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文檔簡(jiǎn)介

1、熱身運(yùn)動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中消滅秦軍主力秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中消滅秦軍主力的是誰(shuí)的是誰(shuí)? 占領(lǐng)咸陽(yáng)推翻秦朝的占領(lǐng)咸陽(yáng)推翻秦朝的又是誰(shuí)又是誰(shuí)?項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)權(quán)奪利的戰(zhàn)爭(zhēng)歷項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)權(quán)奪利的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上稱(chēng)為什么史上稱(chēng)為什么?西漢是哪年建立的西漢是哪年建立的?由誰(shuí)建立由誰(shuí)建立的的?1 1 、 了 解 楚 漢 戰(zhàn) 爭(zhēng) 、 劉 邦 開(kāi) 國(guó) 的 基 本 情 況 。、 了 解 楚 漢 戰(zhàn) 爭(zhēng) 、 劉 邦 開(kāi) 國(guó) 的 基 本 情 況 。 2 2、知道休養(yǎng)生息、文景之治等基礎(chǔ)知識(shí)。、知道休養(yǎng)生息、文景之治等基礎(chǔ)知識(shí)。 3 3、討論楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽失敗與劉邦取勝的原因在。討論楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽失敗與劉邦取勝的原因在。4 4、分

2、析漢初劉邦實(shí)行休養(yǎng)生息的原因。、分析漢初劉邦實(shí)行休養(yǎng)生息的原因。5 5、認(rèn)識(shí)漢初統(tǒng)治者吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),實(shí)行休養(yǎng)生、認(rèn)識(shí)漢初統(tǒng)治者吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),實(shí)行休養(yǎng)生息政策,有利于恢復(fù)社會(huì)秩序,促進(jìn)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)息政策,有利于恢復(fù)社會(huì)秩序,促進(jìn)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展。展。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):劉邦實(shí)行劉邦實(shí)行“休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息”政策和政策和“文景之治文景之治” 學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):劉邦和項(xiàng)羽在滅秦時(shí)是反秦起義的領(lǐng)袖,到楚劉邦和項(xiàng)羽在滅秦時(shí)是反秦起義的領(lǐng)袖,到楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)又為爭(zhēng)奪政權(quán)而廝殺,戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)發(fā)生漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)又為爭(zhēng)奪政權(quán)而廝殺,戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)發(fā)生了蛻變。了蛻變。前:農(nóng)民起義。前:農(nóng)民起義。后:統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪

3、利的斗爭(zhēng)。后:統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)(公元前公元前206年年公元前公元前202年)年)1、這幅圖中隱藏著一個(gè)故事,想一想,這個(gè)故事的名稱(chēng)是什么?里面含有一個(gè)什么成語(yǔ)?2、誰(shuí)能講一講這個(gè)故事?垓下垓下垓下之戰(zhàn)垓下之戰(zhàn)四面楚歌四面楚歌劉邦曾說(shuō)過(guò)劉邦曾說(shuō)過(guò):“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良;管理國(guó)家,供應(yīng)軍之外,我不如張良;管理國(guó)家,供應(yīng)軍需,我不如蕭何;率領(lǐng)將士,百戰(zhàn)百勝,需,我不如蕭何;率領(lǐng)將士,百戰(zhàn)百勝,我不如韓信但是,這三個(gè)人才,我能我不如韓信但是,這三個(gè)人才,我能用他們,就得了天下用他們,就得了天下”請(qǐng)思考:劉邦得天下的重要原因是什么?

