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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2019年道德與法治教研工作計劃一、指導思想本學期,我校的道德與法治以立德樹人為根本，貫徹落實科學發(fā)展觀，深入實施素質教育。依據縣科研中心學科教研要求及縣小學教研計劃（2019年為質量提升年），緊密結合我校的教學實際，以深化品德課程建設、提高品德學科育人質量為重點，加強學科課程實施力度，強化學科專業(yè)學習與研究，重視學科質量的進一步提高，進一步深化品德學科教學改革，增強課程標準意識，加強新教材研究，提高課堂教學的規(guī)范性和針對性。借力教育信息化，促進信息技術與道德與法治課堂教學的深度融合。發(fā)揮名師示范引領作用，分享教學經驗，探尋教師專業(yè)發(fā)展路徑。二、工作目標1、各位教師以

2、道德與法治課程標準為準繩，以現行的教材為依據，完成各年級的教學任務和教學內容。2、教師要熟悉課程標準、教學內容，明確課程目標，轉變教學觀念，改革教學方法。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學生，聯系生活實際提高學生的道德認識，大力推進學科生本活力課堂的構建，讓學生學習真正發(fā)生、活動體驗真正參與、品德養(yǎng)成真正落地，努力改變部分課堂“看圖畫、教課本”的現象，還真實生活體驗于課堂，讓品德課堂充滿活力。4、加強教師的業(yè)務素質和學科能力的培訓，樹立新型教育理念，創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結構，提高課堂教學質量。三、工作措施1.組織教師認真學習新版教材培訓教學建議。根據本學科教師兼職教師多

3、，學期初繼續(xù)對教師進行系統(tǒng)的品德與生活（社會）課程標準的培訓與學習指導，使老師們明確課程是什么、怎么教，正確把握培養(yǎng)目標及措施，進一步提高教師的理論素養(yǎng)和水平。2、根據縣教研室“開齊、開足、上好”的課程原則，貫徹落實課程實施方案，確保每一堂課都能夠上實、上好。3、積極開展聽課、評課活動，鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用，結合我校實際，開展豐富多彩的課內向課外延伸活動，提高教育教學的實效。4、在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式，特別要注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思(重點結合自己的教學案例反思，歸納至少一種教學模式)，并在組內交流以、學習。5、加強對生本活力課堂流程的反思改進，積

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