活動(dòng)策劃方案模板集錦6篇

1、活動(dòng)策劃方案模板集錦6篇活動(dòng)策劃方案 篇1 一、總體思路 七夕是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)，由于國(guó)人越來(lái)越珍視中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，再加上商家每年大張旗鼓的宣揚(yáng)炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過(guò)的節(jié)日之一。本促銷(xiāo)策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的大型促銷(xiāo)活動(dòng)，以協(xié)作店內(nèi)各商家、場(chǎng)館促銷(xiāo)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。 另外，由于黃金珠寶是情人節(jié)的主力商品之一，建議將商場(chǎng)每年一度面對(duì)婚慶市場(chǎng)的“秋季鉆飾節(jié)”于七夕啟動(dòng)，以“節(jié)”促“節(jié)”，并借情人節(jié)的巨大商機(jī)給鉆飾節(jié)帶來(lái)一個(gè)好的開(kāi)端。 二、活動(dòng)時(shí)間：8月198月2x日 三、賣(mài)場(chǎng)布置 為協(xié)作七夕主題，建議在商場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)共享空間架設(shè)一道鵲橋，依據(jù)傳奇中在葡萄下可

2、以聽(tīng)見(jiàn)牛郎織女說(shuō)話的傳奇，在主入口門(mén)柱上用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)中國(guó)情人節(jié)的氣氛。 四、活動(dòng)策劃 (一)鉆飾節(jié) 1、主題 百年老店，百年好合2x0*xx鉆飾節(jié) 主題釋意本次活動(dòng)主題擬定為“百年老店;百年好合”，主打婚慶市場(chǎng)，定位明確，將xx商場(chǎng)黃金珠寶賣(mài)場(chǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力的牌譽(yù)優(yōu)勢(shì)凸顯出來(lái)，以誠(chéng)信和祝愿吸引目標(biāo)消費(fèi)者。 2、活動(dòng)策劃 鉆飾節(jié)由8月連續(xù)至“十一”黃金周，共計(jì)一個(gè)多月，這么長(zhǎng)的時(shí)間，促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是有層次、分階段的。七夕促銷(xiāo)期間為鉆飾節(jié)活動(dòng)的預(yù)熱期，吸引消費(fèi)者對(duì)鉆飾節(jié)活動(dòng)的關(guān)注，并促進(jìn)下一步消費(fèi)。 鉆飾節(jié)浪漫啟動(dòng)，七重炫禮任意選擇 活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)鉆飾類(lèi)商品累計(jì)滿30

3、00元，即有七種優(yōu)待由您任選其一。 床品77元抵扣券 西裝77元抵扣券 鞋品77元抵扣券 女裝77元抵扣券 服裝配飾9折卡 華服6折卡 婚紗攝影8折卡 活動(dòng)策劃方案 篇2 一、活動(dòng)主題：我的幻想，高校生創(chuàng)業(yè)力量大賽 二、活動(dòng)時(shí)間：12月4日12月23日 三、活動(dòng)目的：本次創(chuàng)業(yè)力量大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和力量，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與嘉獎(jiǎng)，鼓舞同學(xué)通過(guò)對(duì).及市場(chǎng)的觀看，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有肯定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培育我校同學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐力量、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。 四、活動(dòng)布置：主辦：校團(tuán)委 同學(xué)科協(xié) 承辦：

4、商學(xué)院（待議） 協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家 五、活動(dòng)形式：海選： 創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核團(tuán)隊(duì)合作力量考核 -12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日（周五） 其次輪：“特別營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽-12月17日（周日） 第三輪： 選手風(fēng)采拉票會(huì)網(wǎng)絡(luò)人氣投票-12月18日12月22日（周一至周五） 創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)-12月23日下午（周六） 六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容: （一）前期宣揚(yáng)、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日12月8） 1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣揚(yáng)，鼓舞并發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)參與競(jìng)賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣揚(yáng)造勢(shì)作用。 宣揚(yáng)方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

