外國語中學感恩教育活動方案_第1頁
外國語中學感恩教育活動方案_第2頁
外國語中學感恩教育活動方案_第3頁
外國語中學感恩教育活動方案_第4頁
外國語中學感恩教育活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-181編號:_外國語中學感恩教育活動方案審核:_時間:_單位:_外國語中學感恩教育活動方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內容包括任務目的,任務事項與任務過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關鍵保證和基礎??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。外國語中學“感恩教育”活動方案一、活動目的:根據(jù)我校學生的實際情況,為加強對學生的思想道德教育,促進良好校風的形成,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施“感恩教育”。其目的在于:1

2、.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激,反映了人性中的真善美?!罢l言寸草心。報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。世界需要感恩。2.讓全體學生學會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關愛、幫助、指導甚至批評、傷害的人。因為他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因為這些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關愛的同學,因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛

3、才會有激情和拼搏。3.讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之。二、活動主題和口號:1. 學會感謝,感謝讓你變得堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光的人。2. “讓感恩伴你我成長”。3.“常懷感動之情,常為感恩之行”。三、活動的步驟及內容:(一)宣傳發(fā)動階段:1.利用國旗下講話向學生發(fā)出學會感恩、知恩、報恩的倡議。2.各班級在班主任的組織下利用班會時間進行“感恩教育”動員,傳達“感恩教育”活動方案。3.充分利用黑板報、宣傳欄等教育陣地進行“感恩教育”宣傳發(fā)動。(二)具體實施階段:1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩(1)“為了母親的微笑”,在三八

4、婦女節(jié)到來之前,倡導學生給父母寫一封感恩的信件,表達對父母的養(yǎng)育之恩。3月6日之前,班主任必須把學生的信件寄發(fā)出去。(2)班主任組織學生開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。(3)召開請父母來校向學生講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事和主題班會,使學生體會父母的艱辛和不易,激起學生感謝父母的養(yǎng)育之情。2. 感謝老師的教誨之恩(1)班主任組織每同學在班級內交流到目前為止,對自己成長幫助最大的老師姓名和幫助事跡。(2)班主任組織學生在班級內交流現(xiàn)在任教老師在人格或教學上對自己有較大幫助和影響的地方。(3)開展尊師重教、向老師

5、獻真情活動。讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。(比如:給老師一聲熱情的問候,認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業(yè),給老師寫一封感謝信,向老師承認以前所犯的錯誤,和老師溝通交流,正確面對老師的批評等等)。3. 感激同學間的幫助之恩班主任組織舉行以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的班會,同學之間進行真情交流,感謝同學間的幫助、原諒,一句謝謝、對不起,必將進一步增進同學間的友情。開展為同學和班級做一件有意義的事的活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,同學間的友誼天長地久。4. 班主任組織學生傳唱感恩的心、父親、母親、燭光里的媽媽、世上只有媽媽好、常回家看看、長大后我就成了你、朋友、念親恩、懂你等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。(三)總結匯報階段1.與語文教研組配合開展以“感恩”為主題的征文比賽活動。2. 與語文教研組配合開展以“感恩”為主題講故事比賽活動。3.學校將對活動中表現(xiàn)突出的個人和班集體進行表彰獎勵。四、活動要求:1、每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。2、主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論