施工組織畢業(yè)設計任務書改

1、施工組織設計任務書1、 設計課題名稱：XXX工程施工組織（方案）設計具體的名稱根據(jù)各人的實習工程確定2、 設計目的：通過施工組織（方案）設計的編制，使學生熟悉工程建設施工組織（方案）設計編制的步驟和方法，鞏固和擴大專業(yè)知識，并進一步學會綜合運用已學到的理論知識。通過查閱有關(guān)的資料，提高學生獨立分析和解決本專業(yè)復雜問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。3、 設計內(nèi)容：1、 工程概況2、 施工方案選擇3、 主要技術(shù)、質(zhì)量措施4、 施工進度計劃及工期保證措施5、 施工平面布置圖布置6、勞動力、材料、機械需用量計劃7、 安全文明施工措施4、 設計資料：1、 現(xiàn)場調(diào)查資料或報告（包括水文地質(zhì)勘察報告

2、、拆遷范圍、施工環(huán)境、條件等）2、 拆遷、占地的有關(guān)政策和規(guī)定3、 國家或行業(yè)現(xiàn)行的有關(guān)施工技術(shù)規(guī)范、試驗規(guī)程、工程質(zhì)量檢驗評定標準4、 上級下達的總進度指標和施工技術(shù)組織措施要求（包括市有關(guān)部門或建設單位提出的要求）5、 設計要求：1、 時間安排施工組織（方案）設計時間安排7周，答辯1周，共8周。2、 進度安排第一周：熟悉和研究施工組織設計指導書和任務書以及施工設計圖紙和相關(guān)要求和資料，理解和掌握設計意圖。第二周：查閱有關(guān)資料，熟悉國家和行業(yè)現(xiàn)行的相關(guān)施工技術(shù)規(guī)范、試驗規(guī)程、工程質(zhì)量檢驗評定標準。確定主要的施工工藝、技術(shù)和方法，草擬施工組織設計大綱。第三至第六周：按照施工組織設計指導書和任務

3、書以及施工設計圖紙的要求，詳細編制施工組織設計、施工工藝、施工技術(shù)和施工方案，繪制施工總體布置圖、工藝流程圖、施工進度橫道圖以及其他的相關(guān)圖表。第七周：施工組織設計書和圖表定稿、校核、編排、打印、裝訂成冊，制作為答辯準備的多媒體材料。第八周：準備答辯，答辯，答辯后總結(jié)。3、 要求內(nèi)容(1) 設計任務下達后，即應著手進行設計資料的收集及調(diào)查分析工作(2) 應充分發(fā)揮獨立工作的能力和鉆研精神，理論聯(lián)系實際，運用所學的專業(yè)知識去解決工程的實際問題(3) 文字說明要求簡潔扼要，能說明問題，線條清晰，圖面整潔(4) 在設計開始后，應先編制工作計劃和進度表(5) 設計完成后，按設計內(nèi)容的先后次序?qū)⒃O計成果

4、資料裝訂成冊，交指導教師審閱4、建筑施工組織課程設計的成果包括：( 1)單位工程施工組織設計說明書1份( 2)單位工程施工平面布置圖1張( 3)單位工程施工進度表1張5、對設計成果的要求：單位工程施工組織設計說明書:1) 設計說明書封面2) 目錄（ 3） 正文正文格式具體見附頁中學校規(guī)定格式。正文內(nèi)容：1）工程概況2）施工方案選擇3）主要技術(shù)、質(zhì)量措施4）施工進度計劃5）施工平面圖布置6）勞動力、材料、機械需用量計劃7）安全文明施工措施（ 4） 施工平面布置圖（ 5） 施工進度計劃表建筑施工組織設計指導書1 工程概況1 1工程概況1 2工程施工概況（1） 建筑設計特點（2） 結(jié)構(gòu)設計特點（3）

