電流表的示數(shù)I24電壓力鍋集高壓鍋和電飯鍋于一體，既安全又節(jié)能“美的”牌某型號電壓力鍋銘牌如下表所示，其工作原理如圖 所示A為密閉鍋體，R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器，L是用來指示電壓力鍋保溫狀態(tài)的發(fā)光二

11、極管（電阻忽略不計），S1為電源開關閉合開關S1后，電路通過R1對電壓力鍋加熱；當鍋內(nèi)水溫達到105時，鍋體向下移動，壓力開關S2與觸點a斷開，與b點接通，電路通過R2對電壓力鍋保溫求：（1）電壓力鍋正常加熱工作時，通過加熱電阻R1的電流；（2）當電壓力鍋進入保溫狀態(tài)時，家庭電路電壓發(fā)生變化降為198V，此時保溫電阻R2消耗的實際電功率美的電壓力鍋額定電壓220V額定功率加熱1100W保溫20W電源頻率50Hz2015-2016學年湖北省潛江市江漢油田油建學校九年級（下）月考物理試卷（3月份）參考答案與試題解析一、選擇題（第1-9小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意，選對得2分第10、1

12、1小題給出的四個選項中，符合題意的選項均多于一個，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，選錯或不選的得0分共24分）1如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導體的是（）A陶瓷盤B橡皮C銀碗D玻璃花瓶【考點】導體【分析】常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導體和絕緣體沒有絕對的界限【解答】解：A、陶瓷碗的材料是陶瓷，陶瓷是非常好的絕緣體，常用作線路安裝的絕緣子；故A錯誤；B、橡皮是很好的絕緣體；故B錯誤；C、銀碗的材料屬于金屬，是導體；故C正確；D、玻璃花瓶的材料是玻璃，是很好的絕緣體；故D錯誤；故選C2下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位

13、的是（）A電壓B電流C電阻D電功率【考點】物理常識【分析】根據(jù)我們對電壓、電流、電阻和電功率單位的了解來作答【解答】解：電壓的單位是伏特；電流的單位是安培；電阻的單位是歐姆；電功率的單位是瓦特故選B3用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判斷（）A小球可能不帶電B小球一定帶負電C小球可能帶正電D小球一定帶正電【考點】物體帶電情況的判斷【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（2）帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體【解答】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，將它靠近一個輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，說明小球可以帶負電荷，也可能不帶電只有A選項說法正確故選A4隨著生

14、活質(zhì)量的提高，各種電器得到了普遍應用下列用電器正常工作時功率接近40W的是（）A教室里的一只日光燈B微波爐C手機D空調(diào)【考點】電功率【分析】根據(jù)常見家庭用電器的額定功率進行選擇，電功率為40W的用電器屬于較小功率用電器【解答】解：A教室里的一只日光燈一般為40W，符合題意；BD微波爐和空調(diào)都屬于大功率用電器，額定功率都在1000W左右，不合題意；C手機的功率很小，不足1W，不合題意故選A5關于公式R=，下列說法中正確的是（）A導體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定B導體的電阻可以由它兩端的電壓與通過它的電流的比值來測量C當通過導體的電流一定時，導體的電阻跟它兩端的電壓成正比D當導體兩端的電

15、壓一定時，導體的電阻跟通過它的電流成反比【考點】歐姆定律的變形公式【分析】（1）歐姆定律內(nèi)容是導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比、跟導體的電阻成反比，也就是說在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比；在電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比；（2）電阻是導體本身是一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，公式R=只用來計算或測量電阻的大小【解答】解：（1）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，公式R=只用來計算或測量電阻的大小，故A錯誤，B正確；（2）歐姆定律的內(nèi)容是：電阻一定時，導

16、體中的電流與導體兩端的電壓成正比；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，故CD錯誤故選B6如圖所示，電源電壓為3V保持不變，兩燈泡都標有“3V0.9W”字樣，要使兩燈泡都能正常發(fā)光，下列說法正確的是（）A只閉合S1B只閉合S2C閉合S1和S2，斷開S3D閉合S1和S3，斷開S2【考點】串、并聯(lián)電路的設計；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；額定電壓【分析】要使兩燈泡都正常發(fā)光，應使其兩端的電壓都等于其額定電壓，由于額定電壓與電源電壓相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點分析即可【解答】解：電源電壓為3V保持不變，兩燈泡都標有“3V 0.9W”字樣，要使兩燈泡都能正常發(fā)光，兩燈泡兩端的電壓應等于3V，

