力和機械單元測試題1

1、單元測試（2）（力和機械）單元測試（2）一、填空題1.質(zhì)量是50 kg的長方體木塊平放在水平桌面上，在100 N的水平拉力作用下向西做勻速直線運動，則木塊受到摩擦力的大小為_ N，方向_；受到的重力是_ N，方向_；受到地面的支持力是_ N，方向_.2.在行駛的火車車廂內(nèi)，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到_個力的作用（不考慮空氣阻力），這些力分別是_，火車緊急剎車時，木塊將向_滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向_.（填“前”或“后”）3.水平射出的炮彈，離開炮筒后，由于_仍然高速前進(jìn)；由于受到_的作用，它不斷改變運動方向做曲線運動.4.如圖1236所示，甲物體重6 N，乙物

2、體重10 N，彈簧秤重力及摩擦均不計.則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時，彈簧秤的讀數(shù)為_ N，繩子對乙物體的拉力是_ N.圖1236 圖1237 5.如圖1237所示，用一水平力F=30 N將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為_，方向_.6.筷子是我國古代勞動人民的偉大發(fā)明，用筷子夾菜時，筷子是杠桿，它的動力是_對_的作用力，一般來說，筷子是動力臂_阻力臂的杠桿.（填“大于”“小于”或“等于”）7.農(nóng)民肩扛一把鋤頭，手握鋤頭把末端，使鋤頭水平平衡，如圖12-38所示，他感到肩膀壓力很大，如果使肩膀受壓力小一些，應(yīng)使鋤頭在肩膀上的位置向_移動. 圖1238 圖

3、12398.如圖1239所示，某人用一根長1 m的輕質(zhì)硬棒去撬動A端一塊重500 N的石塊，已知支點O到A端長20 cm，則此杠桿是_杠桿（填“省力”或“費力”）；在B 端至少要加_N的力才能撬動石塊.9.如圖1240所示，商店常用案秤稱量貨物的質(zhì)量，它是根據(jù)_制成的.若秤盤中放2 kg物體，當(dāng)案秤平衡時，砝碼盤中所放砝碼質(zhì)量_2 kg，若在秤盤下粘了一塊泥，稱量結(jié)果比實際質(zhì)量_.圖124010.如圖1241所示，滑輪重力和摩擦均不計，物體重都是100 N，物體與水平面間的摩擦力都是30 N，則分別作用于各繩端的拉力F1=_ N，F(xiàn)2=_ N，F(xiàn)3=_ N.圖124111.體操運動員在上單杠之

4、前總要在手上涂些鎂粉，這是為了_，而在杠上做回環(huán)動作時，手握單杠又不能太緊，這是為了_.二、選擇題（23題、24題為多選題）12.對下列物體的重力，估計錯誤的是A一個蘋果的重力大約是1.5 NB一只雞的重力大約是15 NC一本物理書受到的重力大約是30 ND一個中學(xué)生受到的重力大約是500 N13.起重機以1 m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩的拉力是6000 N，若起重機改用2 m/s的速度吊起同一個重物勻速下降，則鋼絲繩的拉力是A等于1200 NB等于6000 NC等于3000 ND小于3000 N14.豎直上拋的小球離手后，還會向上運動，此時小球受到的力有A拋出力B拋出力和重力C慣性力

5、、重力和空氣阻力D重力和空氣阻力15.如圖1242所示，物體甲放在水平桌面上，繩重和滑輪軸處的摩擦均忽略不計.當(dāng)物體乙重6 N時，它恰好能勻速下落，若用一個水平向左的力F甲拉物體甲，使其向左勻速運動，下列判斷正確的是圖1242AF甲=6 NBF甲=12 NC甲受到的力不是平衡力D乙受到的拉力大于6 N16.如圖1243所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，則對物體受力分析正確的是A只受重力圖1243B受重力、支持力和向右的摩擦力C受重力和支持力D受重力、支持力和向左摩擦力17.下列措施中，為了減小摩擦的是A鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋B自行車剎車時，閘皮緊壓

