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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-499編號:_少先隊主題宣傳活動方案編輯:_日期:_單位:_少先隊主題宣傳活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。手拉手,話小康為深入貫徹落實市委市政府全面推進(jìn)小康社會建設(shè)的意見精神,做好全面小康知識的宣傳工作,以關(guān)于在中小學(xué)團(tuán)員、少先隊員中開展“手拉手,話小康”主題活動的實施意見為指導(dǎo),在全鎮(zhèn)少先隊
2、員中開展“手拉手,話小康”為主題的活動,旨在宣傳小康知識,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,營造全面達(dá)小康的濃厚氛圍,為實現(xiàn)20xx年全面小康的總體目標(biāo)而努力奮斗。一、活動目的:通過開展“手拉手,話小康”為主題的系列活動,引導(dǎo)全鎮(zhèn)少先隊員進(jìn)行小康知識的學(xué)習(xí)和宣傳,一方面形成共建小康的良好氛圍,感知小康、認(rèn)同小康、助推小康,構(gòu)建小康的強大合力,為我市今年如期實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)提供強大的動力。另一方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進(jìn)社會,深入生活,體驗感悟祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。二、活動形式:1、舉行“手拉手,話小康”主題隊會。第10周各中隊圍繞“手拉
3、手,話小康”開展主題隊會,各輔導(dǎo)員要在指導(dǎo)隊員走訪、調(diào)查的基礎(chǔ)上,搜集家鄉(xiāng)、家庭多年來的巨大變化,廣泛閱讀報刊、書籍,讓隊員走進(jìn)生活,搜集各方面的資料,有所感悟之后開展活動。2、開展“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動。少先隊將在第9周下發(fā)有關(guān)小康方面的知識,各中隊輔導(dǎo)員利用晨會、班會時間組織學(xué)習(xí),然后組織隊員辦手抄報,將小報帶回家,讓隊員與家庭成員手拉手,把全面小康的知識帶到每個家庭。同時,讓長輩講述過去的事,通過對比,讓隊員感受到家鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的美好現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,引導(dǎo)學(xué)生憧憬家鄉(xiāng)的美好未來,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖作好全面準(zhǔn)備。3、開展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文,讓學(xué)生認(rèn)識小康,期待小康,暢想小康,在學(xué)生心靈里種下全面建設(shè)小康社會的種子,樹立“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力“的理想。三、活動內(nèi)容1、由校長負(fù)責(zé),組織全體教師學(xué)習(xí)小康知識。2、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展“小康一課”教案評選活動。3、各中隊開展“手拉手,話小康”主題隊會活動。4、以班級為單位,班主任牽頭開展“小康宣傳進(jìn)課堂”活動,用通俗易懂的語言讓學(xué)生了解小康標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動學(xué)生“小手拉大手”,向家長宣傳小康知識,共同尋找家鄉(xiāng)巨變、感受幸福生活。5、組
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