17、所以兩燈泡應并聯(lián)；A、若只閉合S1，只有L2正常發(fā)光，L1不發(fā)光，故A錯誤；B、只閉合S2，兩燈泡串聯(lián)，都不能正常發(fā)光，故B錯誤；C、同時閉合S1和S2，斷開S3，L1短路，不會發(fā)光，故C錯誤；D、由圖知，當同時閉合S1和S3，斷開S2時，兩燈泡并聯(lián)，故D正確故選D7如圖所示，與實物一致的電路圖是（）ABCD【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析】由實物圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端電壓，電流表測電路中的電流然后對各個電路圖逐一分析即可【解答】解：分析實物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表、燈泡L1、開關、燈泡L2回負極，電壓表并聯(lián)在L1兩端B圖與實物圖符合；A圖兩燈泡并聯(lián)，與實物圖不符合，C圖

18、電壓表并聯(lián)在L2兩端了，與實物圖不符合；D圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了，與實物圖不符合故選B8小明在做電學實驗時，按圖連接一個電路，電源電壓不變，閉合開關后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（）A燈L1短路B燈L2短路C燈Ll斷路D燈L2斷路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】根據(jù)電路圖可知，電流表測量通過L2的電流，電壓表并聯(lián)支路兩端的電壓（電源電壓），若一燈滅了，電流表、電壓表示數(shù)都不變，說明不亮的燈為開路【解答】解：兩個電燈是并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)后的電壓，也為電源電壓，電流表與L2串聯(lián)，測量L2的電流，若一燈滅了

19、，兩表示數(shù)不變，說明電壓表還能與電源相通，L2中的電流不變，故L1斷路故選C9一段由同種材料做成的粗細不同的電阻線，電阻線AO與電阻線OB的長度相等如圖5所示，當把它們串聯(lián)接入某一電路中時，兩段電阻線的電阻、電流、電壓及消耗的電功率的大小，下列判斷正確的是（）ARAOROBBIAOIOBCUAOUOBDPAOPOB【考點】影響電阻大小的因素；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】（1）導體電阻大小由導體的材料、長度和橫截面積決定，在導體材料、長度相等的情況下，導體電阻與導體的橫截面積成反比，導體橫截面積越小，導體電阻越大；（2）串聯(lián)電路處處電流相等；（3）根據(jù)歐姆定律的應用以

20、及功率計算公式比較導線兩端電壓和消耗功率的大小【解答】解：A、由題意知，導體AO與OB的材料、長度相同，OB的橫截面積小于AO的橫截面積，所以RAOROB，故A錯誤；B、由題意知，導體AO與OB串聯(lián)接入電路，由串聯(lián)電路的電流特點知，流過串聯(lián)電路的電流處處相等，所以IAO=IOB，故B錯誤；C、因為IAO=IOB，RAOROB，由U=IR知，UAOUOB，故C錯誤；D、因為IAO=IOB，UAOUOB，由P=UI可知，PAOPOB，故D正確故選D10關于電路和電流，下列說法正確的是（）A電源是在電路中提供電能的裝置B電源外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負極C電荷移動就能形成電流D馬路兩旁的路燈，晚

21、上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的【考點】電流的形成；電流的方向；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】（1）電源是把其它形式能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化成電能，電池把化學能轉(zhuǎn)化成電能（2）電流在電源外部從正極流向負極，在電源內(nèi)部從負極流向正極（3）電流是電荷的定向移動形成的（4）串聯(lián)電路各用電器器之間互相影響，并聯(lián)電路中各用電器既可以獨立工作，又互不影響【解答】解：A、電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，它在電路中是提供電能的，所以A正確；B、電源外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負極，所以B正確；C、只有電荷的定向移動才能形成電流，所以C錯誤；D、路上的路燈總是同時亮，同時熄滅，有時損壞了一盞，