5、。 詳細(xì)實(shí)現(xiàn)：A、在校內(nèi)醒目處懸掛宣揚(yáng)本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。 B、制作宣揚(yáng)展板放在食堂等同學(xué)經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，協(xié)作橫幅為本次大賽的宣揚(yáng)。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。 C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。 傳單內(nèi)容包括：競(jìng)賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”的考核范圍。 D、可手繪肯定數(shù)量的創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào)，廣泛張貼于校內(nèi)各處，以吸引同學(xué)眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。 E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特殊活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展現(xiàn)、人氣投票等形式。 2、給

6、各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)力量大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓舞本院同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立特地協(xié)調(diào)小組，在同學(xué)中做好充分的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)比的方式推舉肯定指標(biāo)的同學(xué)參與競(jìng)賽。 各學(xué)院推舉同學(xué)不必參與海選，挺直進(jìn)行第一輪競(jìng)賽。 （提前兩周11月27日左右發(fā)通知） （二）大賽海選 大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作力量考核”兩項(xiàng)。 其中，“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”得分占70，“團(tuán)隊(duì)合作力量考核”得分占30。 1、創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核： 時(shí)間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，支配全部報(bào)名個(gè)人（各院推舉同學(xué)

7、除外）進(jìn)行限時(shí)作答。 B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊全部參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。 C、創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核占海選總分的30。 2、團(tuán)隊(duì)合作力量考核： 時(shí)間：12月10日 周日下午 地點(diǎn)：立德廳或立功廳 形式：A、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。 B、支配一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)嬉戲或小競(jìng)賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參與?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成果也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。 C、該團(tuán)隊(duì)最終得分即為團(tuán)隊(duì)全部成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30。 將創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核和團(tuán)隊(duì)合作力量考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。 并且布置創(chuàng)業(yè)方案書(shū)

8、或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。 （三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審 前期支配： 星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的.。當(dāng)天給全部入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)方案書(shū)）書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。 評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日 周五 形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)比出30個(gè)選手進(jìn)入大賽其次輪。 （創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄） （四）其次輪：“特別營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽 讓選手在校內(nèi)范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)肯定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，依據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)比出前10名進(jìn)入最終一輪。

9、并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。 時(shí)間：12月17日 周日 內(nèi)容：A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置肯定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校內(nèi)內(nèi)（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們供應(yīng)。選手必需在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。 B、每位選手由我們支配一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得供應(yīng)任何提示和關(guān)心。 C、依據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競(jìng)賽的最終成果。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)比出前10名進(jìn)入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)D

10、V剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)），即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜愛(ài)的選手。 （選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪競(jìng)賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。） （五）選手人氣投票 本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。 其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成果的20%。 1、選手風(fēng)采拉票會(huì) 時(shí)間：12月1822日（周一至周五） 地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前 形式：A、在周一至周五選擇兩天在校內(nèi)內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。 B、全部10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，

11、統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的同學(xué)可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。 C、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。 D、最終我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。 2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票 時(shí)間：12月18日22日（與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行） 形式 ：A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽的DV剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。 B、網(wǎng)友可自由給喜愛(ài)的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。 C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。 現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大

12、賽總成果的20%。 （六）創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì) 邀請(qǐng)我校MBA及校外企業(yè)家作為評(píng)委，模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)全部觀眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”依據(jù)競(jìng)賽規(guī)章對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最終綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成果評(píng)比出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 時(shí)間：12月23日下午（周六） 地點(diǎn)：立功廳 內(nèi)容：1、支配每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。 2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的

13、形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。 3、制作肯定數(shù)量的模擬資金（由卡片代替）作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資?！按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)選擇。 4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50的“模擬資金”。并且，全部“資金”平均安排給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。 5、最終，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成果的80%。最終評(píng)比出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。 大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。 同時(shí)依據(jù)選手的綜合

14、表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià)，還可評(píng)比出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 （七）大賽頒獎(jiǎng) 大賽最終全部獎(jiǎng)項(xiàng)可支配在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。 頒獎(jiǎng)詳細(xì)形式待定。 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： （一）前期宣揚(yáng) 傳單 3500份*0.06=210元 展板 2塊*40=80元 彩色橫幅 2條*75=150元 手繪海報(bào) 100元 彩色噴繪海報(bào) 40張*5=200元 合計(jì)：740元 （二）海選 試卷印制 100份*0.2=20元 團(tuán)隊(duì)嬉戲所需材料 20份*3.00=60元 合計(jì)：80元 （三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審 材料費(fèi) 10元 *評(píng)審費(fèi) 3*100=300元 現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用 30元 合計(jì)：340元 （四）室外營(yíng)