6、在車圈上C皮帶傳動中，在皮帶上涂“皮帶蠟”D在機器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承并加潤滑油18.當(dāng)杠桿水平平衡時，L1L2，若F1和F2的大小和方向都不變，將它們的作用點同時遠(yuǎn)離支點相同的距離，那么杠桿將AF1那端下降BF2那端下降C仍然平衡D無法判斷19.如圖1244所示，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)A端掛重GA的物體，B端掛重GB的物體時，杠桿處于平衡狀態(tài)，此時OA恰好處于水平位置，AO=BO，杠桿重不計，則圖1244AGA=GBBGAGBCGAGBD無法判定20.如圖1245所示，用方向不變的力F，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，F(xiàn)的大小變化情況有圖1245A逐漸變大B逐漸變小C保持不變

7、D無法判定21.有一根一端粗一端細(xì)的木棒，用繩子拴住木棒的O點，將它懸掛起來，恰好處于水平位置平衡，如圖1246所示，若把木棒從繩子懸掛處鋸開，則被鋸開的木棒A粗細(xì)兩端一樣重圖1246B粗端較重C細(xì)端較重D無法判定22.在如圖1247所示的各種情況中，用同樣大小的力將重物勻速提升，若不計摩擦和滑輪重，物重最大的是圖124723.關(guān)于杠桿下列說法正確的是A人的前臂是省力費距離杠桿B鍘刀是省力費距離杠桿C拔釘子的羊角錘是動力臂小于阻力臂的杠桿D天平是等臂杠桿24.關(guān)于摩擦力下列說法正確的是A磁懸浮列車是靠強磁場把列車從軌道上托起使摩擦減小B滑冰時，因為冰刀與冰面的接觸面積小，所以摩擦小C氣墊船就是

8、在船和水之間有一層空氣墊使航行時阻力減小D如果一切物體間的摩擦都突然消失，則靜止在地面上的汽車很容易開動三、作圖和實驗題25.研究杠桿平衡條件的實驗，圖1248中畫出了三次的實驗情況，每次實驗中的兩個力均以左邊的力為動力，杠桿兩相鄰刻線間的距離相等，每個鉤碼質(zhì)量相等，根據(jù)圖示情況，實驗次數(shù)動力（N）動力臂（m）阻力（N）阻力臂（m）10.490.20.980.123在下面表格中填寫出第2，3次的實驗數(shù)據(jù).圖124826.彈簧秤是實驗室用來測量_的工具，它是根據(jù)_的道理制成的，圖1249所示的彈簧秤測量范圍是_，最小刻度是_，圖中物體受重力是_.圖124927.實驗設(shè)計：給你一把米尺（木直尺），

9、兩段細(xì)繩，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，測出所給米尺的質(zhì)量.要求：（1）寫出實驗的簡要步驟.（2）根據(jù)所測的物理量，寫出米尺質(zhì)量的表達(dá)式.四、計算題28.如圖1250所示，用滑輪組將質(zhì)量是70 kg的物體提高5 m，每個滑輪質(zhì)量是2 kg，繩重、摩擦不計，試求：（1）提起物體所用的力是多少？（2）繩端移動的距離是多少？ 圖1250 圖125129.如圖1251所示，燈重30 N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2 m，桿重不計，BC長0.5 m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（DBO= 30°）單元測試（2）一、填空題1.100 向東 490 豎直向下 490 豎直向上2.兩 重力和支持力 前 后3.慣性 重力 4.6 65.20 N 豎直向上6.手 筷子 小于7.前 8.省力 1259.杠桿平衡條件 小于 偏大10.30 15 6011.增大摩擦 減小摩擦二、選擇題12.C 13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.B 19.B 20.C 21.B 22.C 23.BD 24.AC三、作圖和實驗題25.實驗次數(shù)2：0.98 0.15 1.47 0.1實驗次數(shù)3：4.9 0.05 0.98 0.2526.力 彈簧的伸長與所受拉力成正比03 N 0.2 N 1.4 N27.實驗步驟：把米