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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-997編號:_文化活動策劃書編輯:_日期:_單位:_文化活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動背景當(dāng)你走進(jìn)課室,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉 “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境
2、,影響我們的學(xué)習(xí),更是污染我們的思想,敗壞我們大學(xué)生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中, “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風(fēng)”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛護(hù)校園環(huán)境的意識、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。二、活動目的和意義:美化校園環(huán)境,提高學(xué)子愛護(hù)桌椅、愛護(hù)校園環(huán)境的意識,加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力,全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)三、活動口號:愛我輕工,杜絕課桌文化四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院
3、青年志愿者協(xié)會五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會六、活動時間:xx年12月26號9:0010:30七、活動地點:學(xué)院一、 二號教學(xué)樓各教室八、活動內(nèi)容及流程一、活動前期:a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報c.活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責(zé)帶上(洗潔精等)。d.在活動前一星期,利用團(tuán)課活動時間全學(xué)員開會,并將活動成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個小組的任務(wù)(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)二.活動中期:a. 參加活動的人員活動當(dāng)天上午8:40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)b.發(fā)放活動中所需物品,各小組長帶領(lǐng)
4、成員去各自的活動區(qū)域,開始活動c.活動結(jié)束,各小組在教學(xué)樓門前集合,制定人員收回剩余物品d.協(xié)會驗收成果,并對此次活動評分總結(jié)三.活動后期:a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以后長期的宣傳。前者包括:文說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長期宣傳的目的九、活動對象:天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員十、考核細(xì)則(評選優(yōu)秀小組前5組,在個人志愿者活動時償給予注冊)標(biāo)準(zhǔn):評分人的測評結(jié)果其中包括團(tuán)隊信息反饋,合作能力(20分)分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)活動紀(jì)律,清理質(zhì)量(40分)活動相關(guān)材料的整理與上交。(20分)十一、活動預(yù)算:洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元總計:50元十二、預(yù)期效果:全校學(xué)生都有所感觸,;愛護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識得到很大 提到,個人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高,學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng);從此,同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。十三、注意事項1、活動期間服從管理2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等3、活動期間不得損壞課桌椅。4、活動期間注意保持志愿者良好形象5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。6、地面做到?jīng)]有垃圾,沒
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