說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧(共8頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳理1、 概念： 說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，客觀地介紹事物所處的狀態(tài)、性質(zhì)或功能，讓我們了解和積累更多的課外知識(shí)。2、 說(shuō)明文類型：（1） 事物說(shuō)明文：說(shuō)明對(duì)象是具體事物。通過(guò)對(duì)具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途等作客觀而準(zhǔn)確的說(shuō)明，使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物。（2）事理說(shuō)明文：說(shuō)明對(duì)象是某個(gè)抽相視理。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說(shuō)清楚，使讀者，明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的。不管是事物說(shuō)明文還是事理說(shuō)明文都要求作者對(duì)說(shuō)明的對(duì)象進(jìn)行真實(shí)的介紹，這其中，我們不乏感受到文中的科學(xué)精神。3、 說(shuō)明的對(duì)象：（1） 事物

2、說(shuō)明文的標(biāo)題一般情況下就是要說(shuō)明的對(duì)象。（2） 事理說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象要從文章開(kāi)頭和結(jié)尾的總結(jié)句中提煉出來(lái)，4、 說(shuō)明的順序及作用：（1） 時(shí)間順序：按時(shí)間的先后順序進(jìn)行說(shuō)明，常用于說(shuō)明事物的發(fā)展變化、歷史演變等過(guò)程，當(dāng)中有較明顯的表示時(shí)間的標(biāo)志性詞語(yǔ)，其優(yōu)點(diǎn)在于條理清楚、脈絡(luò)分明。（2） 空間順序：按事物的空間轉(zhuǎn)換順序，多用于介紹建筑物、名勝古跡等，有明顯的表示地點(diǎn)變換的詞語(yǔ)。其優(yōu)點(diǎn)在于有助于讀者對(duì)事物的各個(gè)部分及整體都有清楚的認(rèn)識(shí)。（3） 邏輯順序：根據(jù)人們對(duì)事物、事理的內(nèi)在聯(lián)系和人們的認(rèn)知規(guī)律來(lái)安排順序。多用于介紹事物的性質(zhì)、種類、原理、成因等，通常有從個(gè)別到一般，有具體到抽象，或由主到次

3、，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果、遞進(jìn)，或由概括到具體，或特點(diǎn)到用途，或由整體到局部，其優(yōu)點(diǎn)在于語(yǔ)言科學(xué)嚴(yán)密。5、 說(shuō)明方法及作用小學(xué)階段常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、打比方、作比較、列數(shù)字、下定義、引資料。說(shuō)明方法一般判斷依據(jù)作用舉例子例如、有如、比如、再如、如具體真切的說(shuō)明了事物的.特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)服力分類別有幾種（類）；一種是.另一種是.條理清楚的說(shuō)明了事物的.特點(diǎn)，使讀者對(duì).有了更全面的認(rèn)識(shí)打比方像、是、當(dāng)做生動(dòng)形象地說(shuō)明了事物的.特點(diǎn)，使抽象復(fù)雜的事物具體生動(dòng)作比較而.比；和.比突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的.特點(diǎn)（地位、影響）引資料標(biāo)記為“.”充實(shí)說(shuō)明內(nèi)容，增強(qiáng)文章的趣味性、可讀性，同時(shí)還

4、增強(qiáng)說(shuō)服力。列數(shù)字文中會(huì)出現(xiàn)數(shù)字（包括確數(shù)和概數(shù)）具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明了事物的.特點(diǎn)，使說(shuō)明更具有說(shuō)服力下定義XX是.使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白。6、 說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)： 說(shuō)明文的語(yǔ)言具有準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性表現(xiàn)在對(duì)事物表達(dá)的科學(xué)嚴(yán)密上，如表示時(shí)間、空間、范圍、程度、性質(zhì)、程序都要準(zhǔn)確無(wú)誤。注意文中表示限制、概括等手段來(lái)修飾中心詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明的詞語(yǔ)，分析他們的特點(diǎn)和表達(dá)作用。分析說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確的典型試題： A、 加點(diǎn)字詞有何作用？ 例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”有什么作用或表達(dá)效果？ 答：“往往”是大多數(shù)的意思，說(shuō)明了天上的薄云大多預(yù)示著

