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1、奧鵬學習體會篇一:奧鵬-網(wǎng)絡研修心得奧鵬 老師網(wǎng)絡研修心得第二師26團中學 鄭高平11月3日,我參加了“國培方案20”-兵團中小學老師遠程培訓工程。此次遠程培訓從20年11月3日開場,至20年1月31日完畢。課程分必修課、選修課、選學課以及視頻答疑等板塊,內(nèi)容涵蓋個人專業(yè)知識,老師根本素養(yǎng),多媒體技術在教學中的應用-此次培訓為我平淡的教學工作增添了幾分色彩,不僅使我獲得了化學專業(yè)知識,而且拓展了我的人生視野,提升了作為一名人民老師的責任感。當今社會已經(jīng)進入了快速開展的信息社會,世界已經(jīng)開場全面信息化、全球化。為了適應社會的開展,我們老師必須首先結實樹立信息化、全球化的思想,積極參假培訓學習,緊

2、跟時代脈搏,做一個信息時代的新型老師。記得在選修課中,錢志亮老師在他的生命視野中的教育觀講座中,語言幽默、詼諧幽默、博學多才、生動形象,在輕松愉快的氣氛中,將教育的真諦娓娓道來:教育是一種愛。教育本來是一種愛,在這種愛的驅(qū)使下,作為老師常常期望我們的學生都是大拇指,都是優(yōu)點生。我們常常因?qū)W生這樣那樣的失誤而焦慮、不滿、甚至指責。我們不停的用一把尺子去評價我們所有的學生,我們總相信只要功夫深鐵杵磨成針。因為我們知道這是我們做老師的責任,雖然我們辛苦,但我們樂此不疲,因為我們堅信這就是我們的愛。在這種愛的覆蓋下,我們的學生臉上失去的是笑容,心中增加的是厭倦。我們該反思我們的愛已背離了我們的初衷。我

3、們愛的方式已偏離了教育的軌道。每一個孩子都是不同的,我們對孩子的教育應是是讓每個孩子在原有的根底上得到不同的開展,讓不同的孩子得到不同的成功,因為教育的個體存在差異。錢志亮老師的講座讓我們懂得每一個孩子在母胎中孕育到呱呱墜地,都會有差異。這種差異就是孩子無法選擇的特性,這種差異造就了每一個孩子都是獨一無二的自己,這種差異形成了他們在認知、判斷等方面的不同程度。教育的目的就是育人,但不是無視孩子的個性差異,進展整齊劃一的訓練?!耙虿氖┙獭?、“關注每一個生命個體”才是今天我們所倡導的教育觀。愛孩子就讓我們用不同的要求面對我們的孩子,鼓勵孩子在一天天進步的過程中感受到成長的愉悅。讓能飛的孩子飛起來,

4、讓能跑的孩子跑起來,讓只能走的就漸漸地走吧?;氐皆c看學生,研究學生的生理機制,有助于我們更好篇二:奧鵬老師培訓心得20年5月,我參加了奧鵬老師網(wǎng)絡研修學習。通過近段時間的學習,讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的打破轉(zhuǎn)變,感受很深。特別是專家們那熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛慎重、友善寬容的態(tài)度給我留下深入而美妙的印象。作為一名青年老師,我深知自己在數(shù)學教學上是幼稚且不成熟的,教學工作中還有很多缺乏,但通過這兩天的學習,我堅信在以后的工作學習中,更加努力學習和工作,使自己獲得更大的進步。在這次學習中讓我知道該如何去更有效的展開教學,讓我懂得生命的來之不易,懂得珍惜生命,也讓我懂

5、得老師的權利和義務。在此期間還和許多同行驚進展交流,是我有所進步。還可以看看其他老師的作業(yè)、評論、文章;看看課程團隊專家的指導意見、建議,是我受益良多。我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度,多學習他們的經(jīng)歷,努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之來充實自己,這次培訓,對我來說真是彌足珍貴。總之,這次的網(wǎng)絡研修活動給了我一個學習和展示的時機,我本人也在這次研修中收獲頗多。這次網(wǎng)絡研修給我?guī)砹诵碌膶W習觀念、學習方式和教學理念,為我今后的教育事業(yè)開拓了新環(huán)境。我要把汲取到的先進理念、思想運用到自己的工作中。篇三:奧鵬研修心得奧鵬老師送培送教培訓心得體會向陽小學老師:羅靖本學期我參加了奧鵬老師送培送教培訓活動。此次培訓為我平淡的教學工作增添了幾分色彩,不僅使我獲得了語文專業(yè)知識,而且拓展了我的人生視野,提升了作為一名人民老師的責任感。當今社會已經(jīng)進入了快速開展的信息社會,世界已經(jīng)開

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