22、其它路燈也會亮，由此可見路燈可以獨立工作，互不影響，因此路燈之間是并聯(lián)的，所以D錯誤故選AB11在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S后向左端移動滑片P的過程中，下列判斷不正確的是（）A電流表A1示數(shù)變大B電流表A2示數(shù)變小C電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變D電壓表V示數(shù)變大【考點】歐姆定律的應用【分析】由圖示電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過定值電阻R2的電流，電壓表測電源兩端電壓；根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應用歐姆定律與并聯(lián)電路特點分析答題【解答】解：由圖示電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電流表A1測干路電

23、流，電流表A2測通過定值電阻R2的電流，電壓表測電源兩端電壓；A、滑動變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值變大，通過滑動變阻器的電流減小，干路電流減小，電流表A1示數(shù)減小，故A錯誤；B、滑片移動過程中，電阻R2阻值不變，兩端電壓不變，通過電阻的電流不變，電流表A2示數(shù)不變，故B錯誤；C、電壓表測電阻R2兩端電壓，電流表A2測通過R2的電流，電阻R2阻值不變，則電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變，故C正確；D、電壓表測電源兩端電壓，電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，故D錯誤；故選C二、填空題（本大題共5小題，其中第1214小題各2分，第17、18小題各4分，共14

24、分）12小李同學在鏡子前梳頭，她發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是因為摩擦后梳子帶電；經(jīng)驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的【考點】物體帶電現(xiàn)象；電壓【分析】摩擦可以使物體帶電，帶電體可以吸引輕小物體同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；對人體的安全電壓是不高于36V的電壓【解答】解：梳頭時，發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是因為摩擦后梳子帶電，且梳子與頭發(fā)帶有異種電荷，相互吸引經(jīng)驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的故答案為：帶電；不高于3613電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同（選填“相同”或“不同”），電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻幾乎不熱，說明電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟導體的電阻

25、有關【考點】焦耳定律【分析】（1）焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導體電阻大小和通電時間成正比（2）串聯(lián)電路中電流處處相等，各用電器相互影響所以通電時間也相同，而電爐絲的電阻比導線的電阻大，故放出熱量多【解答】解：電爐絲和連接的導線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等，通電時間是相同的，由焦耳定律知道，電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導體電阻大小和通電時間成正比，可知電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻幾乎不熱，是因為電爐絲與導線的電阻不同造成的，即說明電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟導體的電阻有關故答案為：相同；電阻14如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V，R1為定值電阻，開關S閉合后，將滑動變阻器R2

26、的滑片移動時，電流表與電壓表示數(shù)關系如圖乙所示，則R1=20，R2的最大阻值為40【考點】歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián)【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象可知電壓表的示數(shù)和電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值和電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)特點求出滑動變阻器的最大阻值【解答】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象可知：U1=2V，I=0.1A，根據(jù)歐姆定律可得：R1的阻值R1=20，電路中的總電阻R=

27、60，串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，滑動變阻器的最大阻值：R2=RR1=6020=40故答案為：20；4015如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，其示數(shù)是318.6KWh，表盤上標有“3200imp/kWh”，表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4min內(nèi)閃爍320次，則該熱水器的實際功率是1500W【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】電能表讀數(shù)時，注意電能表的單位是kWh，最后一位是小數(shù)；3200imp/（kWh）表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，從而可求閃爍320次消耗的電能；根據(jù)公式P=求出該熱水器

28、的電功率【解答】解：電能表的示數(shù)為318.6kWh；因為“3200imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，所以閃爍320次，消耗電能：W=kWh×320=0.1kWh，該熱水器的電功率：P=1.5kW=1500W故答案為：318.6；150016如圖所示的電路，電源電壓為4.5V，滑動變阻器標有“20 0.6A”，R0阻值為5，閉合開關后，滑動變阻器接入10時，R0兩端的電壓為1.5V，在該電路中R0消耗的最大功率為1.8W【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】由歐姆定律可得電路中的電流，因兩電阻串聯(lián)，故可知通過R的電流，再由歐姆定律可得出R兩端的電