15、銷(xiāo)競(jìng)賽 選手參賽標(biāo)記 20個(gè)*1.00=20元 工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元 *租借DV 5部*20=100元 推銷(xiāo)物品可由商家供應(yīng)或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志” 合計(jì)：140元 （五）風(fēng)采拉票會(huì) 背景宣揚(yáng)橫幅 1條*30=30元 投票箱 10個(gè)*5=50元 傳單（即選票） 800份*0.06=48元 海報(bào)選手自己設(shè)計(jì) 合計(jì)：128元 （六）創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì) 展板（公布決賽.） 4塊*40=160元 宣揚(yáng)橫幅 1條*30=30元 傳單（決賽宣揚(yáng)） 1000份*0.06=60元 校內(nèi)宣揚(yáng)小標(biāo)簽 100元 彩印小冊(cè)子（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)） 200份*1.00=200元 室內(nèi)裝飾 50元 現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)

16、用 200元 *評(píng)委評(píng)審費(fèi) 4人*100=400元 展板（公布大賽結(jié)果） 2塊*40=80元 獲獎(jiǎng)證書(shū) 15張*10=150元 *獎(jiǎng)品（也可由贊助商供應(yīng)） 10份*20=200元 合計(jì)：1630元 本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)：3058元 打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減 活動(dòng)策劃方案 篇3 一、活動(dòng)意義 為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐訓(xùn)練，全面提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，寧夏訓(xùn)練電視臺(tái)聯(lián)合銀川市各初、高中進(jìn)行愛(ài)心公益跑活動(dòng)。鼓舞同學(xué)走出校內(nèi)，走下網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)參加公益活動(dòng)。此次愛(ài)心公益跑活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值，不僅讓同學(xué)真正運(yùn)動(dòng)起來(lái)，更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心愿。鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加公益活動(dòng)，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。 二、活動(dòng)目的

17、本次公益跑活動(dòng)參加人員主要以初、高中生為主，還有一些高校高校生參加，將公益與時(shí)尚、健康的理念結(jié)合，在校內(nèi)內(nèi)大范圍、深層次的宣揚(yáng)和推廣，讓同學(xué)在跑步健身的同時(shí)，也能輕松參加到公益活動(dòng)中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動(dòng)公益的進(jìn)展，同時(shí)讓公益跑的活動(dòng)理念走進(jìn)校內(nèi)，成立跑步公益群及跑步社區(qū)，組建公益跑團(tuán)，讓運(yùn)動(dòng)更有價(jià)值，呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。 三、活動(dòng)介紹 此次公益跑活動(dòng)不同于傳統(tǒng)的跑步體驗(yàn)，通過(guò)在活動(dòng)當(dāng)中加入定位的元素與公益活動(dòng)相結(jié)合，大大豐富了活動(dòng)環(huán)節(jié)，使跑步這一活動(dòng)更加的有意義。詳細(xì)由競(jìng)賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個(gè)由主辦方供應(yīng)的不同站點(diǎn)，每位選手將通過(guò)地圖依次定位不同的站點(diǎn)，獲得相應(yīng)的積分，定位勝利的選

18、手的地圖即可得到定位印章。競(jìng)賽最終每位選手將由定位勝利累計(jì)獲得的總積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。 四、主辦方：寧夏訓(xùn)練電視臺(tái) 五、活動(dòng)時(shí)間：10月30日 六、協(xié)辦方：銀川市慈善總會(huì)、銀川市青少年進(jìn)展基金會(huì)、銀川市共青團(tuán)委等 七、活動(dòng)提倡 在這場(chǎng)跑步活動(dòng)中，速度并不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜愛(ài)的方式就可以。動(dòng)感的 旋律將會(huì)全程伴隨。相對(duì)于傳統(tǒng)意義的跑步體驗(yàn)，這樣的跑步形式淡化了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗，更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作性。另外公益與時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的理念，讓更多人感受到活動(dòng)本身的意義及人人公益的理念。 八、參加人群 1、主要參加人群為銀川市學(xué)校同學(xué)，年齡范圍在10到24歲; 2、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)并且

