專業(yè)技術人員心理調適與心理健康新

1、1）單選題，共15題，每題2.0分，共30.0分1 單選題 (2.0分)創(chuàng)傷后應激障礙又稱為（）。1. A. 急性應激障礙2. B. 適應障礙3. C. 延遲性心因性反應4. D. 抑郁答案C解析2 單選題 (2.0分)人格的心理特征系統包括哪些成分？1. A. 情緒、需要、注意2. B. 認知、情緒、意志3. C. 意識、動機、興趣4. D. 能力、氣質、性格答案D解析-2.0分 3 單選題 (2.0分)以下哪一項不是危機的特點（）。1. A. 個體的悲觀經歷2. B. 未來的不確定性3. C. 緊張持續(xù)的時間很短4. D

2、. 日常學習或工作遭到破壞答案B解析-2.0分 4 單選題 (2.0分)個性傾向性是個性的（）結構，決定一個人的態(tài)度選擇和行為表現。1. A. 心理2. B. 動力3. C. 特征4. D. 行為答案B解析5 單選題 (2.0分)下列哪一項不作為心理危機識別的依據（）。1. A. 情緒的改變2. B. 行為的變化3. C. 自傷、傷人意圖的流露4. D. 生活習慣的改變答案D解析6 單選題 (2.0分)下列哪一項不屬于心理危機干預的原則（）。1. A. 及時性原則2. B. 現實性原則3. C. 支持性原則4. D. 治療性

3、原則答案D解析7 單選題 (2.0分)統計學觀點認為，人的行為是（）分布的。1. A. 偏態(tài)分布2. B. 常態(tài)分布3. C. 非常態(tài)分布4. D. 正態(tài)分布答案D解析8 單選題 (2.0分)理想體質是指良好的人體質量，是在遺傳的基礎上，經過后天的努力塑造所達到的形態(tài)結構、生理功能、心理素質和（）。1. A. 體質2. B. 體能3. C. 身體素質4. D. 對外環(huán)境適應的整體良好狀態(tài)答案D解析9 單選題 (2.0分)提倡發(fā)現學習的心理學家是（）。1. A. 斯金納2. B. 布魯納3. C. 加涅4. D. 奧蘇伯爾答案B解析10

4、 單選題 (2.0分)面對心理危機，有些小技巧可以讓我們暫時緩解，以下哪一項不屬于這樣的小技巧（）。1. A. 運動2. B. 購物3. C. 向朋友傾述4. D. 講道理答案D解析11 單選題 (2.0分)機體的心率和呼吸加快、血壓上升、血糖增加等變化，發(fā)生在應激的（）階段。1. A. 動員2. B. 阻抗3. C. 衰竭4. D. 平靜答案B解析12 單選題 (2.0分)從生物進化角度可把情緒分為（）。1. A. 基本和復合2. B. 生物和社會3. C. 積極和消極4. D. 低級和高級答案A解析13 單選題 

5、;(2.0分)ASD是指（）。1. A. 急性應激障礙2. B. 創(chuàng)傷后應激障礙3. C. 焦慮4. D. 抑郁答案A解析14 單選題 (2.0分)變態(tài)心理學的研究對象主要是（）。1. A. 心身疾病2. B. 異常行為方式3. C. 異常心理和行為及其規(guī)律4. D. 異常心理導致的軀體疾病答案C解析15 單選題 (2.0分)工作倦怠的組織干預著重強調對個體所在的（）的改造和改善。1. A. 家庭關系2. B. 工作情境3. C. 人際關系4. D. 工作場所答案B解析2）多選題，共10題，每題3.0分，共30.0分-3.0分 16 

6、多選題 (3.0分)下列哪個屬于馬斯洛需要層次結構模型中的內容（）。1. A. 生理性需要2. B. 安全需要3. C. 歸屬與愛的需要4. D. 社會地位的需要答案A,B,C解析17 多選題 (3.0分)不合理信念的主要特征是（）。1. A. 絕對化要求2. B. 過分概括3. C. 糟糕至極4. D. 夸大和縮小答案A,B,C解析18 多選題 (3.0分)異常情緒的常見表現有（）。1. A. 焦慮2. B. 強迫3. C. 抑郁4. D. 快樂答案A,B,C解析19 多選題 (3.0分)韋納認為人們傾向于將成功與失敗的原