5、天氣晴朗，但也不排除特殊情況。 “往往”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 注：“往往”是一個(gè)頻率副詞，頻率副詞還有“常常、經(jīng)常、通常、總是、有時(shí)”等，分析它們都是一樣的。 方法： 1、解釋詞語(yǔ)意思 2、帶詞解釋句子（結(jié)合具體內(nèi)容分析）； 3、xx詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 B、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？ 例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”能否替換成“總是”，試說(shuō)明理由。 答：不能。因?yàn)?“往往”是大多數(shù)的意思，說(shuō)明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況。使用“總是”說(shuō)明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，如果換了，就與客觀事實(shí)不符合。表達(dá)不準(zhǔn)確。 “往往”一

6、詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 方法： 1、表態(tài)：不能替換； 2定性：解釋原詞意思或帶詞解釋句子； 3定性：解釋所換詞語(yǔ)意思； 4、若替換，句子意思有何改變，不符合實(shí)際； 5原詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 C、加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？ 例題：“天上的薄云，往往是”這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往”能否刪去？ 答：不能刪去，因?yàn)?“往往”是大多數(shù)的意思，如果刪去就說(shuō)明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，這與客觀事實(shí)不符合。表達(dá)不準(zhǔn)確。 “往往”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 方法： 1、表態(tài)：不能刪； 2、定性：解釋這個(gè)詞或帶詞解釋句子； 3、若刪去，句子意思變成了“”這與事實(shí)不符合，表達(dá)不準(zhǔn)確。（太絕對(duì)了）； 4

7、、XX詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 練習(xí) 我國(guó)每年被污染的糧食合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少200億元。“至少”可不可以去掉？ 【 “至少” 這個(gè)詞用得準(zhǔn)確，它起到限制作用，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)損失之大， 如果去掉這個(gè)詞， 意思變成“我國(guó)每年被污染的糧食合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失剛好是200億元”，太絕對(duì)了，表達(dá)就不準(zhǔn)確，不嚴(yán)密了。】 月球很可能成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中 轉(zhuǎn)站。“很可能”有何表達(dá)作用？ 【 “很可能”一詞表估計(jì)，它說(shuō)明月球成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站，不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，表達(dá)準(zhǔn)確，嚴(yán)密。】 特別是在地球礦物能源日見(jiàn)短缺，我國(guó)以煤炭、石油為主的污染比較嚴(yán)重的傳統(tǒng)源結(jié)構(gòu)亟待轉(zhuǎn)變的。今天，太陽(yáng)能發(fā)電受到了更多的重視，獲得了更

8、大的發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展空間。 問(wèn)：將文中劃線的“亟待”一詞改成“需要”可以嗎，表達(dá)效果有什么不同？ 【不可以，亟待：急待，迫切地需要。原文用“亟待”一詞語(yǔ)氣強(qiáng)烈，寫出了我國(guó)傳統(tǒng)能源結(jié)構(gòu)急需轉(zhuǎn)變的緊迫性，強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)能光伏發(fā)電的意義。如果改為“需要”一詞，語(yǔ)氣平淡，不能很好地表現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的急迫。原詞表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)密?！?“紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會(huì)堂相當(dāng)，但高度要高得多了”，句中的“相當(dāng)”可以換成“相同”嗎? 說(shuō)說(shuō)理由。 【不可以， “相當(dāng)”是差不多的意思，說(shuō)明紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會(huì)堂差不多，但仍有差別。如果換成“相同”則表示兩者完全相同，與實(shí)際情況不符合， “相當(dāng)”表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)密，所以不可替換

