實習(xí)老師自我介紹(精選多篇).doc

1、實習(xí)老師自我介紹(精選多篇)第一篇：實習(xí)老師自我介紹在座的各位同學(xué)：大家!初次見面，還望多多照顧。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習(xí)老師，很幸運地被學(xué)校分給咱們七年四班任教語這一科目。在接下來的半年時間里，我們將共同走過這段美的光陰，希望通過我們的共同配合，給大家留下最美的回憶。我姓袁，袁隆平的袁，復(fù)名繼忠，繼承的繼，忠誠的忠。呵呵，從我爸給我起得這個名字就可以看出假如大家給我信心，我是有才能獲得大家信任的。我來自河北省屬重點大學(xué)-河北師大學(xué)。它是一所擁有百年傳統(tǒng)且享譽甚高的老校。師大從開場走到如今，擔(dān)負(fù)著為河北省培養(yǎng)教育師資的重任，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀老師，普及河北省的各個地方，

2、至今那些老師也已經(jīng)桃李滿天下。可以說師大為河北省教育事業(yè)做出了突出奉獻。除了這些在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、如今的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。我的專業(yè)是中國語言學(xué)類中的漢語言學(xué)專業(yè)，也就是大家常說的就讀的“中系”。這一專業(yè)是河北師大學(xué)的傳統(tǒng)專業(yè)，從建校起就建立了起來。開展到如今，成為了實力雄厚的專業(yè)，也是師大的王牌專業(yè)之一。擁有博士點兩個。我們中系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授，他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域獲得了不朽的成就，載譽全國。從他們身上，我們看到了老師的敬業(yè)，學(xué)識的博大，跟他們學(xué)習(xí)，每天都是一場震撼。我如今是河北師大學(xué)09級漢語

3、言學(xué)專業(yè)大三本科生，可以說我如今的身份還是學(xué)生，但是面對你們，我又是一位即將上崗的老師。一方面，因為學(xué)生身份，可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師，我可能對大家的要求因為對學(xué)生心理的熟識，而更加嚴(yán)格地要求自己，也更加嚴(yán)格地要求你們。我的星座是獅子座，性格外向，算是比擬活潑開朗吧!喜歡與人親近，愛笑，愛說，碰到誰都能說上幾句，但是有一定脾氣，這一點隨我爸的暴脾氣，呵呵，小的時候，每當(dāng)我稍有不對，我爸就會罵我，甚至呵呵，當(dāng)然對你們我還是會手下留情的。我的興趣、愛比擬廣泛。喜歡唱歌，但五音不全;喜歡寫作，看書，但章寫得不。我還喜歡看電視、電影、聽音樂，情不自禁時就自己哼唱，當(dāng)然啦，這個

4、時候他們都會離我遠遠地，因為，呵呵，真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎?就是愛說，呵呵，但總是說不到點兒，哈哈。這一次來到這邊實習(xí)，很幸運也很開心遇到你們這樣得意的學(xué)生。相信在這半年的相處過程中，我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作，讓你們真正學(xué)有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己，不斷進步自己的才能，不辜負(fù)你們對我的期望。呵呵，我會表現(xiàn)的。你們呢，也要配合呀!至于要求嘛，上課要專心聽講，不要影響我講課這是必須的;下課復(fù)習(xí)，穩(wěn)固，這也是應(yīng)該的。有什么問題或疑惑，可以隨時找我談。我很期待你們的到來，當(dāng)然前提遵守我的要求，否那么，呵呵，恕不接待。最后，希望你

5、我的相遇，經(jīng)過心的聯(lián)絡(luò)，終究成為我們生命里最美的回憶。謝謝大家!第二篇：實習(xí)老師的自我介紹在見習(xí)期間，安排同學(xué)的上課課程。催促同學(xué)們學(xué)，加強與任課老師的交流，把實習(xí)情況及時反映給我們的指導(dǎo)老師，做自己和教學(xué)工作。在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教誨和組員的幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)，越講越純熟，越講越流暢，都能做到突出重難點，板書清楚，語言流利，自己的課堂駕馭才能有了很大進步，不但可以良地控制授課時間，也可以適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活潑起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個老師并不是只要做這幾點，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所打破。作業(yè)是全組人員集中修改，這

6、樣不但可以給上課的同學(xué)理解學(xué)全掌握知識的程度，也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個總體的理解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計算才能不的問題，我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下，加強學(xué)生的計算才能訓(xùn)練，課后還對個別學(xué)生進展輔導(dǎo)，雖然我們每天回來的時間都比別人晚了，可看到學(xué)生的成績在進步，我們都毫無怨言。第三篇：實習(xí)老師自我介紹實習(xí)老師自我介紹同學(xué)們對我有了根本理解，下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。我畢業(yè)于哈爾濱師大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二1班結(jié)緣。對本班也有了一定理解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先

7、考慮的問題。既然我來到這個班了，就會安于這里，讓學(xué)生的心可以安定下來，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比擬長遠的愿望。學(xué)習(xí)英語知識就像建筑高樓，根底沒有打就蓋不出參天大廈，而英語的根底就在于單詞的掌握。所以從如今開場我就會略微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃重的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來有兩個：一，從游戲中汲取，寓教于樂。二，使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，比方發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其別人更有腔調(diào)更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在

8、一種積極的氣氛中學(xué)到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻精神，向著英語學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧！let"s go!第四篇：實習(xí)老師的自我介紹實習(xí)老師的自我介紹大家！我是新一任的英語老師，胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了，已經(jīng)融入其中了，對孩子們的印象非常！這是一個非常優(yōu)秀的班集體，有一群得意又有趣的孩子，單純，仁慈，開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí)，生活。同學(xué)們對我有了根本理解，下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。我畢業(yè)于哈爾濱師大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二1班結(jié)緣。對本班也有了一定理解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語有

9、些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了，就會安于這里，讓學(xué)生的心可以安定下來，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比擬長遠的愿望。學(xué)習(xí)英語知識就像(本來w.WTT.c)建筑高樓，根底沒有打就蓋不出參天大廈，而英語的根底就在于單詞的掌握。所以從如今開場我就會略微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃重的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來有兩個：一，從游戲中汲取，寓教于樂。二，使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，比方發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其別人更有腔調(diào)更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氣氛中學(xué)到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻精神，向著英語學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧！let"s go!第五篇：實習(xí)老師的自我介紹實習(xí)老師的自我介紹 我是高中的老師,給你介紹點經(jīng)歷吧,僅供參考.你