7、因歸結為6個因素，下列屬于這6個因素之一的是（）。1. A. 能力2. B. 努力3. C. 運氣4. D. 任務難度答案A,B,C,D解析20 多選題 (3.0分)確定危機的三項標準是（）。1. A. 存在具有重大心理影響的生活事件2. B. 引起急性情緒擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變，但又均不符合任何精神病的診斷標準3. C. 當事人用平常解決問題的手段應對無效4. D. 當事人暫時的情緒反應答案A,B,C解析21 多選題 (3.0分)屬于合理宣泄自己的情緒的是（）。1. A. 運動2. B. 哭泣3. C. 傾訴4. D. 書寫答案A,B,C,

8、D解析22 多選題 (3.0分)按照馮特的情緒三維理論，認為情緒是由（）三個維度組成的。1. A. 強弱2. B. 愉快不愉快3. C. 緊張松弛4. D. 激動平靜答案B,C,D解析-3.0分 23 多選題 (3.0分)情緒的外表表現表情包括（）。1. A. 面部表情2. B. 身體表情3. C. 手勢表情4. D. 語調表情答案A,B,C,D解析24 多選題 (3.0分)我國學者劉協和的心理健康標準（）。1. A. 正常發(fā)育的智力2. B. 健全的人格3. C. 充沛的精力4. D. 無心理異常答案A,B,C,D解析25

9、 多選題 (3.0分)判斷和鑒別心理異常的性質，通過（）方面進行考量。1. A. 原因2. B. 強度3. C. 時間4. D. 程度答案A,B,C,D解析3）判斷題，共20題，每題2.0分，共40.0分26 判斷題 (2.0分)身體沒有疾病就是健康。1. A. 對2. B. 錯答案B解析27 判斷題 (2.0分)學習變態(tài)心理學不僅能幫助別人、還能幫助自己。1. A. 對2. B. 錯答案A解析28 判斷題 (2.0分)利用QQ做流水作業(yè)就應該如同“巴拉姆的驢子”一樣轉動。1. A. 對2. B. 錯答案B解析29

10、 判斷題 (2.0分)通常所說性格決定命運，在思維與命運之間，思維作為中介。其模式為：性格思維行為命運。1. A. 對2. B. 錯答案A解析30 判斷題 (2.0分)所有專業(yè)技術活動都伴隨著專業(yè)技術人員的心理活動過程。1. A. 對2. B. 錯答案A解析-2.0分 31 判斷題 (2.0分)專業(yè)技術人員學習障礙者一定具有人格缺陷。1. A. 對2. B. 錯答案A解析32 判斷題 (2.0分)馬斯洛認為每個人都能夠實現自我實現的需要。1. A. 對2. B. 錯答案B解析33 判斷題

11、0;(2.0分)理性地直面現實，永不喪失希望是心理障礙防治的重要內容。1. A. 對2. B. 錯答案A解析34 判斷題 (2.0分)創(chuàng)傷后應激障礙患者常常感到自己仿佛完全身臨創(chuàng)傷時的情境和痛苦體驗(閃回，flash back）。1. A. 對2. B. 錯答案A解析35 判斷題 (2.0分)受著不同水土性質、氣候類型，以及由水土和氣候而形成的生活習慣等的地域變化影響，從而形成了人類體質明顯的地區(qū)性差異。1. A. 對2. B. 錯答案B解析36 判斷題 (2.0分)社會支持是指保護人們免受壓力事件不良影響的有益人際交往，是人們適應各

12、種人際環(huán)境的重要影響因素。1. A. 對2. B. 錯答案A解析37 判斷題 (2.0分)在現代社會激烈競爭中，工作壓力是難免的，但不會造成心理障礙。1. A. 對2. B. 錯答案B解析38 判斷題 (2.0分)如果一個專業(yè)技術人員的學習成績在其單位里處于后5%，則可以認定為學習障礙者。1. A. 對2. B. 錯答案B解析39 判斷題 (2.0分)個人對壓力或者應激的認識，以及對自己解決這些問題能力的認識，許多同壓力有關的問題是理性思維的結果。1. A. 對2. B. 錯答案B解析40 判斷題 (2.0分)統計學觀點認為，人的行為一般呈偏態(tài)分布的。1. A. 對2. B. 錯答案B解析41 判斷題 (2.0分)專業(yè)技術人員學習障礙多與中樞神經系統失調有關。1. A. 對2. B. 錯答案A解析42 判斷題 (2.0分)危機是有危險又有機會的時刻。危機可能會造成危險，也可能變成一種機遇。1. A. 對2. B. 錯答案A解