大學生棋藝大賽策劃書2

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-595編號：_大學生棋藝大賽策劃書編輯：_日期：_單位：_大學生棋藝大賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動背景：為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚

2、廣大，久揚傳統(tǒng)。當代大學生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。二、活動內(nèi)容：（1） 活動名稱： 體育學院棋藝大賽（2） 主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部（3） 承辦部門：東北師范大學體育學院（4） 活動時間：12年4月1512年4月28日（5） 活動對象：09教育系全體學生三、活動程序：1. 活動前期事項安排，制定活動策劃書，策劃書交輔導員，學生會審批，宣傳此次活動的特點、意

3、義以及形式，進行海報宣傳，對有意者進行報名，制定分組名系表格。2. 比賽流程（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。（5）為冠亞季軍頒獎。（6）比賽結(jié)束。四、比賽規(guī)則：1、 首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。2、 中國象棋一局決勝負。3、 中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。4、 比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。5、 獲勝選手

4、直接晉級，失敗選手淘汰出局。6、 比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。7、 比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。8、 抽號輪空選手直接晉級。9、 平棋，加賽一場。10、 比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?1、活動事項：（極限思維大比拼）（1） 各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結(jié)果，（2） 進行決賽項目比拼，（3） 邀請老師評判，當場公正比賽，公正結(jié)果，（4） 對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。3. 時間安排初賽12年4月15日 中午：12：3014：00晚上：18：0020：00決賽12年4月21日晚上：

5、18：3020：30具體時間安排如下：12年4月12日 在本院進行活動宣傳12年4月13日 發(fā)布方案、開始報名，12年4月17日 參賽報名時間截止，公布參賽名單，12年4月21日 初賽、選出入圍選手，12年4月28日 決賽展示、進行頒獎、評比名次。4. 活動規(guī)則：（1）報名方式：各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。（2）宣傳：宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。（3）評判標準：嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋（4）主負責人：梁自豪 工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌5 活動地點：初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）五、注意事項：（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，（2）向?qū)W院租借教室，（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品，六、活動要求：1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。4.如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動