月光曲PPT課件

1、教學(xué)程序： （一）創(chuàng)設(shè)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生情感貝多芬（貝多芬（1770177018271827）德國(guó)偉大的音樂(lè)家）德國(guó)偉大的音樂(lè)家幽靜幽靜 蠟燭蠟燭 譜寫(xiě)譜寫(xiě) 陌生陌生 純熟純熟 清幽清幽 琴鍵琴鍵 微弱微弱 陶醉陶醉 清醒清醒 飛奔飛奔 記錄記錄 恬靜恬靜 薄云薄云 萊茵河萊茵河 盲姑娘盲姑娘 霎時(shí)間霎時(shí)間 斷斷續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼微波粼粼 1、貝多芬一共彈了幾首曲子？分、貝多芬一共彈了幾首曲子？分 別是什別是什么？么？2、文章中從哪到哪是描寫(xiě)第一首曲子的？、文章中從哪到哪是描寫(xiě)第一首曲子的？從哪到哪是描寫(xiě)第二首曲子的？從哪到哪是描寫(xiě)第二首曲子的？3、整篇課文寫(xiě)了、整篇課文寫(xiě)了 的經(jīng)的經(jīng)過(guò)。

2、過(guò)。 “這首曲子多難彈啊！我只聽(tīng)別人這首曲子多難彈啊！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的， 那有多好??！那有多好??！” “哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。說(shuō)說(shuō)罷了。” 他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。銀光。 月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。微云。 忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)|月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高 穿過(guò)薄云穿過(guò)薄云 月光照耀月光照耀 波濤波濤洶涌洶涌 月光曲月光曲的曲調(diào)應(yīng)該是的曲調(diào)應(yīng)該是（ ）1、舒緩、舒緩明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒緩舒緩3、高昂、高昂明快明快舒緩舒緩1 我的音樂(lè)只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福，如果我做到了這我的音樂(lè)只應(yīng)