29、壓；當電路中電流最小時，R0消耗的功率最大【解答】解：當滑動變阻器接入10時，電阻R0與滑動變阻器串聯(lián)，電路中的電流I=0.3A； R0兩端的電壓U0=IR0=0.3A×5=1.5V；要使R0消耗的功率最大，由P0=I2R0知此時電路中的電流最大為0.6A，則R0消耗的功率P0=I2R0=（0.6A）2×5=1.8W；故答案為：1.5；1.8三、作圖與實驗題（本大題共5小題，其中第1718小題2分，第1920小題各6分，21小題8分共24分）17如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5、10的電阻，小明同學想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關后，

30、測得電流表的讀數(shù)為0.2A請你在方框中畫出兩個電阻的連接方式；若要增大電流表的讀數(shù)，可以采取什么措施？【考點】串、并聯(lián)電路的設計【分析】（1）已知電壓、電流，可求出總電阻，根據(jù)總電阻阻值的大小判斷兩個電阻的連接方式，可供選擇的電阻連接方式有串聯(lián)或并聯(lián)兩種；（2）根據(jù)歐姆定律可以選擇增大電流的措施【解答】解：（1）由歐姆定律得：R總=，兩個電阻串聯(lián)電路如下圖：（2）由知：若要增大電流表的讀數(shù)可以通過增大電壓或減小電阻來實現(xiàn)；減小電阻的方法有只接一個電阻或?qū)蓚€電阻并聯(lián)兩種方法故答案為：（1）（2）增大電壓或只接一個電阻或?qū)蓚€電阻并聯(lián)18小聰同學利用滑動變阻器改變小電動機的轉(zhuǎn)速，打算閉合開關滑片

31、向右滑動時電動機轉(zhuǎn)速變快請你用筆畫線代替導線將電路連接好【考點】實物的電路連接【分析】把電源、開關、滑動變阻器、電動機依次連接，滑動變阻器連接時，接線柱要一上一下，根據(jù)滑片右移電動機轉(zhuǎn)速變快決定接線柱【解答】解：滑動變阻器改變小電動機的轉(zhuǎn)速，應與電動機串聯(lián)，滑片向右滑動時電動機轉(zhuǎn)速變快，說明電路中電流變大，變阻器連入阻值變小，所以應將B接線柱接入電路中，如圖所示：19小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0（1）在拆接電路時，開關必須斷開（2）實驗中最好選擇規(guī)格不同（填“相同”或“不同”）的小燈

32、泡（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是UAC=UAB+UBC（用公式表示）（4）小希進行多次實驗的主要目的是（填序號）尋找普遍規(guī)律 減小實驗誤差（5）測出L1兩端的電壓后，小希斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間小明認為這樣做太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可小明的辦法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是電壓表正負極會接反【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗【分析】（1）任何電學實驗，在連接或拆接電路時開關都應斷開，含有滑動變阻器的滑片移到最大阻值

33、處（2）為得出普遍規(guī)律，應使用不同規(guī)格的器材進行實驗（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別計算出每一次實驗中的UAB+UBC，再和相對應的UAC的電壓值比較，得出結(jié)論（4）在物理實驗過程中，多次測量的目的有兩個：將測量數(shù)據(jù)取平均值，減小誤差；總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性（5）在使用電壓表時，電流一定要從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出【解答】解：（1）為保護電路安全，在拆接電路時，開關必須斷開（2）探究串聯(lián)電路的電壓特點，為了尋找規(guī)律，必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗，這樣得出的規(guī)律才有說服力（3）AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓，BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓，AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓

34、由表中的數(shù)據(jù)可以看出：第一次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V；第二次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V；第三次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V；因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和，即UAC=UAB+UBC（4）實驗過程中，小希測量得到多組電壓值的目的是：總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性（5）在測L1兩端的電壓后，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓故答案為：（1）斷開；（2）不同；（3）UAC=UAB+UBC；（4）；（