19、關(guān)注公益的青少年; 3、喜愛(ài)體驗(yàn)新奇事物的青少年。 4、估計(jì)參加人群1000人以上 九、活動(dòng)路途 活動(dòng)地點(diǎn)：銀川市森林公園 十、活動(dòng)內(nèi)容： 1、整個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)由20個(gè)定位站點(diǎn)的定位跑活動(dòng)。 2、活動(dòng)開(kāi)頭之前進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)潔的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 3、活動(dòng)開(kāi)頭后，每位選手領(lǐng)取一份活動(dòng)地圖。 4、活動(dòng)地圖當(dāng)中標(biāo)有20個(gè)定位點(diǎn)，參與人員依據(jù)地圖的標(biāo)識(shí)依次找到各個(gè)站點(diǎn)，并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個(gè)站點(diǎn)的定位。 5、每完成一個(gè)站點(diǎn)的定位，詳細(xì)以活動(dòng)地圖上的蓋章為依據(jù)，得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手供應(yīng)的獎(jiǎng)品一份。 6、競(jìng)賽最終，由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。 十一、活動(dòng)推

20、廣： 1、線上推廣： · 寧夏訓(xùn)練電視臺(tái)活動(dòng)宣揚(yáng)片播放; · 活動(dòng)開(kāi)頭前半個(gè)月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺(tái)，將活動(dòng)以軟文的形式進(jìn)行線上推廣，每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動(dòng)信息，以及活動(dòng)亮點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容，使更多的群眾對(duì)活動(dòng)進(jìn)行關(guān)注、了解; · 線上成立跑步公益群或者微信群跑步社區(qū)，既為同學(xué)搭建了一個(gè)社交的平臺(tái)，也為參加公益跑步的每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)溝通的場(chǎng)所。 2、線下推廣： · 校內(nèi)內(nèi)擺放X展架、發(fā)放活動(dòng)宣揚(yáng)單頁(yè)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)推廣。 十二、報(bào)名規(guī)章 1、報(bào)名途徑 微信后臺(tái)報(bào)名、電話詢(xún)問(wèn)報(bào)名、校內(nèi)填制報(bào)名表等。 2、報(bào)名材料： 姓名、聯(lián)系方式、性別、所在

21、學(xué)校 3、報(bào)名通知 寧夏訓(xùn)練電視臺(tái)廣告部將依據(jù)報(bào)名者的'報(bào)名方式實(shí)行不同途徑公布正式. 十三、活動(dòng)執(zhí)行 (一)活動(dòng)開(kāi)頭 1、活動(dòng)參加人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成集結(jié)、。 2、活動(dòng)開(kāi)頭前共享快樂(lè)的啟動(dòng)儀式，由工作人員為每位選手發(fā)放地圖，對(duì)活動(dòng)細(xì)則、定位跑的路途進(jìn)行講解，并激發(fā)參加人員的活動(dòng)心情，可以做一些簡(jiǎn)潔的活動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng); 3、工作人員發(fā)令，定位跑開(kāi)頭。 (二)活動(dòng)中途 1、在奔跑過(guò)程中，可以不必追求速度; 2、活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂(lè); 3、根據(jù)發(fā)放的活動(dòng)地圖依次查找定位跑站點(diǎn)，總共20個(gè)站點(diǎn); 4、每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章，證明此次站點(diǎn)定位勝利。站點(diǎn)定位勝利得到

22、的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個(gè)站點(diǎn)定位勝利得到的積分最終可以?xún)稉Q愛(ài)心捐贈(zèng))。 (三)活動(dòng)末段 1、沒(méi)有競(jìng)技的氛圍，每個(gè)參賽選手都是快樂(lè)得到達(dá)終點(diǎn); 2、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分，來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品; 3、“愛(ài)心墻”留念?；顒?dòng)結(jié)束后，每位選手都可在愛(ài)心墻留下手印，并合影留念。 十四、活動(dòng)布展： (一)活動(dòng)布展 設(shè)置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務(wù)。 (二)賽場(chǎng)布展 1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼; 2、愛(ài)心定位跑規(guī)定路途的兩側(cè)可用法A型板進(jìn)行隔離，A型版面可投放廣告。 (三)終點(diǎn)布展 終點(diǎn)設(shè)置“愛(ài)心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。 十五、活動(dòng)結(jié)束儀式： 1、