9、?！?說(shuō)一說(shuō)下面句中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 據(jù)調(diào)查，美國(guó)一所建筑學(xué)院29的教授是左撇子，而且準(zhǔn)備應(yīng)考博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)生中，左撇子占23。 【 “據(jù)調(diào)查”一詞，說(shuō)明所列左撇子的數(shù)據(jù)是通過(guò)調(diào)查得出的結(jié)果，舉例確鑿可信，表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密?！?“在我國(guó)福建、臺(tái)灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長(zhǎng)著一片片常綠灌木小喬木。”“部分”一詞能否刪去，為什么？ 【不能?！安糠帧币辉~是從范圍上加以限制，指的是局部，說(shuō)明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長(zhǎng)紅樹(shù)林，刪去不符合實(shí)際，“部分”一詞表現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7、 說(shuō)明文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式：（1） 總分式（2）總分總式（3）分總式（4）并列式（5）遞進(jìn)式8、 歸納說(shuō)明文

10、的中心思想： （1）從標(biāo)題入手； （2）從弄清寫作意圖入手； （3）從分析事物事理的特征、本質(zhì)入手。 （4）從分析說(shuō)明過(guò)程入手。概括格式：本文.介紹了.，說(shuō)明了.（體現(xiàn)了）.，贊美了.展現(xiàn)了. 神奇的電子書(shū)包 提起書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心，因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過(guò)一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對(duì)書(shū)包有一種畏懼感。據(jù)說(shuō)有人稱過(guò)中學(xué)生的書(shū)包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的背脊，也壓痛了父母的心。   有沒(méi)有解決的辦法？別急，在E時(shí)代，已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書(shū)包。這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)書(shū)本大小，厚

11、度約1厘米，重量?jī)H700克，內(nèi)存1MB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包，分4個(gè)班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。   這些書(shū)包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鉛筆、鋼筆等文具都不用帶了，一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。   在新加坡，電子書(shū)包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)儲(chǔ)存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設(shè)有入干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與

12、互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。   但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō)，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高尖產(chǎn)品。它唯一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴，現(xiàn)在的售價(jià)到1500至1600元，相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的學(xué)費(fèi)，還難以在全國(guó)普及，要把它的價(jià)格降到1000元以下，也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一二萬(wàn)元嗎？現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。   另一方面，傳統(tǒng)的紙張教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)3.2億，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本，每年達(dá)到128億冊(cè)，而學(xué)生所

13、用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算，將達(dá)到240億冊(cè)，可課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！為此，每年將砍掉多少森林。顯然電子書(shū)包的出現(xiàn)，將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。 稱砣雖小壓千斤。別看電子書(shū)包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來(lái)巨大的變革，還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。1、 第一段在文中起了什么作用？選題意圖：初步理解文章的主要內(nèi)容，體會(huì)開(kāi)頭段落在全文的作用。思路點(diǎn)撥：作者巧妙引出說(shuō)明對(duì)象的同時(shí)，為后文中介紹書(shū)包的“神奇”做了鋪墊，也便于與之作比較。參考答案：巧妙引出說(shuō)明對(duì)象，為后文介紹電子書(shū)包的“神奇”做

14、了鋪墊。2、 選文說(shuō)明對(duì)象是什么？其“神奇”的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面？選題意圖：判斷說(shuō)明對(duì)象，理解文章的主要內(nèi)容。思路點(diǎn)撥：事物性說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象往往就是標(biāo)題，或者在行文的開(kāi)頭點(diǎn)明。說(shuō)明的要點(diǎn)是“神奇”，2、3、4自然段詳細(xì)說(shuō)明了“神奇”的具體表現(xiàn)。參考答案：神奇的電子書(shū)包；小巧、內(nèi)存大、耐用。3、 請(qǐng)分析第三段中“重量?jī)H700克”中加點(diǎn)字“僅”的表達(dá)作用。選題意圖：體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用，進(jìn)一步體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。思路點(diǎn)撥：體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性先從字面意思入手，再根據(jù)內(nèi)容總結(jié)其說(shuō)明了事物的什么特點(diǎn)。參考答案：“僅”是“只有”的意思，表明這樣的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于人們的估計(jì)，體現(xiàn)了電子書(shū)包非常小巧這