35、5）錯誤；電壓表正負極會接反20小亮計劃做“探究通過導體的電流I跟電阻R的關系”的實驗他根據(jù)實驗電路圖，在實驗桌上連接了如圖所示的實驗電路，實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻小亮要利用這些器材進行實驗探究（1）若滑動變阻器的滑片P向右移動，接入電路的電阻值變小，則應將滑動變阻器的接線柱B連入電路（選填“A”或“B”）（2）小亮的探究實驗主要步驟如下：閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，讀出此時電流表的示數(shù)I，并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中仿照步驟，再做四次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中請你根據(jù)以上敘述回答下列

36、問題：（3）小亮計劃探究的問題中的自變量是電阻R；（4）根據(jù)以上實驗步驟可知，小亮實際探究的是通過導體的電流I與電壓U的關系；（5）針對小亮計劃探究的問題，在實驗步驟中，正確的操作方法應是：斷開開關S，改變電阻R，再閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使電壓表的示數(shù)不變，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【分析】（1）接入電路的電阻值變小，則應使接入電路中電阻線的長度變短；（3）探究電流與電阻的關系，自變量是電阻，因變量是電流；（4）分析步驟中變化的量，得出探究的因素；（5）要探究電流與電阻的關系，應控制電阻兩端的電壓不變；【解答】解：（1）若滑動變阻器的滑片P

37、向右移動，接入電路的電阻值變小，則應使接入電路中的電阻線變短，可知需將滑動變阻器的接線柱B接入電路中；（3）探究通過導體的電流I跟電阻R的關系，則需保持電壓不變，改變電阻值，所以自變量為電阻R；（4）以上步驟中，電阻R不變，改變電阻R兩端的電壓，所以實際探究電流與電壓的關系；（5）要探究電流與電阻的關系，需改變電阻，保持電壓不變，所以斷開開關后，改變電阻，然后閉合開關，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)不變；故答案為：（1）B；（3）電阻R；（4）電壓U；（5）電阻R；電壓表的示數(shù)不變21小軍做測量小燈泡電功率的實驗，所使用的小燈泡上標有3.8V的字樣（1）請你幫助小軍畫出實驗電路圖（2）小軍連接的部分

38、實驗電路如圖1所示，請你幫助他將電路連接完整（3）閉合開關S前，應把圖1中滑動變阻器的滑片P置于B（選填“A”或“B”）端（4）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是AA移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光 B檢查電路是否斷路（5）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為3.8V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖2所示，其值為0.4A，小燈泡的額定功率為1.52W【考點】電功率的測量【分析】（1）測量小燈泡電功率實驗的原理是P=UI，所以需要電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，滑動變阻器串聯(lián)在電路中，據(jù)此畫出電路圖；（2）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表

39、的量程且與燈泡并聯(lián)，滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中；（3）為防止電路中的電流過大燒壞電路元件，閉合開關前，滑動變阻器處于最大阻值處；（4）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，說明電路是通路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，然后進行下一步操作；（5）額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù)，利用P=UI求出小燈泡的額定功率【解答】解：（1）測量小燈泡電功率實驗時，應用于燈泡串聯(lián)的電流表測出通過的電流，與燈泡并聯(lián)的電壓表測其兩端的電壓，使其達到額定電壓，調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓和滑動變阻器串聯(lián)在電路中，然后與電源、開關串聯(lián)組成電路，如下圖所示：（2）

40、燈泡的額定電壓為3.8V，則電壓表的量程為015V，且與燈泡并聯(lián)，滑動變阻器的任意上方接線柱與燈泡串聯(lián)，如下圖所示：（3）為保護電路，閉合開關S前，保護電路的滑動變阻器的滑片位于最大阻值處的B端；（4）閉合開關后，電流表有示數(shù)，說明電路是通路，不是斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光，即應進行A項操作；（5）當電壓表示數(shù)為3.8V時，小燈泡達到額定功率，由圖2可知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W故答案為：（1）電路圖如上圖所示；（2）實物電路圖的連接如上圖所示；（3）B；（4）A；（5）3.8；0.4；1.52四、計算題（共18分，每小題6分）22如圖所示是電熱吹風機的電路原理圖，圖中R是發(fā)熱絲，其阻值為50M是帶有風扇的電動機，電動機的銘牌上標有“220V 22W”字樣當開關S1與S2都閉合時，求電路的總電流【考點】歐姆定律的應用；電功率與電壓、