23、由活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多，換得捐贈(zèng)物品最多的隊(duì)伍)上臺(tái)發(fā)言; 2、由承辦方代表發(fā)言，公布此次活動(dòng)捐贈(zèng)的總數(shù)額; 3、邀請(qǐng)寧夏訓(xùn)練電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。 活動(dòng)策劃方案 篇4 項(xiàng)目名稱(chēng): “綠色校內(nèi) 和諧師大” xx師范高校環(huán)保“生態(tài)園”建設(shè) 起止時(shí)間：20xx年3月至6月 實(shí)施單位：xx師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 支持媒體：xx日?qǐng)?bào) 一、背景及現(xiàn)狀 “可持續(xù)進(jìn)展”是21世紀(jì)環(huán)境訓(xùn)練的主題，“可持續(xù)性的校內(nèi)”是21世紀(jì)校內(nèi)建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)心靈的家鄉(xiāng)，假如缺乏一個(gè)可持續(xù)性的生態(tài)校內(nèi)，訓(xùn)練只是一個(gè)缺乏靈魂的軀殼。因此，生態(tài)在校內(nèi)建設(shè)當(dāng)中具有多重意義。隨著.整體水平的快速進(jìn)展，校內(nèi)

24、公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增加。學(xué)校的校內(nèi)文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校內(nèi)在現(xiàn)實(shí)中具有多重意義。 二、 目標(biāo)人群 xx師范高校全體在校同學(xué) 三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo) 在理念超越和實(shí)踐創(chuàng)新的互動(dòng)過(guò)程中，形成和進(jìn)展“校內(nèi)環(huán)境生態(tài)美學(xué)”，主動(dòng)推動(dòng)“校內(nèi)生態(tài)化、生態(tài)資源化”，主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)“以生態(tài)為主風(fēng)格”的校內(nèi)，讓同學(xué)在自然的生態(tài)環(huán)境當(dāng)中，培育對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。 四、 項(xiàng)目策略 促使同學(xué)們?cè)谛?nèi)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)競(jìng)賽中融入校內(nèi)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，自覺(jué)地增加環(huán)保意識(shí)，更加喜愛(ài)師大，喜愛(ài)校內(nèi)。 五、 項(xiàng)目主體 1、開(kāi)展校內(nèi)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽； 2、開(kāi)拓生態(tài)園試點(diǎn)；

25、 3、成立生態(tài)愛(ài)護(hù)志愿者小組。 六、 項(xiàng)目評(píng)估 在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估。 七、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算 三千元人民幣 活動(dòng)策劃方案 篇5 一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛(ài)意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢? 二、班會(huì)主題： 構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么 三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí)，明確在將來(lái)構(gòu)建和諧校內(nèi)的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。 四

26、、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm 7：00 五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606 六、活動(dòng)流程： a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)頭及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及留意事項(xiàng)等)。 b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：讓世界布滿愛(ài) c) 關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分競(jìng)賽) 搶答題 規(guī)章:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分. 合作嬉戲 規(guī)章: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘. 必答題 規(guī)章:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以爭(zhēng)論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答

27、分,每題10分. 評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的看法。 男女合唱明天會(huì)更好 七、 工作支配 主持人：郭雨微、呂海妹 評(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍 競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽 歌曲預(yù)備：莊重 通知宿舍代表：陳準(zhǔn) 吳茜 拍照：陳準(zhǔn) 獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶 八、活動(dòng)預(yù)期效果：在開(kāi)心的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元) 十、留意事項(xiàng)：桌子的排放 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1、高校就像一個(gè)小.，構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧.的使命感和責(zé)任感。 2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下： 一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的主動(dòng)性，也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了看法，達(dá)