那一刻,讓我感受到了微笑的含義資料

1、那一刻，讓我感受到了微笑的意義人生有許多事情可以去值的感動(dòng)。在你失敗時(shí)，同學(xué)的一句問(wèn)候；在你驕傲自滿時(shí)，老師的一句提醒；在你生病時(shí)，父母對(duì)你的呵護(hù)，這些都是平常生活中感動(dòng)人心的小事。而我卻在那次微笑中，感受到它的含義。那時(shí)我在七八歲的時(shí)候，我獨(dú)自一人去姥姥家玩。一路上， 小鳥問(wèn)我歌唱，太陽(yáng)向我招手，風(fēng)兒向我微笑，我快活極了。到了車站，正當(dāng)我準(zhǔn)備上車的時(shí)候，我伸手去口袋里拿錢，就在這一剎那的功夫，我的錢經(jīng)不翼而飛了，我急得只想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，呆呆站長(zhǎng)在那里，像一尊雕像。頃刻，我仿佛感受到湛藍(lán)的天空一下子都變得昏暗了起來(lái)。我用余光掃了司機(jī)一眼，死機(jī)瞪著我，看著他的眼神，我不敢與他直視，

2、他那種神情，好像在說(shuō)：“看，這個(gè)孩子不帶錢就坐車，他一定不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 ”我再看看乘客們的眼神，他們一一個(gè)個(gè)也好像在譏笑我。我不知所措，依舊站在哪里，就在這時(shí)，一位陌生人走了過(guò)來(lái)，他看了看我一眼，好像明白了甚么意思，又毫不猶豫的投了一份錢。然后對(duì)我微微一笑，我突然覺(jué)得那微笑是那么可愛，那么真誠(chéng)?？斓秸玖耍易屑?xì)的看了看哪位幫助我的好心人：他帶了一副眼鏡，臉上布滿了皺紋，嘴上有一點(diǎn)干裂。啊！原來(lái)是一位六十多歲的老大爺。我想問(wèn)一問(wèn)這位老大爺?shù)拿?，而爺爺卻對(duì)我說(shuō)孩子，我?guī)椭闶俏覒?yīng)該做的，將來(lái)你也要作業(yè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??！下車了，我走在小道上，覺(jué)得風(fēng)兒更加和煦了，小鳥唱得更歡了，太陽(yáng)的光

3、線更加柔和了。而這位爺爺對(duì)我說(shuō)的話將會(huì)深深的烙印在我的腦海里。這是何等普通的一笑啊，他讓我的一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西，莫過(guò)于微笑了。雖然這件事過(guò)去了很久，但那份微笑卻深深地埋在了我的心中，因?yàn)樗屛殷w會(huì)的微笑的真正含義與價(jià)值。、1.讀匆匆有感翻開匆匆這篇極富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到的見解改變了我的思想，使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。匆匆一文讓我知道了時(shí)間的珍貴?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。 ”這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀！有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “時(shí)間只是度過(guò)之后才神圣起來(lái)。 ”時(shí)間是最公正的

4、裁判：它獻(xiàn)給勤奮者的是一條條成功的大道；留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭！說(shuō)起時(shí)間，我感到慚愧。放學(xué)回家，我常常是東張張，西望望；東跑跑，西逛逛?？荚嚦煽?jī)不理想，看到別人分?jǐn)?shù)高，心里真不服氣：他們成績(jī)好，不就是晚上回家拼命看書嗎？我要是多花些時(shí)間，肯定考得更好！其實(shí)，他們比我多的不光是分?jǐn)?shù)，更重要的是他們知道珍惜時(shí)間，多了一份刻苦努力呀。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，就看你能不能珍惜他、把握他。人生不能虛度。生命精彩與否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的芳香，就必須珍惜分分秒秒?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。 ”匆匆

5、一文告訴我們要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，這樣才能使生活更充實(shí)，讓今天更精彩，令明天更美好！2.讀假如給我三天光明有感馬克 吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “十九世紀(jì)有兩大奇人，一是拿破倫，另一個(gè)就是海倫 凱勒。 ”最近，我讀了一本關(guān)于海倫的書 假如給我三天光明，讀完之后，我的心被海倫的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中，卻給人類帶來(lái)光明，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！海倫在書中說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！ ”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海

6、倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她 19 個(gè)月失去視覺(jué)和聽覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！書中，海倫用細(xì)膩的筆

7、觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館， “聽 ”音樂(lè)會(huì)，甚至去 “欣賞 ”歌劇 我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇

8、到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺(jué)？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說(shuō)： “我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。 ”知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如我們每一個(gè)

9、人，都能像海倫一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，抱著這種追求去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福?。?.讀魯濱遜漂流記有感讀完魯濱遜漂流記這本精彩的小說(shuō)后，我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予的困難對(duì)于他而言，更加具有挑戰(zhàn)性。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。他，就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家 魯濱遜！風(fēng)暴、海嘯，全船除魯濱遜外，無(wú)一幸免?？烧l(shuí)能想到，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。魯濱遜流落在一個(gè)孤島上，他為了找到合

10、適的住所，在岸上跑了一整天，終于在一個(gè)山巖下找到了棲身之所。這位航海家在小山下搭了一個(gè)帳篷，里面打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方，但這難不倒魯濱遜，他不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)！一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道，一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧！很快，魯濱遜有了造船回鄉(xiāng)的想法。他又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血來(lái)制造輪船。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，魯濱遜怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到 “星期五 ”的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！魯濱遜是個(gè)偉大