2010年恩施州中考物理試題及答案_第1頁(yè)
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1、湖北恩施州2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷(有答案)溫馨提示:試卷滿分120分,物理70分,化學(xué)50分,考試時(shí)間120分鐘。物 理化 學(xué)題號(hào)一二三四總分題號(hào)一二三總分得分得分物理部分(滿分70分)一、選擇題(每題僅有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將其代號(hào)填在下表中。每題2分,共24分)得分評(píng)卷人題號(hào)123456789101112答案CCACCDCAABAD1恩施民歌“龍船調(diào)”享譽(yù)世界。當(dāng)歌唱家宋祖英和本土歌星楊娟在演繹這首歌曲時(shí),我們不用看,只需聽(tīng),就可以分辨出是哪一位在演唱。這是根據(jù)聲音的 來(lái)區(qū)分的:音調(diào) 響度 音色 振幅2.下列各種現(xiàn)象形成的過(guò)程中,需要吸收熱量的是:A冬天,緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出

2、現(xiàn)冰花 B冰箱內(nèi)取出的西紅柿“冒汗”C衣柜內(nèi)的衛(wèi)生球逐漸變小 D用鐵水澆鑄工件3工人師傅四次測(cè)量同一工件的質(zhì)量,分別為43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。則其質(zhì)量為:A43.2g B43.22g C43.225g D43.3g4對(duì)于磁場(chǎng)和磁感線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用B 磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但我們可以借助小磁針的偏轉(zhuǎn)和指向來(lái)判斷C 磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線D 在磁體的外部,磁感線都是從磁體的北極出發(fā)回到南極5在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是:A小鳥受到的力大 B飛機(jī)受到的力大C小鳥和

3、飛機(jī)的受力一樣大 D主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大6為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過(guò)的路程是0.6km。則: A小張速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一樣大7在校運(yùn)會(huì)中,小翔參加了鉛球比賽。如果他用200N的力,將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處。則下列關(guān)于他投球時(shí)做功情況的說(shuō)法中,正確的是:A做功2000J B做功500J C沒(méi)有做功 D條件不足,無(wú)法計(jì)算8把兩條材料相同、長(zhǎng)度相等、橫截面積不等的電阻絲并聯(lián)在電路中,下列說(shuō)法正確的是:A通過(guò)粗

4、電阻絲的電流較大 B通過(guò)細(xì)電阻絲的電流較大 C加在粗電阻絲兩端的電壓較大 D加在細(xì)電阻絲兩端的電壓較大9將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:A三個(gè)電器產(chǎn)生的熱量一樣多 B電流通過(guò)三個(gè)電器做功一樣多C三個(gè)電器消耗的電能一樣多 D電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多10在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)在光屏上得到燭焰倒立放大的像時(shí),測(cè)得燭焰到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是:A3cm B6cm C8cm D12cm11某電器的內(nèi)部電路如右圖所示,其中R1=12。當(dāng)在A、B兩個(gè)接線端口接入電壓為10V的電源時(shí),電

5、流表的示數(shù)為0.5A;而把此電源(電壓恒定)接在C、D兩個(gè)接線端口時(shí),電流表的示數(shù)為1A,則下列判斷中正確的一項(xiàng)是:A可求出R2和R3的阻值,分別為R2= 8,R3=2 B可求出R2和R3的阻值,分別為R2= 8,R3=12C只能求出R2和R3阻值的比值,R2 :R3=1 :2D電路發(fā)生了變化,不符合控制變量法,無(wú)法計(jì)算 12右圖所示,一輛小轎車正在平直的公路上加速行駛。下列關(guān)于此車的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A在水平方向上受到動(dòng)力和阻力的作用,動(dòng)力大于阻力B驅(qū)動(dòng)輪受到的地面對(duì)它的摩擦力充當(dāng)了轎車前進(jìn)的動(dòng)力C在豎直方向上受重力、支持力和空氣對(duì)它的升力,三力平衡D轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)計(jì)算:P=F/S=G/S得

6、分評(píng)卷人二、填空題(每空1分,共16分)13電磁波分為長(zhǎng)波、中波和短波。和長(zhǎng)波比較,短波的頻率 高 。在月球上,兩個(gè)即使面對(duì)面站著的宇航員也必須借助電磁波通話,因?yàn)槁暡ㄅc電磁波不同,聲音的傳播需要 介質(zhì) 。14夜晚的劇場(chǎng),一舞蹈演員身穿藍(lán)色毛衣、白色褲子表演,當(dāng)紅色聚光燈投射到演員身上時(shí),觀眾看到演員的毛衣顏色為 黑 色。當(dāng)燈光射向演員,觀眾就能看見(jiàn)她,是因?yàn)闊艄庠谘輪T身上發(fā)生了 反射 。15滬蓉西高速恩施段建成通車后,小強(qiáng)一家駕車外出旅游。汽車即將進(jìn)入某隧道時(shí),小強(qiáng)從隧道入口上方的標(biāo)示牌得知隧道全長(zhǎng)12km,興奮的小強(qiáng)特意觀察了汽車速度計(jì),如右圖所示,這個(gè)示數(shù)反映的是汽車的 瞬時(shí) 速度。如果