5、 建設地點特征（4） 施工條件1 .3施工特點2 設計條件1 、開工日期：*年4月1日工期：按照國家工期定額范圍內(nèi)考慮。2 、一般情況下，每天采用一班制，不考慮加班。特殊情況下需采用多班制，必須由指導教師同意。3 、進度表中，每個月排30天。4 、施工現(xiàn)場所用水、用電，均考慮由主干道引入。5 、勞動力和材料供應充足，能滿足施工要求。6 、預制構(gòu)件廠距離施工現(xiàn)場25公里。3設計內(nèi)容、步驟及要求：31工程概況和施工特點分析1、工程概況2、工程施工概況（ 1）建筑設計特點（ 2）結(jié)構(gòu)設計特點（ 3）建設地點特征4）施工條件3、工程施工特點32施工方案設計1、確定施工順序2、各分項工程施工方法3、施工

6、機械的選擇33主要技術(shù)組織措施1、保證工程質(zhì)量措施2、保證施工安全措施3、冬雨季施工措施34施工進度計劃1、劃分施工過程2、確定各施工過程的施工天數(shù)3、編制施工進度計劃的初始方案4、檢查與調(diào)整5、繪制正式進度計劃35資源需用量計劃1、勞動力需用量計劃2、主要材料需用量計劃3、構(gòu)件和半成品需用量計劃4、施工機械需用量計劃3 6施工平面圖1、確定垂直運輸機械的置2、確定攪拌站、倉庫、材料、構(gòu)件堆場以及加工廠的位置3、現(xiàn)場運輸?shù)缆?、臨時設施置5、水電管網(wǎng)置施工組織畢業(yè)設計說明書中應注意的問題經(jīng)過審閱以往學生的畢業(yè)設計，發(fā)現(xiàn)一些比較突出、典型的問題，現(xiàn)在匯總?cè)缦?，希望每位學生照此要求，對論文進行修改

7、。一、論文格式不正確。格式問題主要表現(xiàn)在以下方面：1、畢業(yè)設計的文本內(nèi)容不全。2、頁眉、頁腳的設計不正確。具體施工組織設計的格式、字體、排版應符合學院規(guī)定的畢業(yè)生畢業(yè)設計規(guī)范（具體見后面附頁）。二、題目不正確。主要問題是太籠統(tǒng)，例如單位工程施工組織設計”，必須具體，例如“X#場施工組織設計”。還要注意畢業(yè)文論袋外面需要填寫的設計題目、扉頁中的題目、評語中的題目、任務書中的題目必須統(tǒng)一，都為幺灘!場施工組織設計”。注意：如題目不宜采用項目實名時，可用某”；如：某綜合辦公樓土建單位工程施工組織設計”。但不能用“合辦公樓土建單位工程施工組織設計”。三、施工組織設計內(nèi)容的主要問題1、有不少學生直接把投

8、標文件的技術(shù)標中施工組織設計原封不動的照抄過來。類似于“施工組織機構(gòu)”、“主要負責人員的職責”等相關(guān)內(nèi)容占有不少篇幅。文本敘述動則本合同段”，若本單位（公司）中標”，若業(yè)主要求”等等。有的則在質(zhì)量保證體系中出現(xiàn)：“本公司通過ISO9000質(zhì)量保證體系”要求存在上述類似文字的，或者刪掉，或者修改。因為我們是做設計不是投標。請認真閱讀畢業(yè)設計任務書，與任務書要求無關(guān)的內(nèi)容，請刪除。2、從整個施工組織設計的內(nèi)容來講，不少人缺少進度計劃和施工平面圖布置。即使有這兩部分，也沒有具體的相關(guān)內(nèi)容，僅一句“現(xiàn)場平面布置（進度計劃）見附圖（橫道圖或網(wǎng)絡圖）”等，施工進度計劃的編制應該有相應的計算。3、文本中的工