15、一特點(diǎn)。4、 第四段中說(shuō)：“電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命”的原因是什么？（請(qǐng)用文中的話來(lái)回答）選題意圖：學(xué)習(xí)從選文中提煉答案的解題方法思路點(diǎn)撥：對(duì)與用原文來(lái)回答，一定要先找出相應(yīng)的句子，然后在前后內(nèi)容中提取有效信息。參考答案：電子書(shū)包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。5、 從第五段看，電子書(shū)包的普及“還不是一朝一夕的事”的原因是？電子書(shū)包必將普及的原因是？選題意圖：進(jìn)一步理解選文內(nèi)容思路點(diǎn)撥：在文中先找出相關(guān)段落，然后就題干中的關(guān)鍵詞“不是一朝一夕”“必將普及”在文中找到相關(guān)內(nèi)容就可以了。參考答案：暫不能普及的原因是“現(xiàn)在的價(jià)格還很貴”；“

16、必將普及”的原因是“它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品”。6、 第六段中加線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？選題意圖：辨析說(shuō)明方法，體會(huì)其作用思路點(diǎn)撥：說(shuō)明方法的判斷是要在熟悉各種說(shuō)明方法特點(diǎn)的基礎(chǔ)進(jìn)行。一連串的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可以判斷畫線句子使用的是列數(shù)字的說(shuō)明方法。參考答案：句子使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，其作用是準(zhǔn)確具體的說(shuō)明了紙質(zhì)教材不利于環(huán)保，使說(shuō)明更具有說(shuō)服力。7、 假如你是電子書(shū)包的設(shè)計(jì)者，結(jié)合你在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，你還想電子書(shū)包有哪些神奇之處？選題意圖：拓展思維，大膽展開(kāi)合理想象思路點(diǎn)撥：自主表達(dá)題目需要我們結(jié)合生活實(shí)際，條理清晰準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。參考答案：合理的想象，寫出自

17、己的認(rèn)識(shí)。 北極昆蟲(chóng)的絕技在北極地區(qū)，由于環(huán)境嚴(yán)酷，氣候惡劣，昆蟲(chóng)的種類要少得多，總共也不過(guò)幾千種，主要有蒼蠅、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中，蒼蠅和蚊子的數(shù)量最多，占昆蟲(chóng)總數(shù)的6070。大的動(dòng)物和鳥(niǎo)類，可以靠身上的長(zhǎng)絨毛抵御嚴(yán)寒，但昆蟲(chóng)卻永遠(yuǎn)只能赤身裸體。那么，它們?cè)鯓硬拍芏冗^(guò)北極嚴(yán)酷的冬季呢？實(shí)際上，絕大多數(shù)昆蟲(chóng)，在一年當(dāng)中大約有9個(gè)月的時(shí)間身體都處在冷凍狀態(tài)，它們生存于土壤、泥巴或沼澤里，和周圍物質(zhì)凍在一起。我們知道，冰是一種晶體，但是，如果昆蟲(chóng)的身體結(jié)晶的話，就有可能扭斷它的脈管從而破壞其肌體。為了防止這一點(diǎn)，北極的昆蟲(chóng)們演化出了一種絕技，就是它們能夠自動(dòng)地將其細(xì)胞中的水分降低到最低限度，

18、從而有效地避免結(jié)晶。還有北極的牛蠅，是一種極可怕的寄生昆蟲(chóng)，它將卵下在馴鹿的絨毛里，孵化出來(lái)之后即鉆進(jìn)馴鹿體內(nèi)，順著血管周游全身，長(zhǎng)大之后又回到馴鹿的脊梁骨附近，直到長(zhǎng)成之后鉆出馴鹿體外，進(jìn)行新的一輪繁衍生殖。按理說(shuō)，小馴鹿細(xì)嫩鮮美，又無(wú)防御能力，是最好的美食佳肴，但牛蠅卻從不攻擊它們。因?yàn)槿绻Ｏ壴谛●Z鹿身上產(chǎn)卵繁殖，雖然要容易得多，但卻有可能導(dǎo)致馴鹿群的銳減甚至滅種，到那時(shí)，牛蠅本身也就難以生存下去了。小小的牛蠅，竟早在人類數(shù)十萬(wàn)年之前就懂得如此深?yuàn)W的道理，不得不引起人類去深思。不僅如此，牛蠅在每群馴鹿中下卵的數(shù)量，也有一定的限制，它們使受卵馴鹿的頭數(shù)保持在一定的比例，也盡量避免在一頭馴鹿

