北郵經(jīng)濟(jì)學(xué)階段作業(yè)

1、一、單項(xiàng)選擇題（共 10 道小題，共分） 1. 寡頭壟斷市場(chǎng)上的廠商數(shù)量（？） A 一豕 B. 幾家 C. 相當(dāng)多 D. 都可 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： B； 標(biāo)準(zhǔn)答案： B; 得分： 10 試題分值: 2. 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上平均收益與邊際收益之間的關(guān)系是（？） A. 平均收益大于邊際收益 B. 平均收益等于邊際收益 C. 平均收益小于邊際收益 D. 兩者無(wú)關(guān) 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： B； 標(biāo)準(zhǔn)答案： B; 得分： 10 試題分值: 3. 利潤(rùn)最大化的原則是（？）。 A. 邊際成本大小于邊際收益 B. 邊際成本等于邊際收益 C. 邊際成本大于邊際收益 D. 與邊際成本無(wú)

2、關(guān) 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： B； 標(biāo)準(zhǔn)答案： B; 得分： 10 試題分值: 4. 根據(jù)等產(chǎn)量線與等成本線相結(jié)合在一起的分析，兩種生產(chǎn)要素最適組合 是：（? ? ） 0 A. 等產(chǎn)量線與等成本線相交之點(diǎn) B. 等產(chǎn)量線與等成本線相切之點(diǎn) C. 離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的等產(chǎn)量線上的任何一點(diǎn) D. 離原點(diǎn)最近的等產(chǎn)量線上的任何一點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： B； 標(biāo)準(zhǔn)答案： B; 得分： 10 試題分值: 5. （錯(cuò)誤）廠商在短期內(nèi)增加一單位產(chǎn)品時(shí)所增加的成本是（？） A. 總成本 B. 平均成本 C. 邊際成本 D. 不變成本 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案 D； 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

3、; 得分： 0 試題分值: 6.收益是指（？） A. 成本 B. 利潤(rùn) C. 成本加利潤(rùn) D. 收入減成本 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： C； 標(biāo)準(zhǔn)答案： C; 得分： 10 試題分值: 7. 某消費(fèi)者逐漸增加某種商品的消費(fèi)量直至達(dá)到了效用最大化，在這個(gè)過(guò) 程中，該商品的：（？）。 A. 總效用和邊際效用不斷增加 B. 總效用不斷下降，邊際效用不斷增加 c.總效用不斷增加，邊際效用不斷下降 D. 總效用與邊際效用均不斷下降 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： C； 標(biāo)準(zhǔn)答案： C; 得分： 10 試題分值: 8. 雞蛋的供給量增加是指：（？）。 A. 由于雞蛋的需求量增加而引起的增加

4、 B. 由于雞蛋的價(jià)格上升而引起的增加 C. 由于收入的增加而引起的增加 D. 由于雞蛋的成本提高引起的 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案： B； 標(biāo)準(zhǔn)答案： B; 得分： 10 試題分值: 9. 同一條曲線，價(jià)格與需求量的組合從 A A 點(diǎn)移動(dòng)到 B B 點(diǎn)，這是（?） A. 需求的變動(dòng) B. 價(jià)格的變動(dòng) C. 需求量的變動(dòng) D. 需求和價(jià)格變動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)： 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案 C； 標(biāo)準(zhǔn)答案： C; 得分： 10 試題分值: 10. 現(xiàn)有資源不能充分滿足人的欲望這一事實(shí)稱(chēng)為（？ ？） A. 資源的稀缺性 B. 機(jī)會(huì)成本 C. 規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué) D. 生產(chǎn)什么的問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)： 學(xué)生答案 得第

5、一次階段作業(yè) A； 10 標(biāo)準(zhǔn)答案： A； 試題分值: 單項(xiàng)選擇題（共 10 道小題，共分） 1. 經(jīng)濟(jì)周期的中心是：（？） 。 A. 價(jià)格的波動(dòng) B. 利率的波動(dòng) C. 國(guó)民收入的波動(dòng) D. 季節(jié)的波動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案 C； ? ? 得分： 10 試題分值: 2. 如果中央銀行采取擴(kuò)張的貨幣政策，可以（？）。 A. 在公開(kāi)市場(chǎng)買(mǎi)入債券， 以減少商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金，促使利率上升 B. 在公開(kāi)市場(chǎng)賣(mài)出債券， 以增加商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金，促使利率下跌 C. 在公開(kāi)市場(chǎng)買(mǎi)入債券， 以增加商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金，促使利率下跌 D. 在公開(kāi)市場(chǎng)賣(mài)出債券， 以減少商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金，促使利率上升 知

6、識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案 B； ? ? 得分： 10 試題分值: 3. 如果經(jīng)濟(jì)低于充分就業(yè)水平，價(jià)格水平固定， （？?）能使經(jīng)濟(jì)更接近于 充分就業(yè)。 A. 政府支出的削減或稅收的增加 B. 政府支出或稅收的削減 C. 政府支出或稅收的增加 D. 政府支出的增加或稅收的削減 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案： D； ? ? 得分： 10 試題分值: 4. “面粉是中間產(chǎn)品”這一命題（？?）看其最終是否流入銷(xiāo)售市場(chǎng),進(jìn)行 交換，被消費(fèi)者使用。 A. 一定是對(duì)的； B. 一定是不對(duì)的； C. 可能是對(duì)的，也可能是不對(duì)的； D. 以上三種說(shuō)法全對(duì) 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案： C;

7、 ? ? 得分： 10 試題分值: 5. 國(guó)民生產(chǎn)總值是下列哪一項(xiàng)的市場(chǎng)價(jià)值（？）。 A. 年內(nèi)一個(gè)經(jīng)濟(jì)中的所有交易 B. 一年內(nèi)一個(gè)經(jīng)濟(jì)中交換的所有商品和勞務(wù) C. 一年內(nèi)一個(gè)經(jīng)濟(jì)中交換的所有最終商品和勞務(wù) D. 一年內(nèi)一個(gè)經(jīng)濟(jì)中生產(chǎn)的所有最終商品和勞務(wù) 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案： D； ? ? 得分： 10 試題分值: 6. 政府進(jìn)行市場(chǎng)干預(yù)的理由是（？） A. 稅收 B. 反托拉斯法 C. 外部性 D. 以上全是 知識(shí)點(diǎn)： 學(xué)生答案 得分： 第二次階段作業(yè) C; 10 ? ? 試題分值: 以下 F F 現(xiàn)象屬于市場(chǎng)失靈的是（ ?）。 A. 收入不平等 B. 自然壟斷 C. 市場(chǎng)控制 D. 以上全是 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案 B； ? ? 得分: 10 試題分值: 8. 收入分配絕對(duì)平均時(shí)，基尼系數(shù)：（？） A 等于零 B. 等于一 C. 小于零 D. 大于零小 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案： A； ? ? 得分： 10 試題分值: 9. 根據(jù)基尼系數(shù)的大小，比較下列三個(gè)國(guó)家哪一個(gè)國(guó)家的分配最為平均: （?）。 A. 甲國(guó)的基尼系數(shù)為 B. 乙國(guó)的基尼系數(shù)為 C. 丙國(guó)的基尼系數(shù)為 D. 丙國(guó)的基尼系數(shù)為 知識(shí)點(diǎn)： 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案： A； ? ? 得分：