第七單元測(cè)試卷(1)

1、7第七單元測(cè)試卷一、根據(jù)拼音，寫(xiě)字組成詞（6分）mu （ ）春 屏（ ） 墳（ ） （ ）標(biāo)yi （ ）思 友（ ） 記（ ） （ ）論zai （ ）樹(shù) 記（ ） （ ）難 （ ）見(jiàn)二、按要求填空（15分）1生死相依 （含有一對(duì)反義詞） 、 、 、 2讀了水滸傳后，你想到了哪些成語(yǔ)？ 、 、 、 3百家姓中有許多復(fù)姓，如歐陽(yáng)、司馬，你還知道哪些復(fù)姓？ 、 、 、 4寫(xiě)一句鼓勵(lì)自己勤學(xué)的詩(shī)句： ， 。寫(xiě)一句為朋友送行的詩(shī)句： ， 。5班上有一位同學(xué)不愛(ài)看書(shū)，你可以用這句名言來(lái)勸說(shuō)： 。三、選擇句意（將最準(zhǔn)確的理解的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）（6分）1林沖說(shuō)：“小人戴著木枷，就算是輸了吧?！保?）（1）林沖

2、的意思是：我是個(gè)犯人，打不打都是輸。（2）林沖的意思是：我打不過(guò)他，只好自動(dòng)認(rèn)輸。（3）林沖的意思是：我戴著木枷，施展不開(kāi)，無(wú)法比武。2這位林武師非比他人，乃是東京八十萬(wàn)禁軍教頭。（ ）（1）林武師不能同其他人比。（2）林武師比不過(guò)其他人。（3）林武師不能同其他人相提并論，他的確是有很高的武藝。（4）林武師不敢和其他人相比。3海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（ ）（1）在海內(nèi)有我的朋友，在很遠(yuǎn)的地方住著我的鄰居。（2）四海內(nèi)皆是朋友，無(wú)論遠(yuǎn)近都為鄰居。（3）好朋友只要心心相印，友誼真摯，即便遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山也仿佛比鄰而居一樣。四、按要求完成句子練習(xí)（8分）1仿照例子寫(xiě)句子例：小溪嘩嘩啦啦地流著。 小溪唱著

3、歡快的歌兒往前跑。太陽(yáng)照著大地，花兒開(kāi)了。 2換一種說(shuō)法，使句子語(yǔ)氣更強(qiáng)烈?？吹绞菸骱拿谰?，中外游客交口稱贊。 3用分號(hào)將兩個(gè)小句子連成一個(gè)大句子。 一顆很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。一次很大的災(zāi)難，除以13億，都會(huì)變得可以承擔(dān)。 4用修改符號(hào)修改病句。（兩處） 聽(tīng)了老師的一番話，我立刻茅塞頓開(kāi)。是啊，我們應(yīng)該正確地運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。五、按課文內(nèi)容填空（11分）1陽(yáng)光透出來(lái)了，照得 。山上 ， ；山下， 。樹(shù)枝像水洗過(guò)一般，綠得 。2清平樂(lè) 村居中描寫(xiě)小兒子年幼調(diào)皮，正躺臥在溪頭剝蓮蓬吃的句子是“ ， ?！毕胂笠幌逻@兩行詩(shī)句描繪的情景，然后具體地寫(xiě)下來(lái)。 3我

4、國(guó)“四大名著”中的人物深入人心，家喻戶曉，其中西游記中的 （人）是人們心目中“勇敢的化身”，三國(guó)演義中的 是人們心中“智慧的化身”。水滸傳中有許多故事，如林沖棒打洪教頭、武松打虎、楊志賣(mài)刀等，除此之外，你還知道 （人名）的 故事。六、閱讀短文，回答問(wèn)題（24分）（一）長(zhǎng)征組歌（節(jié)選）飛越大渡河水湍急，山峭聳，雄關(guān)險(xiǎn)，豺狼兇。健兒巧渡金沙江，兄弟民族夾道迎。安順場(chǎng)邊孤舟勇，踩波踏浪殲敵兵。晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定。鐵索橋上顯威風(fēng)、勇士萬(wàn)代留英名。過(guò)雪山草地 雪皚皚，野茫茫， 高原寒，炊斷糧。 紅軍都是鋼鐵漢， 千錘百煉不怕難。 雪山低頭迎遠(yuǎn)客， 草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)； 風(fēng)雨侵衣骨更硬， 野菜充饑

5、志越堅(jiān)。 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天。1認(rèn)真朗誦詩(shī)歌，從詩(shī)中找出合適的字組成詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（4分） （ ）的流水 （ ）的山崖 （ ）的雪山 （ ）的草地 （ ）的雄關(guān) （ ）的豺狼 （ ）的風(fēng)雨 （ ）的高原2結(jié)合讀過(guò)的紅軍長(zhǎng)征故事，說(shuō)說(shuō)在飛越大渡河這首歌詞中寫(xiě)到的戰(zhàn)斗或戰(zhàn)役有 、 、 等。（3分）3在過(guò)雪山草地歌詞中寫(xiě)紅軍遇到的困難主要有 、 、 等。紅軍之所以能戰(zhàn)勝這些困難，是因?yàn)?（5分）（二）父親留下的書(shū)香我家雖說(shuō)不是“書(shū)香書(shū)第”，卻有縷縷書(shū)香彌漫，這可從我全家人喜歡讀書(shū)看出來(lái)。說(shuō)起我家的書(shū)香，還是我父母?jìng)髁粝聛?lái)的哩。我父親別無(wú)嗜（sh）好，就喜歡看書(shū)，三國(guó)演義、水滸傳、紅樓

6、夢(mèng)以及鋼鐵是怎樣煉成的等古今中外名著，曾使他每每（to zu） 于其中?？墒呛髞?lái)父母的手中卻換成了本本“苦書(shū)”，這，說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病，后來(lái)家（景、境）日趨貧困，再也沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我現(xiàn)父親床頭的三國(guó)演義、水滸傳等書(shū)不見(jiàn)了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書(shū)，這些就是“苦書(shū)”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書(shū)，可謂是“苦”不釋手。父親還（專(zhuān)、鉆）研一本中國(guó)針灸大綱，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開(kāi)方（煎、剪）藥，又作針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無(wú)病防

7、病的良好效果。奇跡終于（jing ln） 了，臥床數(shù)年的母親（竟然、突然、忽然）下床了！母親慷慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺(jué)針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療母親的病治好了，他享受到古（希、稀）之年，而操勞一生、摯愛(ài)妻子兒女的父親卻在65歲離開(kāi)了我們！父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書(shū)香。1根據(jù)文中拼音，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）2在文中（ ）里選擇正確的字，用“”標(biāo)出。（2分）3聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）別無(wú)嗜好： （2）憂心忡忡： 4用“”選擇文中（ ）里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。這個(gè)詞表示 的意思，也表現(xiàn)了全家人 的心情。（2分）5讀“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神”一句話，填空：“秉承”指 ，“父親的精神”指 。（2分）6讀“持家勞累之余，父親就研讀這些書(shū)，可謂是“苦不釋手”。為什么“苦”字加引號(hào)？這個(gè)詞意思是什么？（2分） 七、作文（30分）習(xí)作提示