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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_安全教育防溺水觀后感 安全教育防溺水觀后感11月10日上午,我們班放映了安全教育片。影片中有我們平時(shí)生活會(huì)遇見的事。電,電是我們生活不可缺少的,合理利用它就是我們的好朋友,使用不當(dāng)就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因?yàn)楹闷娑|摸電,從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,千萬別用手拉,要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在床上,及時(shí)打120電話急救?;穑鹂梢宰鲲?,也能為我們帶來溫暖 。但如果不好好利用,也會(huì)造成火災(zāi)。因此,不能玩火,不能玩煙花爆竹。一旦發(fā)生火災(zāi),要使用滅火器或水救火?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),煙霧很大,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,低頭彎腰及
2、時(shí)跑離現(xiàn)場。如果住的樓層不高,可以把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋,從陽臺逃生。毒,在農(nóng)村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農(nóng)藥.剩下的農(nóng)藥要放在高處,別讓小孩子摸到,否則有可能發(fā)生中毒。對于剛買回來的蔬菜水果,都要清洗干凈。不然食用后也容易發(fā)生食物中毒,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。交通,我們天天上學(xué),來回騎車或步行都要遵守交通規(guī)則,保證自身安全。小孩和大人目測車的距離不一樣,要看前后左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子,司機(jī)能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。在觀看安全教育片后,我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃離現(xiàn)場的方法,真是受益匪淺啊! 安全教育防溺水觀后感
3、2最近,我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨(dú)自下水玩耍時(shí),被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時(shí),她的同伴看見了,急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時(shí),小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲啊!一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因
4、為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時(shí),一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識:(1)不要私自下水游泳。(2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。(3)不要在不熟悉的水域游泳。(4)不要在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。(5)不要讓不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水游泳。(6)不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預(yù)防溺水”。 安全教育防溺水觀后感3水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!那是
5、一個(gè)星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘里一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個(gè)地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動(dòng)。我只好趴下身子,想把水草整團(tuán)揪上來。忽然,腳下的土一松,我還沒反應(yīng)過來,整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進(jìn)嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時(shí),我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來,我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗
6、聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結(jié)果會(huì)怎樣?”見我醒來,李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥。回到家,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:防溺水很重要!預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個(gè)人都對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境。 安全教育防溺水觀后感4今日的語文課上教師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很
7、多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡??墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動(dòng),怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自我缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)
8、生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命,認(rèn)真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑! 安全教育防溺水觀后感5有一則報(bào)道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒有什么人在場,三個(gè)美好的生命就這樣離開了這個(gè)美麗的世界。溺水死亡已成為中小學(xué)生
9、非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議:1、小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;下面向大家介紹自救的方法:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉
10、,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 安全教育防溺水觀后感6星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看防溺水安全教育的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并
11、要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有
12、多少人因?yàn)橛斡径チ松?。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。 安全教育防溺水觀后感7今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識,也明白生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們首先觀看關(guān)于溺水的'片段,讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個(gè)小女孩,她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩??吹竭@里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險(xiǎn)的。我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說:“我準(zhǔn)備好了?!迸笥逊顒袼麆e下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水?!边@句話隨處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?/p>
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