7、保持這個(gè)車速通過(guò)此隧道,則需時(shí)間為 8 min。16當(dāng)把蔬菜放進(jìn)冰箱的冷藏室儲(chǔ)存時(shí),通常用保鮮膜封裝,目的是防止蔬菜中的水分因發(fā)生 汽化 (填物態(tài)變化名稱)而散失,達(dá)到保鮮的目的。如果把吃剩的飯菜直接放進(jìn)冷藏室,食物之間往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,因此,通常也需要用保鮮膜封裝,這里的“串味”是因?yàn)槭澄镏g發(fā)生了分子的 擴(kuò)散 現(xiàn)象。17右圖所示,光滑地面上有一小車,其上放一條形磁體,左側(cè)地面固定一螺線管,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),小車將向 右 運(yùn)動(dòng)。18工人通過(guò)右圖所示的裝置將物體A勻速?gòu)乃刑崞?。已知物體A重為140N,工人自重600N,此時(shí)他對(duì)地面的壓力是550N。不計(jì)水對(duì)物體的阻力、繩與滑

8、輪之間的摩擦,以及滑輪和繩子的重力。則物體A所受水的浮力為 40 N。19汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。一般使用水來(lái)充當(dāng)冷卻劑,主要有如下考慮:成本低廉、取材方便;水的 比熱容 比較大,在同等條件下吸熱比較多,冷卻效果好;水在沸騰時(shí),吸收熱量,溫度 保持不變 ,能確保缸體的溫度不致升得過(guò)高。20為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如右圖所示,其中定值電阻R1=5,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15 0.5A”,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6 A,(1)R1在電路中的作用是 保護(hù)電路,避免R2阻值

9、為零時(shí)發(fā)生短路。(2)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù) 變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)當(dāng)變阻器R2接入電路的阻值是6.25時(shí),電流表的示數(shù)為 0.4 A。(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是 410 。得分評(píng)卷人三、作圖和實(shí)驗(yàn)題(21、22題各2分,23題3分,24題5分,25題4分,共16分)21下圖所示,水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí),由于慣性,它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖。第21題圖 第22題圖 甲:閥門處于關(guān)閉狀態(tài) 乙:閥門處于打開(kāi)狀態(tài)甲 乙22上面甲乙兩圖所示容器中都裝有水,但圖中

10、都只畫出了左邊容器中的水面,請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫出的水面的大致位置補(bǔ)畫出來(lái)。23用右圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn):(1) 甲圖中的B表示研究對(duì)象“平面鏡”,應(yīng)選擇“平板玻璃”(填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”)來(lái)做。(2) 如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將 “不變” (填“變大”、“變小”或“不變”)。 (3) 實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒??說(shuō)出理由: 不成功,此時(shí)蠟燭A的像與蠟燭B不能重合 。24小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實(shí)驗(yàn),分別測(cè)得加在燈泡兩端的電壓U和通過(guò)其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖像,如VA第52題右圖。(1)燈泡

11、的額定功率為 4.2W 瓦。(2)圖中從原點(diǎn)(O)到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線,反映燈絲的電阻是“變化的”(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 燈絲的溫度在變化 。(3)能夠完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本電路是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼€框中畫出你的設(shè)計(jì)。如右圖 25下面是關(guān)于“用天平和量筒測(cè)鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)的步驟描述,請(qǐng)按要求填空。(1)組裝好天平并將其放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,觀察指針指示如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向 右 調(diào)。甲 乙 丙(2)在玻璃杯中盛鹽水,放在已調(diào)好的天平左盤,稱量結(jié)果為m1=124.2g。(3)把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖乙,記下量筒中鹽水體積。(4)

12、把玻璃杯和剩余鹽水又放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2填入下表中。(5)計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中。 質(zhì)量m1/g質(zhì)量m2/g鹽水體積V/cm3鹽水密度(g·cm-3)124.258.2601.1得分評(píng)卷人四、計(jì)算和綜合題(26題5分,27題3分,28題6分,共14分)26如圖,長(zhǎng)度為12cm、底面積為8cm2的平底玻璃試管A重為0.2N,其中放有一個(gè)重為G的鐵塊。把它們一起放進(jìn)裝有水的圓柱形容器B中,試管最終豎直漂浮在水面上靜止。用刻度尺測(cè)出試管露出水面的長(zhǎng)度是2cm。(g=10N/kg)求:(1)試管底部受到水

13、對(duì)它的壓強(qiáng)是多少帕斯卡?(2)鐵塊的重力G=?解:1)p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.12m-0.02m)=1.0×103pa2)G=F浮=gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m2×(0.12m-0.02m) =0.8NG鐵=G-G管=0.8N-0.2N=0.6N27如圖所示,把一根質(zhì)量是2kg且質(zhì)量均勻分布的木棒AOB從O點(diǎn)懸掛(AO=3OB),當(dāng)在B端掛一個(gè)重物時(shí),木棒恰在水平位置平衡。求此重物的質(zhì)量是多少?D 解:如圖,木棒重心在D點(diǎn),由圖可知OB=O

14、D G木×OD=G物×OBG G木=G物 m物=m木=2kg28現(xiàn)代社會(huì),垃圾處理受到各國(guó)政府的高度重視。我國(guó)當(dāng)前一般采用“填埋”的垃圾處理辦法,但最好的辦法應(yīng)該是垃圾發(fā)電。2007年,廣州花巨資引進(jìn)挪威一家公司的垃圾發(fā)電技術(shù),日處理垃圾能力達(dá)2000噸,平均焚燒1噸垃圾相當(dāng)于燃燒0.5噸無(wú)煙煤(無(wú)煙煤的熱值為3×107J/kg)。(1)說(shuō)說(shuō)垃圾發(fā)電優(yōu)于垃圾填埋的理由(說(shuō)出一條理由即可)。 節(jié)約資源環(huán)保 。(2)如果該垃圾發(fā)電廠日輸出電能為1.5×106kW·h。計(jì)算該廠的垃圾發(fā)電設(shè)備在發(fā)電的全程中的能量轉(zhuǎn)化效率。 解:=W/Q=(1.5×106×3.6×106J)/20

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