數學童話社團

1、數學童話社團（共3頁）-本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可-內頁可以根據需求調整合適字體及大小-數學童話社團開設方案和計劃任課教師：戴怡蓉一、課程介紹通過社團活動，以數學繪本和童話的形式向學生展示數學的神奇智慧和藝術般的魅力，激發(fā)學生的數學興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中。二、課程目標（一）通過繪本的閱讀和數學活動，提高學習數學的興趣和愛好，在學習過程中獲得成功的體驗，建立自信心。（二）學會用繪畫或者文字的方式表達習得的數學知識。（三）獲得一些初步的數學實踐活動經驗，能運用所學知識和方法解決簡單問題，感受數學在生活中的作用。（四）培養(yǎng)學生與人合作、與人交流的

2、意識和能力。（五）培養(yǎng)學生積極參與數學學習活動、實事求是、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。三、課程內容第一步：繪本閱讀指導結合學生的識字水平和年齡特點，在課堂上，老師講帶領學生進行閱讀，并加入一些有趣的數學活動，讓學生眼到，手到，人到。第二步：逐步學會表達結合本階段學生習得的知識，調動學生的積極性，并且讓學生欣賞一些精彩的學生的數學日記和數學繪畫作品。從模仿開始入手，逐漸鍛煉學生的數學表達能力。第三步：自由創(chuàng)作階段每天都有數學課，學生還有很多的生活經驗，鼓勵學生把自己想要表達的用繪畫的方式或者文字的方式表達出來。四、課程實施第一學期活動設想周次具體內容安排材料準備12閱讀繪本小熊

3、的魚娃娃，了解古代的測量單位和工具；肩關測量的數學活動，初步感知相對測量單位鉛筆，筆記本34閱讀繪本奇怪的f，理解數的組合與分解；制作“猴子和香蕉”厚卡紙，彩色鉛筆，剪刀，透明膠，鐵絲56閱讀繪本比一比，理解比較的概念；厚卡紙，鉛筆，橡皮，簽字筆，彩色鉛筆，剪制作“三只熊”刀78閱讀繪最小的風妖精，理解兩位數的組成；玩“魔法橡皮筋”豆子，橡皮筋910閱讀繪本這可不行，理解數的組合與分解；玩"紙杯里的豆子”彩紙、剪刀、10顆豆子、圖回紙、透明塑料杯、紙杯1112閱讀繪本破舊的卡車，理解三位數的組成；制作“999歲的魔女”泡沫板、彩紙、牙簽1314閱讀繪本找到啦，理解平向圖形和立體圖形；

4、玩神F奇的影子游戲和剪紙游戲。剪刀，彩紙1516閱讀繪本排排隊，理解順序排列；玩"手掌印，腳掌印”鉛筆，白紙，剪刀1718閱讀繪本滴答滴答當當當，認識鐘表；制作“轉來轉去的電子時鐘”手紙芯、剪刀等1920閱讀繪本基摩的旅行，理解數的排列順序；玩"汽不停布游戲”剪刀、圖回紙等2122欣賞學生的數學日記，嘗試自己畫一畫寫一寫數學日記。白色卡紙2324閱讀繪本王牌汽布，了解統(tǒng)計表；制作“我們家的王牌”硬紙板，彩色鉛筆等2526閱讀繪本唯唯貓、尖尖貓、嘯嘯貓，了解排列規(guī)律；制作“好玩的沙鈴”礦泉水瓶，沙子等2728閱讀繪本多多拉耙耙的日子，了解日期；玩"臺歷上的小太陽”臺歷,彩紙，剪刀等2930閱讀繪本卷發(fā)婚禮