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1、建筑立面圖建筑立面圖建筑制圖訓(xùn)練建筑制圖訓(xùn)練 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-1.創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境、知識(shí)引入知識(shí)引入 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-1.創(chuàng)設(shè)情境、創(chuàng)設(shè)情境、 知識(shí)引入知識(shí)引入美好的效果美好的效果圖在建筑圖圖在建筑圖中通過哪一中通過哪一類圖紙表達(dá)?類圖紙表達(dá)?平面圖?剖平面圖?剖面圖?其他?面圖?其他?展示典型著名建筑物效果圖,引入本節(jié)課題。展示典型著名建筑物效果圖,引入本節(jié)課題。 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-1.創(chuàng)設(shè)情境、創(chuàng)設(shè)情境、知知識(shí)識(shí)引入引入 某建筑公司承某建筑公司承建一幢住宅樓建一幢住宅樓,班組班組間要進(jìn)行技術(shù)交底,其中一項(xiàng)是要讀懂間
2、要進(jìn)行技術(shù)交底,其中一項(xiàng)是要讀懂建筑圖紙。你如何來完成這項(xiàng)任務(wù)?建筑圖紙。你如何來完成這項(xiàng)任務(wù)? 模擬工程場(chǎng)景,通過任務(wù)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。模擬工程場(chǎng)景,通過任務(wù)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-2.協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)一、立面圖的形成和用途一、立面圖的形成和用途2.立面圖的用途立面圖的用途1.立面圖的形成立面圖的形成動(dòng)畫動(dòng)畫 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-2.協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)一、立面圖的形成和用途一、立面圖的形成和用途2.立面圖的用途立面圖的用途1.立面圖的形成立面圖的形成用途:表明外墻裝修要求,為室外裝修用。
3、 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-2.協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)協(xié)作探究、新知學(xué)習(xí)二、立面圖的圖示內(nèi)容二、立面圖的圖示內(nèi)容 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào)3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào) -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)
4、鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào)識(shí)讀內(nèi)容識(shí)讀內(nèi)容線型線型室外地坪線室外地坪線 主要輪廓線主要輪廓線 陽(yáng)臺(tái)、雨棚、洞口陽(yáng)臺(tái)、雨棚、洞口等等 門窗扇、雨水管、門窗扇、雨水管、尺寸線等尺寸線等特粗實(shí)線特粗實(shí)線粗實(shí)線粗實(shí)線中粗實(shí)線中粗實(shí)線細(xì)實(shí)線細(xì)實(shí)線 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào) -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用
5、、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào)-0.60013.12012.0006.9008.40017.020 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào)建筑物的總高度是多少?建筑物的總高度是多少?-0.60013.12012.0006.9008.40017.020 關(guān)于關(guān)于“建筑物高度建筑物高度”規(guī)范規(guī)定:規(guī)范規(guī)定:平屋頂平屋頂應(yīng)按建筑物室外地面至其屋面面應(yīng)按
6、建筑物室外地面至其屋面面層或女兒墻頂點(diǎn)的高度計(jì)算;層或女兒墻頂點(diǎn)的高度計(jì)算;坡屋頂坡屋頂應(yīng)按建筑物室外地面至屋檐和屋應(yīng)按建筑物室外地面至屋檐和屋脊的平均高度計(jì)算脊的平均高度計(jì)算. -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào) -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固任務(wù)三任務(wù)三 標(biāo)標(biāo) 高高任務(wù)一任務(wù)一 圖名比例圖名比例任務(wù)二任務(wù)二 外貌形狀外貌形狀任務(wù)四任務(wù)四 文字符號(hào)文字符號(hào)部位部位裝修構(gòu)造做法裝修構(gòu)
7、造做法外墻外墻外墻分格線外墻分格線門窗門窗陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)白色水泥漆飾面白色水泥漆飾面深灰色涂料深灰色涂料 詳圖詳圖建施建施-03 門窗表門窗表附錄三附錄三(規(guī)范規(guī)范)新型節(jié)能新型節(jié)能環(huán)保材料環(huán)保材料 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-3.學(xué)以致用、知識(shí)鞏固學(xué)以致用、知識(shí)鞏固 想象該建筑物的整體外貌形狀和外部裝修效果。 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-學(xué)以致用學(xué)以致用 、知識(shí)鞏固、知識(shí)鞏固 34.實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展 任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 成果評(píng)價(jià)成果評(píng)價(jià) 心得交流心得交流 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-學(xué)以致用學(xué)以致用 、知識(shí)鞏固
8、、知識(shí)鞏固 34.實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展 任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 成果評(píng)價(jià)成果評(píng)價(jià) 心得交流心得交流1.講解繪圖步驟2.組織學(xué)生抄繪立面圖;3.教師巡回指導(dǎo); -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-學(xué)以致用學(xué)以致用 、知識(shí)鞏固、知識(shí)鞏固 34.實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展 任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 成果評(píng)價(jià)成果評(píng)價(jià) 心得交流心得交流 -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-學(xué)以致用學(xué)以致用 、知識(shí)鞏固、知識(shí)鞏固 34.實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)拓展 任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 成果評(píng)價(jià)成果評(píng)價(jià) 心得交流心得交流1.小組推選一幅優(yōu)秀作品班級(jí)交流;2.小組代表談繪圖體會(huì);3.教師講評(píng); -建建 筑筑 立面立面 圖圖 識(shí)識(shí) 讀讀-教教 學(xué)學(xué) 反反 饋饋五、總結(jié)回顧、交流評(píng)價(jià)五、總結(jié)回顧、交流評(píng)價(jià) 本單元通過學(xué)本單元通過學(xué)習(xí)建筑立面圖的形習(xí)建筑立面圖的形成和用途,理解立成和用途,理解立面圖的圖示內(nèi)容及面圖的圖示內(nèi)容及表示方法,掌握識(shí)表示方法,掌握識(shí)讀建筑立面圖的方讀建筑立面圖的方法,能抄繪立面圖。法,能抄繪立面圖。課堂總結(jié)課堂總結(jié) -建建 筑筑 立面立面 圖
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