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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-513編號:_大學迎新生活動策劃書編輯:_日期:_單位:_大學迎新生活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、背景:XX屆新生入學報到二、主題:入學教育帶班。三、目的:服務同學,鍛煉自己。四、時間:待定五、地點:待定六、策劃方案:前期:要取得老師的信任,讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這
2、個學期證明自己可以勝任,我充分準備著!2、本學期向?qū)W長學習迎新帶班經(jīng)驗,注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗,少走彎路。3、在新生報到的時間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個人信息,如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們,和他們深層接觸的一個基礎保證,這也是我第一次考察個人的關鍵時候,我認為在一個陌生的環(huán)境能有主見,還能保持自我的人很了不起。4、在老師那里取得班級人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情,幫助他們解決一些實質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的,詳細的匯報。聽取
3、意見,繼續(xù)積極投入工作。中期:在教室和學弟學妹們一起度過,多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問題,疏導他們心理上存在的障礙。比如:對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環(huán)境的接納還沒有充分的準備而產(chǎn)生的焦慮。2、引導他們從高中式的思維中向一個優(yōu)秀大學生的思維轉(zhuǎn)變過來。告訴他們怎樣才是一個優(yōu)秀大學生;怎樣要求自己去做一個優(yōu)秀大學生,還有一個合格的優(yōu)秀大學生應該擔當?shù)呢熑巍倪@樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。3、對我們學校的學習風氣、師資力量,教學水平作一個客觀的介紹,能與其他學校作一個
4、綜合的對比,這樣可以體現(xiàn)出我們學校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實,對以后充滿信心。同時介紹學院的組織結(jié)構(gòu),行政機構(gòu)和學生工作的各個方面,包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導向作用。4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區(qū)的商場、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當受騙。5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動,從中能讓大家更快地相互認識,二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長的人才,為班級挑選班干打好發(fā)展的基礎。也為學生會日后招新提供依據(jù)。6、在大家對大學有一番認識之后,要求每人寫一份大學規(guī)劃書,真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。7、組織召開班干競選大會。號召大家積極參與競選,能讓的人站在講臺上競爭,為班級為鍛煉自己做出努力。邀請班主任和學長到席請大家依次上臺競選,說出自己的想法。請老師和學長依次點評與搭檔還有老師和各位學長討論
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