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1、秋季學期幼兒園大班工作方案秋季學期幼兒園大班工作方案1 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地進展,特擬定工作方案如下: 班級狀況分析 本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓練,他們已經(jīng)熟識園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有
2、明確的是非標準,自我評價和評價他人的力量有了增加,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。.交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、共享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。 對于學習活動,嬉戲活動的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好,活動時大部分幼兒主動、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時常常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能仔細傾
3、聽,要不就是時間不長。部分孩子參與活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學期是孩子入學校前的關鍵一年,我們盼望能從多方面入手,加強孩子的綜合力量培育。詳細措施: 一、班級管理方面 1、班級老師相互協(xié)作,做到保教全都并常常溝通好的教法,共同開展好工作。 2、每周不定期開展班級活動主題,鼓舞孩子主動參與活動,培育小仆人翁角色。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系,準時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換看法并相互協(xié)作,共同面對。 二、訓練教
4、學方面 本學期是我們班特別關鍵性的一年,所以我們將仔細抓好各項教學工作。 1、仔細完成本期大班各科訓練教學目標。能依據(jù)孩子學習特點進行活動引申。 2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀愛好,鼓舞他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達力量。 3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間嬉戲為班級特色開展教學活動并依據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。 三、保育工作方面 孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育熬煉: 1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
5、班級保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 2、培育好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。訓練幼兒要留意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 3、開展多樣的戶外活動。 (1)利用晨間、嬉戲時間主動開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。 (2)在活動中要留意幼兒的平安,可依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并留意活動場地的選擇。 (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要留意按
6、部就班,并留意準時給他們抹汗和更換衣服。 (4)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水等。 (5)加強幼兒的平安意識訓練?;顒訒r老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不當心摔倒了,要先愛護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。 四、幼兒德育和勞動訓練方面 本學期,我們要連續(xù)加強孩子品德、習慣培育: (一)集體生活 1、要學會解決小伴侶之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。 2、同伴做錯事時,可以請老師來批判,但不應幸災樂禍。要有愛心和憐憫心,不譏笑同伴的缺點和錯誤
7、,更不能譏笑同伴的生理缺陷。 3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要老實,不撒謊。做了錯事,也不必懊喪,改了就好。 4、要借用別人的東西,應有禮貌地懇求,同時留意愛惜。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應愿意地借給他人。 5、自己不當心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人賠禮后,會說“沒關系”。 6、接受別人關心時,要學會道謝。 7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要留意不要碰撞小伴侶。 8、在集體生活中,能按要求參與集體活動,要經(jīng)常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。 9、在與人交往時,用法禮貌用語。如“
8、您早”、“您好”、“請您”、“感謝”、“對不起”、“沒關系”等。 (二)嬉戲活動中 1、在嬉戲中,知道不應當和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應當共同用法。能和小伴侶友好合作地開展各種嬉戲。 2、在嬉戲中應遵守規(guī)章,學會作自我掌握,不能為所欲為,大聲叫叫或自由走動。學會敬重別人的看法,不能總是支配其他小伴侶。 3、嬉戲中要關懷同伴,相互關心,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)覺同伴有困難,只要自己能做到的,就應當熱忱關心;自己力所不能及的時候,應立即報告老師。 4、嬉戲結(jié)束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的嬉戲開展得更好。
9、(三)上課、作業(yè)時要做到 1、上課時,要留意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。 2、要敢于在集風光前發(fā)表自己的看法。發(fā)言時,看法大方,發(fā)言聲音要洪亮。 3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打攪影響同伴的學習。 (四)其他活動 1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。 2、愛惜花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖擺小樹。 3、坐在椅子上,不要搖擺椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或任憑坐在地上。 4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。 5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。 6、同人家交談時,
10、要仔細聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不任憑插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。 7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不行不理不睬。 8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。 9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要任憑發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。 五、環(huán)境創(chuàng)設 (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設 孩子的年齡特點打算了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和用法材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的力量。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延長拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒供應豐富的材料和作品,是他們參加教室環(huán)境建
11、設的一個重要途徑,也是非常重要且具有良好效果的訓練過程。 (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設 努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、公平的師生關系,促進幼兒健康的進展。 大班幼兒的交往意識漸漸增加,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等力量。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕獲到他們的閃完,抓住訓練的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。 六、本學期工作方案: 九月份 1、學期初家長會。 2、學習大班早操。 3、建立班級常規(guī)制度。 4、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人 十月份 1、加強晨間活動的
12、管理。 2、做好課前預備工作。 3、豐富自然角。 4、主題活動:多彩的秋天 十一月份 1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育熬煉。 2、連續(xù)豐富嬉戲材料,加強幼兒嬉戲的常規(guī)指導。 3、進行家長開放活動。 4、主題活動:奧運珍寶神通廣闊美猴王 十二月份 1、迎接縣督導評估。 2、仔細完成各項訓練教學工作。 3、主題活動:什么聯(lián)絡你我他新年樂 一月份 1、做好各項工作總結(jié)。 2、做好春節(jié)期間的平安訓練工作。 3、主題活動:冬天的故事 秋季學期幼兒園大班工作方案2 歡樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學期在緊急而有序的氛圍中開頭了。孩子們又快樂地回到幼兒園學習、生活和嬉戲。我們連續(xù)在綱要