9、作安排的先后次序與橫道圖或網(wǎng)絡圖的工作安排不一致，甚至矛盾。施工平面布圖中所繪制內(nèi)容與文本的文字敘述不一致，如文字敘述的主要機械設備圖上沒有，文中講大門朝南，圖上向東，等等。4、文本的內(nèi)容前后矛盾。例如，在工程概況里講，“本工程為磚混結(jié)構(gòu)后面又講，現(xiàn)澆柱梁施工”；有的地方講，本工程混凝土供應采用現(xiàn)場攪拌”,另一頁又講泵送混凝土”。5、季節(jié)性保護措施不恰當。主要是季節(jié)性保護措施與本工程的具體施工時間不一致。例如，按照進度計劃基礎(chǔ)的施工正好是雨季，季節(jié)保護措施中卻大談冬季施工有關(guān)問題；或整個工程根本不存在冬季施工（因為工期短或當?shù)貧夂蛟颍瑓s來一個“混凝土冬季的施工質(zhì)量保證措施”。四、圖紙的問題

10、最后必須單獨打印圖紙1、圖紙繪制標準。要求施工平面布置圖規(guī)格為A3或A4,按學校規(guī)定的圖框格式打?。ㄔ斠姼郊?，橫道圖規(guī)格為A3或A4,并且圖面整潔，比例合適，尺寸正確，并附有必要的圖注和說明。2、缺少制圖標題欄。制圖標題欄的規(guī)格按照國家制圖標準設置，同時還要填寫相關(guān)內(nèi)容，比如制圖人XXX審核xx等等。3、圖中要有標題。例如，“x淌場工程進度橫道圖（網(wǎng)絡圖）”，“X商場主體（基礎(chǔ)）施工階段平面布置圖”等。4、基礎(chǔ)階段的平面布置圖與主體階段的平面布置圖一樣。5、進度計劃中開工時間不應在2012年4月之前。五、設計成果（即要上交的內(nèi)容）要嚴格按畢業(yè)設計任務書中所規(guī)定的上交，不能偷工減料。六、設計內(nèi)

11、容頁數(shù)控制在4050頁以上要注意點，請各位同學認真閱讀并按要求修改，初稿完成后再交給指導老師審閱！無錫城市職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計報告（論文）撰寫規(guī)范（修訂）一、畢業(yè)設計報告（論文）的構(gòu)成畢業(yè)設計報告（論文）由以下幾部分構(gòu)成：1、封面2、目錄3、摘要及關(guān)鍵詞4、正文5、謝辭6、參考文獻7、附錄二、項目含義1、封面含畢業(yè)設計報告（論文）題目、學校名稱、學生姓名、系別、專業(yè)名稱、班級名稱、學號、指導教師姓名、定稿日期。2、目錄包括畢業(yè)設計報告（論文）的一級標題、二級標題的名稱以及對應的頁碼；謝辭、參考文獻與附錄的對應頁碼。3、摘要及關(guān)鍵詞摘要是對畢業(yè)設計報告（論文）的概括性描述，字數(shù)在300至500字

12、之間；關(guān)鍵詞是從畢業(yè)設計報告（論文）題目、摘要或正文中提取的、能表達文章主題的、具有實質(zhì)意義的詞語，一般為35個。題目、摘要及關(guān)鍵詞均需中英文對照。4、正文它是畢業(yè)設計報告（論文）的主干部分，一般由緒論、本論、結(jié)論三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標示，但各部分內(nèi)容應以若干層次的標題來表示。5、謝辭簡述自己通過本設計的體會，并對指導教師和協(xié)助完成設計的有關(guān)人員表示謝意。6、參考文獻在報告的謝辭之后，應列出主要參考文獻。7、附錄畢業(yè)設計（論文）中使用的調(diào)查表、各種篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格、計算機程序等作為附錄羅列后，附于報告（論文）之后。如無此內(nèi)容，可不用羅列，但需保留該空頁。三、編排格式1

