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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小石潭記練習(xí)題。6、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空?!胺ブ袢〉馈迸c上文的“_”呼應(yīng),又為下文的“_”埋下伏筆。既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語(yǔ)句是“_”。作者是站在小石潭的東岸來(lái)觀賞景物的,這可從文中“_”和“_”兩個(gè)句子得到印證。專心-專注-專業(yè)7、本文是按什么順序來(lái)寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?8、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?9、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?10、根據(jù)原文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。11、文章前面寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂(lè)一憂”似難相容,
2、該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說(shuō)明。 小石潭記答案6、隔篁竹四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依從小丘西行百二十步潭西南而望7、本文是按游覽的先后順序來(lái)寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。8、作者從游魚(yú)、陽(yáng)光、影子等角度來(lái)描寫潭水的清澈。通過(guò)具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來(lái)寫,不作一點(diǎn)抽象的說(shuō)明,整段話沒(méi)有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無(wú)處不在寫水。你看魚(yú)兒在水里游,就像在空中浮游沒(méi)有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽(yáng)光照下來(lái),魚(yú)兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。9、抓住溪身的曲折、
3、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來(lái)寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來(lái)說(shuō),作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來(lái)描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。10、開(kāi)頭的心情是快樂(lè)的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”以及對(duì)游魚(yú)的那種“似與游者相樂(lè)”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無(wú)人,凄神寒骨”的描寫可知。11、樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。小石潭記六
4、、理解課文,回答問(wèn)題1、寫側(cè)面描寫潭水清澈的句子?2、本文是按什么順序來(lái)寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?3、第二段寫了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫法?好處是什么?4、小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時(shí)忘憂的愉快心情的句子是5、寫游魚(yú)自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是:6、 表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:7、 久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的感受?:8、 文章的點(diǎn)睛之筆是:9、小石潭的氣氛用兩個(gè)字概括為 10、小石潭的主要特征: 11、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情?12、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子:13、 作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”
5、,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?14、對(duì)“佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽” 進(jìn)行賞析?小石潭記六、1、潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。2、游覽的先后順序 石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄美3、清、澄。側(cè)面描寫,通過(guò)寫游魚(yú)、陽(yáng)光、影子描寫潭水。無(wú)一字寫水,但無(wú)處不在寫水 4、“似與游者相樂(lè)”。5、(潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。)6、(凄神寒骨,悄愴幽邃。)7、(凄神寒骨,悄愴幽邃)8、凄神寒骨,悄愴幽邃9、凄清10、全石為底、潭水清澈、竹樹(shù)環(huán)合(幽靜)11、答: 凄清寂靜 寂寞憂傷12、 “凄神寒骨,悄愴幽邃”13、因?yàn)樽髡邊?/p>
6、與改革失敗后被貶,心中憤懣不平,因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情,但歡樂(lè)是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。14、佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽 理由:這幾句描寫游魚(yú),動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚(yú)的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。 8、回答問(wèn)題: (1)本文是一篇借景抒情的山水游記,試說(shuō)說(shuō)作者觀魚(yú)和游覽結(jié)束時(shí)的不同,心情。 答: (2)作者通過(guò)寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情? 答: (3)請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并說(shuō)明理由。 句子: 理由 (4)文章是按照什么順序?qū)懙?,抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)?作者對(duì)小石潭的整體感受是什么? (5)第
7、四段寫作者在潭上所見(jiàn)到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? (6)文章前面寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂(lè)一憂似難相容,該如何理解附參考答案: 8、(1)觀魚(yú)和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情,一樂(lè)一憂似難相容。而本文中,樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式,凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者寄情山水正是為了擺脫他抑郁的心情,但這種暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來(lái) (2)意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。 (3)舉例:句子:佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽 理由:這幾句描寫游魚(yú),動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚(yú)的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。(可以從寫法、修辭等角度分析,
8、言之有理即可。) (其他例子:蒙絡(luò)搖綴,參差披拂,寫出小石潭的極幽、極佳的景致。佁然不動(dòng),寫出魚(yú)兒的靜態(tài)。俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,寫出潭中魚(yú)的歡快嬉戲。斗折蛇行,寫出溪流形狀的曲折。明滅可見(jiàn),寫出溪流情態(tài)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。犬牙差互,寫出小溪兩岸的高低不平。凄神寒骨,悄愴幽邃,寫出了作者抑郁憂傷之情。) (4)課文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛。 小石潭的特點(diǎn):幽靜。 作者對(duì)小石潭的整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼。 (5)描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜,甚至浸透到人的心靈里去,把景物跟心情結(jié)合起來(lái),寫出一種境界。在這種境界里,透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是
9、作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映,我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情。14、 (6)樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。 潭中氣氛:幽深冷寂(孤凄悲涼心境的反映)寓情于景。三、內(nèi)容理解: 1、小石潭記選自 柳河?xùn)|集,作者是唐朝的柳宗元 。2、小石潭的氣氛是凄清(用自己的話概括)的。文中作者融情于景,抒發(fā)了自己貶居生活的孤凄悲涼的心境和心有不平的痛苦感情。3 、表現(xiàn)潭水的清澈,既有正面描寫“水尤清?!?,又有側(cè)面描寫“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依 ”、“日光下徹,影布石上”。(用原句回答)4 、表現(xiàn)游魚(yú)靜態(tài)的句子是“日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng)”,動(dòng)態(tài)的句子是“俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽 ”。(用原句回答)5、全文按游覽順序來(lái)寫。第一段寫 發(fā)現(xiàn)小潭;第二
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