13、的精神引領下,仔細學習并深化貫徹綱要精神,加強學習和討論,不斷更新訓練觀念,轉(zhuǎn)變訓練行為。使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面進展。 一、 班況分析 本學期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學習,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科訓練教學中有效滲透了相關訓練,盼望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的力量都有肯定的進步。特殊是要養(yǎng)成每一位幼兒的學習習慣和生活習慣,培育幼兒的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工
14、作重點。 二、 訓練教學 依據(jù)大班幼兒的愛好和進展目標結(jié)合我們五大領域的教學內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學方案,有方案有目地組織實施,開展豐富多彩的訓練教學活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留意每個幼兒身上的閃完點,對他們進行適當表揚,對于那些較好動的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練、嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 (一) 語言領域 1、 分級閱讀重點培育幼兒的閱讀力量,關心幼兒把握閱讀的方法,學習用完整
15、地話表達每一項的大致內(nèi)容。 2、 能清晰地說出自己想說的事。 3、 愿意與人交談,說話有禮貌。 4、 留意傾聽對方講話,能理解日常用語。 5、 能聽懂故事,看圖書。 (二) 數(shù)學領域 1、 九珠心算培育幼兒動手力量和數(shù)學學習愛好,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。 2、 培育幼兒學習數(shù)學的愛好,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。 3、 讓幼兒獲得一些簡潔的數(shù)學初步學問技能。 4、 從小關心幼兒樹立解決問題的數(shù)學思想,進展幼兒思維力量。 (三) 藝術領域 1、 能初步感受并寵愛環(huán)境,生活和藝術中的美。 2、 能主動參與并喜愛藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 3、 能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
16、 (四) .領域 1、 關心幼兒進展其主動適應.生活和參加共同生活建設性的人格傾向。 2、 關心幼兒進展最基本的傾向的和行為習慣傾向。 (五) 健康領域 1、 培育幼兒生活,良好的衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理力量。 2、 促進幼兒身心健康,能在集體生活中心情安定,開心。 3、 讓孩子喜愛參與各種體育活動,運作協(xié)調(diào),靈敏。 4、 讓孩子懂得必要的平安及保健常識,學會愛護自己人身平安。 (六) 科學領域 1、 對四周的事物現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲。 2、 能運用各種感官、動手動腦、探究問題。 3、 愛惜動植物,關懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 三、 本學期月份工作方案支
17、配 九月份: 1、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境。 2、 迎接新生入園,穩(wěn)定新生心情,熱忱接待家長來訪,主動做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培育。建立良好的訓練教學常規(guī)。 3、 制定班上的學期教學方案,月方案,每周教學及教案。要求:熟識教材,因材施教,依據(jù)各學科內(nèi)容制定方案,結(jié)合本園進行教學。 4、 加強“國慶”長假的平安訓練。 十月份: 1、 制定班上的學期工作方案,必需依據(jù)各年齡段幼兒進展目標及要求來寫方案,要求目標明確,使幼兒個性全面進展。 2、 對進行愛國主義訓練,國防學問訓練。 3、 加強平安常規(guī)訓練、文明紀律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習慣,培育幼兒的自理
18、力量,養(yǎng)成良好的生活習慣,樂于關心別人。 4、 加強平安訓練,提高幼兒自我愛護意識。 十一月份: 1、 加強衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。 2、 主動預備參與消防日(119)活動“平安在我心中”。 十二月份: 1、 開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。 2、 主動參與分園的觀摩活動。 一月份: 1、 做好期未的訓練評價。 2、 做好期未工作支配,寫好工作總結(jié)。 3、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點。 4、做好寒假幼兒平安訓練, 總之,本學期我們將依據(jù)本班實際狀況,并結(jié)合上學期的閱歷以及家長的建議,經(jīng)過爭論我們擬定了本學期訓練教學工作重點和方向,我們將供應多元整合的學習機會,充分利用各種資源,
19、以歡樂的學習方式陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學期。 秋季學期幼兒園大班工作方案3 20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,許多小伴侶就要背上書包進入新的學校學校,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我們要主動做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學期的工作做以下方案: 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面力量都有很大的提高,自理力量強,并且能夠?qū)W會關懷,關心別人,能夠嫻熟的把握所學學問,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力,為學校打好
20、堅實的基礎。 二、教學方面 我們將連續(xù)貫徹綱要,依據(jù)課改精神,完成教學目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的學問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學校的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達力量。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能訓練好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學習專業(yè)學問
21、,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子.信息,使孩子了解.,現(xiàn)在提倡的和諧.,更應當培育孩子關愛他人,關心有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子制造條件去關心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要
22、努力做好家長的工作,準時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解園所教的學問,協(xié)作收集相關的主題資料,豐富相關的學問,準時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 六、平安工作方面 平安工作是幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安訓練的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留
23、意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系,準時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。 以上是新學期的工作方案,盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。 秋季學期幼兒園大班工作方案4 幼兒園新的學期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)瞬從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學期我做了新的準備。以下是對我班主任工作做的方案: 一、開學開展家長會 開學初,我為了盼望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況,我準備開展一次家長會,向家長們了解孩子狀況,同時也向各位家長說明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我信任我能夠更加對幼兒有更深的
24、了解,進而才能讓工作有新的動身點。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更大的進展。 二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作 大班幼兒雖然已經(jīng)接近學校了,但是年紀還是很小,我本學期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,并給上課的設施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的潔凈健康,讓幼兒開學無健康隱患。本學期,除了開學會進行消毒以外,其余每個月都會進行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康平安的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛惜,因此本學期我會監(jiān)督孩子們留意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習慣。 三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活 孩子進入大班,由于就要面對升學校,幼兒
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