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文檔簡介
1、2022年幼兒園體育活動方案幼兒活動【活動目標(biāo)】1.充分體驗各種肢體動作的可能性,促進(jìn)肢體均衡發(fā)展。2.增進(jìn)同伴友情,體會合作的快樂,增強保護同伴的意識?!净顒訙?zhǔn)備】空闊的場地(如有條件的話鋪設(shè)地毯)【活動過程】1."你說我做"在教師的引導(dǎo)下,嘗試各種肢體動作。(1)根據(jù)教師語言的提示,幼兒按要求做動作。(2)幼兒兩人一組,根據(jù)教師語言的提示,按要求合作做動作。2."過小河"幼兒分兩組,一組趴在場地上,間隔_米左右,作為"小河",另外一組幼兒魚貫地從"小河"上跨過、跳過?;顒訋状魏髢山M交換。3."小火車過
2、隧道"幼兒分成兩組,一組以俯臥撐,臀部抬起的動作連成一個"隧道",另一組幼兒依次從"隧道"中鉆過。活動幾次后兩組交換。4."滾地毯"幼兒頭朝一個方向肩并肩趴在一起排成一排,變成"地毯"。一名幼兒從"地毯"上滾過去,到達(dá)終點趴下也變成"地毯","地毯"另一邊的第一位幼兒再開始滾,依次輪流。5.結(jié)束游戲,放松運動。幼兒園體育活動 方案(二)【活動目標(biāo)】1.鍛煉下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。2.學(xué)會合作、協(xié)商。【活動準(zhǔn)備】皮筋、平衡凳、輪胎、音樂
3、(熱身、放松)【活動過程】一、音樂熱身跟音樂互動身體關(guān)節(jié),重點活動下肢關(guān)節(jié)二、出示皮筋,引出游戲名稱。1.幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。2.教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。三、分兩組賽,闖關(guān)。1.第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快。2.第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。3.第三關(guān),全部放置輪胎。每組投放_個輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去。4.第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。四、音樂
4、放松跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背?!净顒有〗Y(jié)】兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號往前走。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤。通過練習(xí),老師的引導(dǎo),幼兒學(xué)會了協(xié)商,適應(yīng)對方的節(jié)奏,逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好。再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤。再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對方著想,增進(jìn)兩人之間感情??偟膩碚f本節(jié)課的目標(biāo)基本能實現(xiàn),再配合方面有待加強和鍛煉。幼兒園體育活動 方案(三)寒冷的冬天,有的幼兒小手都不愿意伸出來,還
5、有的幼兒根本不愿意參加運動。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項運動,以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運動,可以讓幼兒鍛煉身體的同時,愉悅心情。綱要指出“樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作”,而通過“玩雪球”這一堂課,可以促進(jìn)幼兒多方面動作的發(fā)展?;顒幽繕?biāo):1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。重點:體驗冬季運動的快樂,能勇敢的參與體育運動難點:用多種方法玩雪球活動準(zhǔn)備:1、在日常生活中,幼兒用廢紙。2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子?;顒舆^程:一、 小小解放軍天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今
6、天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。二、準(zhǔn)備運動1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運動,爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。2、滾雪球,敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。三、練一練,打響沖鋒號(一)、集體活動敵人來了,我們一起攻打敵人吧!1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距5_米,面對面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。(二)、自由活動敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。