13、、封面按學院提供的格式封面編排。2、目錄“目錄”用三號黑體加粗，頂部居中；內(nèi)容用小四號仿宋體，1.5倍行距。3、摘要及關(guān)鍵詞另起一頁。畢業(yè)設計報告（論文）題目用三號宋體加粗，頂部居中，題目下空一行（宋體小四號）；“摘要”兩字用小四號楷體加粗，內(nèi)容用小四號楷體，回行頂格；“關(guān)鍵詞”三字用小四號楷體加粗，內(nèi)容用小四號楷體，一般為35個詞，關(guān)鍵詞之間用分號隔開；畢業(yè)設計報告（論文）題目、摘要及關(guān)鍵詞的英文對照，另起一頁，字體TimesNewRoman1s體大小同中文要求。4、正文（1）正文與“關(guān)鍵詞”行間空一行（宋體小四號）。除各級標題、表格、圖表等有特殊規(guī)定外其它文字用小四號宋體，每段起首空兩格，

14、回行頂格，1.25倍行距；（2）正文文中標題一級標題：標題序號為“一、”，用四號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點；二級標題：標題序號為“（一）”，用小四號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點；三級標題：標題序號為“1、”，可根據(jù)標題的長短決定是否獨占行。若獨占行，則末尾不加標點，用小四號宋體加粗；若不獨占行，標點后面須加句號，用小四號宋體；四級標題：標題序號為“（1）”，要求與三級標題相同；五級標題：標題序號為“”，要求與三級標題相同。注：每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。每級標題首行縮進兩格，回行頂格。5、謝辭另起一頁?！爸x辭”項目名稱用四號宋體加粗，頂格排列；另起一行空兩格用小四號宋體排列相關(guān)內(nèi)

15、容。6、參考文獻另起一頁?！皡⒖嘉墨I”項目名稱用四號宋體加粗，頂格排列；另起一行空兩格用小四號宋體排列參考文獻內(nèi)容，具體編排方式為：序號作者，書名，出版單位，出版時間序號作者，論文標題，期刊名，卷號，期號，頁碼，出版年份7、附錄另起一頁?！案戒洝表椖棵Q用四號宋體加粗，頂格排列；另起一行空兩格用小四號宋體排列內(nèi)容，具體編排方式為：序號附錄文件名稱羅列后的附錄文件另起一頁附于最后。8、圖表附表的表頭小四楷體加粗應寫在表的上面，居中；附圖的圖題小四楷體加粗應寫在圖的下面，居中；按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號；圖表與正文文字之間空一行（宋體小四號），具體內(nèi)容使用五號宋體。9、頁眉頁眉：

16、1.8厘米，五號宋體打印“無錫城市職業(yè)技術(shù)學院XX級XX專業(yè)畢業(yè)設計報告（論文）”字樣，并左對齊。10、頁腳頁腳：1.75厘米，小五號宋體打印“第X頁共X頁”，并居中。11、頁邊距上：3厘米；下：2.5厘米；左：3厘米；右：2厘米。12、行距除封面、目錄行距有特殊規(guī)定外，其它一律為1.25倍行距。四、打印與裝訂畢業(yè)設計報告（論文）一律用A4紙打印，裝訂線位于左側(cè)1cm處。打印件一五、其它如個別專業(yè)的畢業(yè)設計規(guī)范有特殊要求，請相關(guān)系部另行統(tǒng)一要求，并報教務處備案。附件一：畢業(yè)設計報告（論文）封面附件二：畢業(yè)設計報告（論文）模版附件一無錫城市職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計報告題目姓名所在系別專業(yè)名稱班級名稱

17、學號指導教師日期年月日附件二國有企業(yè)“錯位”與非.有化可題I空一行I摘要：本文通過對國有企業(yè)職能的重新定位，闡述了當今國企改革的最佳途徑，。關(guān)鍵詞：國有企業(yè)；非國有企業(yè)；國有企業(yè)改革英文摘要另起一頁MalposedState-ownedEnterprisesandDenationalization空一行Abstract:Thispaperhasinterpretedthefunctionofstate-ownedenterprises,elaboratingthebestwaysforthereformofstate-ownedenterprises.一Keywords:state-ownedenterprises;non-state-ownedenterprises;thereformofstate-ownedenterprises