“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施方案匯編

1、“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)亮比評(píng)，魅力沿小綻活力”系列活動(dòng)方案為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)我校支部廣大黨員樹立形象、提升服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有關(guān)精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，決定在我校支部?jī)?nèi)開展“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)指導(dǎo)思想緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的基本要求，以辦人民滿意的教育為總體目標(biāo)，結(jié)合貫徹國家、省、市、縣有關(guān)精神，認(rèn)真對(duì)照“五個(gè)好”黨組織、“五個(gè)表率”共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)我支部廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感，著力改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)，樹立良好形象。二、活動(dòng)載體及要求“三亮、三比、三評(píng)”是指亮身份

2、、亮形象、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)，群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。（一）大力推行“三亮”，激發(fā)黨員內(nèi)動(dòng)力1、亮身份 公開校領(lǐng)導(dǎo)班子成員姓名、職務(wù)、業(yè)務(wù)分工。通過黨員亮身份，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，提高教育質(zhì)量。2、亮形象 評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和師德標(biāo)兵，激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用，宣傳黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中取得的優(yōu)秀業(yè)績(jī)，大力展示黨員的先鋒模范形象。3、亮承諾 我校支部要圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高教育質(zhì)量，致力于教學(xué)工作做出承諾，并形成文字承諾激勵(lì)、警示自己。（二）積極開展“三比”，促進(jìn)活動(dòng)見成效1、比技能，爭(zhēng)做教學(xué)能手 在黨員教師中開展“黨員示范課”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)先進(jìn)，當(dāng)表率，在本職崗位

3、上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，彰顯先鋒模范作用。2、比作風(fēng)，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵 在黨員教師中開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。以黨員同志為先鋒模范作用，融入我?？鞓穬和佑驼净顒?dòng)中，促進(jìn)我校流動(dòng)兒童工作再上新臺(tái)階。3、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做崗位模范 積極開展 “黨員標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，比業(yè)績(jī)，看實(shí)效。（三）認(rèn)真組織“三評(píng)”，提升群眾滿意度1、群眾評(píng)議 通過聘請(qǐng)群眾監(jiān)督員，設(shè)立意見箱等形式，認(rèn)真做好群眾評(píng)議工作，注重群眾意見的反饋和問題的整改工作。2、黨員互評(píng) 對(duì)照要求，公開承諾，以辦人民滿意的教育、促進(jìn)教育公平等，要求黨員教師定期進(jìn)行互評(píng)，查找問題和不足，并積極整改。3、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教育教學(xué)一線，了解情

4、況，征求廣大教職工意見，采取現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、個(gè)別談話等多種形式，指出存在的問題和不足，并提出整改意見。三、強(qiáng)化組織措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校要成立相應(yīng)的組織，精心組織，科學(xué)安排。一把手要親自抓，負(fù)總責(zé)，防止活動(dòng)流于形式，走過場(chǎng)。要加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，切實(shí)抓好落實(shí)，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，確?；顒?dòng)取得顯著成果。（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。對(duì)評(píng)選出的師德標(biāo)兵，進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用，激發(fā)活動(dòng)開展的內(nèi)生動(dòng)力。（三）建立長效機(jī)制。我校在開展活動(dòng)的同時(shí)，注重探索方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成制度。不斷鞏固擴(kuò)大成果，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向深度、廣度發(fā)展。（四）我校在搞好活動(dòng)的同時(shí)，注重檔案資料的收集整理

5、、歸檔工作，積極向上級(jí)匯報(bào)。四、具體活動(dòng)安排活動(dòng)一：宣傳：（1）召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì) （2）通過學(xué)校網(wǎng)站、OA進(jìn)行宣傳活動(dòng)二：黨員亮崗，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活力增亮：（1）設(shè)置黨員示范崗。在每位黨員辦公桌前擺放“黨員示范崗”席牌，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室向全校教師敞開辦公，方便廣大教師和家長隨時(shí)咨詢問題。 （2）展板展示：以展板形式公開黨員承諾，承諾激勵(lì)、警示自己?；顒?dòng)三：爭(zhēng)做業(yè)務(wù)能手，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員比：（1）爭(zhēng)做業(yè)務(wù)能手：“三個(gè)一”促專業(yè)發(fā)展每天練習(xí)一次粉筆字每月寫一篇專業(yè)讀書筆記每月上交一次鋼筆字黨員示范課活動(dòng)安排黨員姓名時(shí)間班級(jí)宋立臣第4周尤曉靜（入黨積極分子）第5

6、周張正清 第6周陳筱澄第6周高明珠 第7周徐學(xué)蘭第9周馮士民第11周王謙 第13周趙婷婷第15周朱梅第16周婁凱第16周盧秋玲韋軍周傳芳王振江活動(dòng)四：和諧校園，黨員先行爭(zhēng)做師德標(biāo)兵：圍繞我校關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，著力打造“快樂兒童加油站”工作，牢固樹立“以學(xué)生為本”的教育思想，著力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的行為習(xí)慣。開展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長。 結(jié)對(duì)活動(dòng)：每位黨員與一個(gè)班級(jí)結(jié)對(duì)，負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)流動(dòng)兒童資料的收集和管理黨員姓名結(jié)對(duì)班級(jí)韋軍一1高明珠一2 一3一4張正清二1宋立臣二2二3王謙 二4趙婷婷三1朱梅三2三3盧秋玲四1陳筱澄四2馮士民四3王振江 五1婁凱五2徐學(xué)蘭五3周傳芳六1尤曉靜 六2六3圓夢(mèng)行動(dòng)：流動(dòng)兒童缺乏關(guān)愛，家長缺乏和孩子的溝通，很多孩子心理藏著很小很美的夢(mèng)想無處傾訴無法實(shí)現(xiàn)。每位黨員在結(jié)對(duì)班級(jí)選擇一名學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)，用心和他溝通，了解其心中的想法，并幫助其完成一個(gè)小小的夢(mèng)想。黨員姓名結(jié)對(duì)學(xué)生姓名完成夢(mèng)想情況宋立臣尤曉靜（入黨積極分子）張正清 陳筱澄高明珠 徐學(xué)蘭馮士民王謙 趙婷婷朱梅婁凱盧秋玲韋軍周傳芳王振江 情系流動(dòng)兒童，打造七彩課堂。每人每學(xué)期結(jié)合流動(dòng)兒童心理或生活開展豐富多彩的七彩課堂一次動(dòng)，如剪紙，繪畫等等，也可培養(yǎng)孩子一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活能力。黨員姓名上課題目 上課