7、四、放松運動,結(jié)束活動。大家一起聽著音樂放松一下吧!設(shè)計意圖:以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。做一些有趣的動作,做熱身運動,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點難度,教師要講解好。以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,結(jié)束活動。幼兒園體育活動 方案(四)活動目標(biāo):1、練習(xí)走、跑的動作。2、體驗與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:(環(huán)保)1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒?;顒舆^程:一、引出主題,激發(fā)興趣。1、帶幼兒到戶外場地。隨著老
8、師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。大班體育游戲活動:勇敢的“小特警隊”探險活動目標(biāo):1、通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。3、增加幼兒對大自然的熱愛。活動準(zhǔn)備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。活動設(shè)計:一:準(zhǔn)備部分基本動作練習(xí)。立正稍息向右看齊向右轉(zhuǎn)原地踏步走齊步走小跑立停。二:基本部分小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可
9、要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。1、過小橋第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。幼兒園體育活動 方案(五)活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。2.懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感?;顒訙?zhǔn)備:1.音樂磁帶一盒。2.自制蘑菇、白菜、蘿卜,布置成菜地,籃子上做好標(biāo)記。3.小兔頭飾人手一份?;顒舆^程:1.教師以“兔媽媽”的身份談話引入,激發(fā)幼兒的興趣。教師:兔寶寶們,今天的天氣真好,我們一起出去鍛煉鍛煉身體吧!(教師帶領(lǐng)幼
10、兒隨音樂來到操場圓圈上。2.準(zhǔn)備動作教師:啊!外面的空氣好新鮮啊!跟著媽媽一起來運動運動吧。伸伸臂-伸伸臂,扭扭腰-扭扭腰,搖一搖-擺一擺,踢踢腿,蹦一蹦-跳一跳,快快樂樂轉(zhuǎn)圈圈!3.學(xué)習(xí)新動作:雙腳并攏向前跳(1)教師講解、示范跳的動作教師:今天啊,媽媽要教你們學(xué)一個新的本領(lǐng):雙腳并攏向前跳。看,兩腳并攏,彎下膝蓋,這兒就是我們的膝蓋。(教師手指膝蓋)用力向前跳。教師:寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?來,跟媽媽學(xué)一學(xué),雙腳并攏,彎下膝蓋。預(yù)備跳!好的,再來一次,雙腳并攏,彎下膝蓋,1-2-3跳!(2)幼兒自由練習(xí)教師:現(xiàn)在,你們找個空地方,自己學(xué)一學(xué),跳一跳!教師:寶寶們,跳到媽媽這兒來。啊!真棒!我們
11、一起跳到圓圈上,好樣的!(3)教師根據(jù)幼兒情況進(jìn)行鼓勵和糾正教師:我看到有好多寶寶跳得真好,請他們來跳一跳。(教師請幾個跳得好的幼兒示范跳)我們一起夸夸他們:你們真棒!我再請幾個寶寶來跳,誰愿意來的?(教師及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行糾正。)我看到這個寶寶跳得時候雙腳沒有并攏,這個寶寶啊沒有彎下膝蓋,所以呢也跳不遠(yuǎn)。寶寶們告訴他們應(yīng)該怎么跳?幼兒:雙腳并攏,彎下膝蓋,一跳一跳向前跳。教師:對,我們再來學(xué)一學(xué):雙腳并攏,彎下膝蓋,用力向前跳。寶寶們真能干,今天又學(xué)會了一個新本領(lǐng)。4.幼兒游戲(1)教師:媽媽告訴你們一個好消息:我們菜園里的菜都長大了,要豐收了。跟著媽媽一起去干活,好嗎?幼兒:好教師:寶寶們準(zhǔn)備好,雙腳并攏,彎下膝蓋,我們一跳一跳去菜園了!(2)教師帶幼兒跳到菜園教師:菜園到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?幼兒:有蘿卜,有青菜,還有蘑菇。教師:媽媽為你們準(zhǔn)備了三個籃子,這個是青菜籃子,這個是蘿卜籃子。還有一個是什么籃子呢?幼兒:蘑菇籃子。教師:真聰明,這個就是蘑菇籃子。(3)教師講解示范游戲規(guī)則教師:看,媽媽來干活了,媽媽一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了幾個蘑菇呢?幼兒:一個蘑菇。教師:對。一次只能采一個,我把它放到蘑菇籃子里。勤勞的兔寶寶們,跟著媽媽一起來干活吧。媽媽提醒你們啊:用今天學(xué)到的
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