19、身上下卵過(guò)多。如果在一群馴鹿的身上下卵過(guò)多，就有可能導(dǎo)致整個(gè)馴鹿群的滅絕。而如果在同一頭馴鹿的身上下卵過(guò)多，就有可能導(dǎo)致其死亡，或者由于體弱而被天敵吃掉。這樣，它們的后代也就會(huì)隨之同歸于盡了。生活在北極的昆蟲(chóng)，還面臨著另外一種特殊的困難。畢竟北極地廣人稀，連動(dòng)物也很稀少，昆蟲(chóng)怎樣才能找到自己進(jìn)攻的對(duì)象呢？據(jù)生物學(xué)家研究表明，蚊子身上有一種非常先進(jìn)的紅外線探測(cè)器，能在相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，準(zhǔn)確無(wú)誤地遙感到人和動(dòng)物身上發(fā)射出來(lái)的紅外線，從而順藤摸瓜，群起而攻之。而人類所用的紅外線探測(cè)器，只是最近幾十年才發(fā)展起來(lái)的，不僅龐大笨重，而且所顯示出的圖像還模模糊糊。若與小小的蚊子相比，人類落后了不知有多少個(gè)世紀(jì)。

20、至于那些蛾子和蝴蝶們，是怎樣相距遙遙就能談情說(shuō)愛(ài)，就更使生物學(xué)家們百思不得其解了。在北極的陸地上進(jìn)行野外工作，最可怕的東西是黑蠅。它們有非常靈敏的嗅覺(jué)，老遠(yuǎn)就能聞到人的氣味，便立刻成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，“嗡嗡”叫著，轟炸機(jī)似的，使人心驚肉跳。因?yàn)榧词鼓愦┰俸竦囊路矝](méi)有用，它們那鋼針一般的嘴，連腳上的老皮也能叮透，然后深深地扎進(jìn)你的肉里，吸食你的血液。與此同時(shí)，還吐出一種毒液。被叮咬之處，凸起一個(gè)大泡，腫脹疼痛，甚至潰爛，那滋味可不是好受的。在北極，昆蟲(chóng)的世界就是這樣奇妙。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)：絕技：百思不得其解：2、 文章主要介紹了哪些北極昆蟲(chóng)？他們遇到了哪些困難？是怎樣克服這些困難的？3、 第

21、二段中“如此深?yuàn)W的道理”指的是什么？這一點(diǎn)對(duì)人們有什么啟示？4、 本文的主要說(shuō)明方法是什么？5、 從文中介紹的北極昆蟲(chóng)絕技中，我們可以得出一條怎樣的自然規(guī)律？ 我是鼠標(biāo)，我怕誰(shuí)我是鼠標(biāo)，主人依靠我指點(diǎn)江山。我又不是那么金貴，價(jià)格便宜得出奇，一旦出了毛病，掏腰包再買一個(gè)也不感覺(jué)心疼。其實(shí)我不需要特別的維護(hù)，只要知道我怕什么，簡(jiǎn)單地動(dòng)動(dòng)手，就能夠讓我物盡其用，既省錢又練手。那么，我是鼠標(biāo)我怕誰(shuí)呢？機(jī)械式怕塵：機(jī)械式的我，在使用了一段時(shí)間后，粘在橡膠球上的粘性灰塵附著在傳動(dòng)軸上，會(huì)造成傳動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)不靈甚至被卡住，導(dǎo)致靈敏度降低，控制起來(lái)不會(huì)像剛買時(shí)那樣方便靈活。這時(shí)候，你只要將我翻過(guò)來(lái)，摘下塑料圓蓋，

22、取出橡膠球，用沾有無(wú)水酒精的棉球清洗一下然后晾干，再重新裝好，就可以恢復(fù)正常了。光電機(jī)械式怕振動(dòng)：光電機(jī)械式的我，里面的發(fā)光二級(jí)管、光敏三級(jí)管都是較為單薄的配件，比較怕劇烈晃動(dòng)和振動(dòng)，在使用時(shí)一定要注意盡量避免摔碰，或是強(qiáng)力拉扯導(dǎo)線，以免損壞彈性開(kāi)關(guān)。最好給我配備一個(gè)好的鼠標(biāo)墊，這樣既大大減少了污垢通過(guò)橡膠球進(jìn)入鼠標(biāo)的機(jī)會(huì)，又增加了橡膠球與鼠標(biāo)墊之間的摩擦力，操作起來(lái)更加得心應(yīng)手，還可以起到一定的減振作用，以保護(hù)光電檢測(cè)器件。光電式怕污：光電式的我，要特別注意保持感光板的清潔使其感光狀態(tài)良好、避免污垢附著在發(fā)光二級(jí)管或光級(jí)管上，遮擋光線。最怕熱插拔：無(wú)論什么樣的我，都怕熱插拔。任何緊急情況，都

23、不要將我的尾巴從開(kāi)著機(jī)的電腦上拔下來(lái)或插上去。熱插拔極易把我或接口燒壞。此外，我的靈活性靠的是與墊面有一定的懸垂度。長(zhǎng)期使用后，我的底座四角上的小墊層被磨低，會(huì)導(dǎo)致懸垂度隨之降低，靈活性就會(huì)下降。這時(shí)若將我的底座四角墊高一些，就能增加我的靈活性。墊高的材料可以用辦公常用的透明膠紙等，一層不行可以墊兩層或更多，直到感覺(jué)我完全恢復(fù)了靈活性為止。只要知道我怕什么，避免了，我就能夠?yàn)槟愫煤梅?wù)。1、本文采用了第一人稱，用擬人的手法展開(kāi)全文，有何作用？2、細(xì)讀短文內(nèi)容，完成下表。 鼠標(biāo)類型 怕什么 如何保護(hù)或維修3、 全文采用了怎樣的結(jié)構(gòu)方式展開(kāi)？請(qǐng)結(jié)合全文劃分層次，并寫出層意。 人的潛力 每個(gè)人都有一

24、筆巨大的財(cái)富：一個(gè)會(huì)思考的大腦。 人的大腦是大自然幾十億年進(jìn)化的產(chǎn)物。它是思維的發(fā)源地，智慧的藏府，創(chuàng)造的源泉。恩格斯所說(shuō)的地球上最美麗的花朵人的思維著的精神，就是在這里誕生的。 今天，大腦比以往任何時(shí)代更重要。在原始時(shí)代，人們崇尚的是力；在工業(yè)革命的時(shí)代，人們重視的是物；在信息革命的時(shí)代，智能成了最重要的資源，人的大腦也就成了開(kāi)發(fā)的對(duì)象。自然界的資源是有限的，但是大腦中的資源 無(wú)限的。世界上沒(méi)有一個(gè)人感到思想的飽和，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)生思想的溢出。每個(gè)人的大腦都是一個(gè)取之不盡、用之不竭的礦藏，每個(gè)人都擁有巨大的潛力。 人的潛力有多大？美國(guó)學(xué)者瑪格麗特。米德認(rèn)為，大腦資源的95沒(méi)有開(kāi)發(fā)。蘇聯(lián)學(xué)者伊凡。葉夫莫雷夫指出：”人的潛力之大令人震驚。如果我們迫使大腦開(kāi)足一半馬力，我們就能毫不費(fèi)力地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，把蘇聯(lián)百科全書(shū)從頭到尾背下，完成幾十個(gè)