4、請(qǐng)思考:劉邦得天下的重要原因是什么?對(duì)我們有何借鑒意義?對(duì)我們有何借鑒意義?劉邦取勝的原因、知人善用:軍事謀劃用張良,治理、知人善用:軍事謀劃用張良,治理國(guó)家用蕭何,統(tǒng)兵作戰(zhàn)用韓信;國(guó)家用蕭何,統(tǒng)兵作戰(zhàn)用韓信;、約法三章,人心歸服、約法三章,人心歸服 ;、擁有關(guān)中作根據(jù)地;、擁有關(guān)中作根據(jù)地;、采取了、采取了“斗智不斗力斗智不斗力”的戰(zhàn)略的戰(zhàn)略 漢初經(jīng)濟(jì)情況漢初經(jīng)濟(jì)情況牛車(chē)牛車(chē)經(jīng)濟(jì)蕭條經(jīng)濟(jì)蕭條西漢初年西漢初年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì) “民失作業(yè),而大饑民失作業(yè),而大饑謹(jǐn)。謹(jǐn)。人相食,死者過(guò)半。人相食,死者過(guò)半。自天子不能具醇駟,而將相自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車(chē)。或乘牛車(chē)?!?漢書(shū)漢書(shū)食貨志食貨志

5、 請(qǐng)回憶一下上堂課的內(nèi)容請(qǐng)回憶一下上堂課的內(nèi)容:是什么原因造是什么原因造成了漢初經(jīng)濟(jì)蕭條的局面成了漢初經(jīng)濟(jì)蕭條的局面?秦朝的暴政和秦末長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂秦朝的暴政和秦末長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂假如你是漢高祖劉邦,假如你是漢高祖劉邦,面對(duì)西漢初年荒涼的面對(duì)西漢初年荒涼的景象,你準(zhǔn)備采取什景象,你準(zhǔn)備采取什么措施改變這一局面?么措施改變這一局面?休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息漢初為什么要實(shí)行漢初為什么要實(shí)行“休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息”政策?政策?“居馬上得之,寧可以馬上治之乎居馬上得之,寧可以馬上治之乎”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?這句話(huà)是什么意思?這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?這句話(huà)是什么意思?據(jù)此言論寫(xiě)的書(shū)叫什么?書(shū)中提出了什么主張?它給漢初的政治和社會(huì)帶來(lái)?yè)?jù)此

6、言論寫(xiě)的書(shū)叫什么?書(shū)中提出了什么主張?它給漢初的政治和社會(huì)帶來(lái)哪些積極影響?哪些積極影響?漢高祖漢高祖“休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息”政策具體措施包括哪幾個(gè)方面?漢初的休養(yǎng)生息政策與政策具體措施包括哪幾個(gè)方面?漢初的休養(yǎng)生息政策與秦的暴政相比有哪些進(jìn)步?秦的暴政相比有哪些進(jìn)步?文帝、景帝在位時(shí),繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策,奉行的方針是什么?文帝、景文帝、景帝在位時(shí),繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策,奉行的方針是什么?文帝、景帝實(shí)行的措施可以概括為哪兩點(diǎn)?效果如何?帝實(shí)行的措施可以概括為哪兩點(diǎn)?效果如何? 為什么要實(shí)行為什么要實(shí)行“休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息”的政策?的政策?經(jīng)濟(jì)蕭條對(duì)鞏固統(tǒng)治不利,必須恢復(fù)經(jīng)濟(jì)蕭條對(duì)鞏固統(tǒng)治不利,必須

7、恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。和發(fā)展生產(chǎn)。漢初的布衣將相們注重吸取秦朝滅亡漢初的布衣將相們注重吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦的寬舒政策。的教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦的寬舒政策。惠帝文帝景帝武帝12前前202年年高祖87年年9年年7231653 農(nóng)業(yè),是天下的根本。黃金珠玉,饑不農(nóng)業(yè),是天下的根本。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,都不如谷物和絲麻可食,寒不可衣,都不如谷物和絲麻休養(yǎng)生息的政策:休養(yǎng)生息的政策: 2.勸民還鄉(xiāng)勸民還鄉(xiāng) 3.釋奴為民釋奴為民4.十五稅一十五稅一1.解甲歸田解甲歸田漢初的休養(yǎng)生息政策與秦的暴政相漢初的休養(yǎng)生息政策與秦的暴政相比有哪些進(jìn)步?比有哪些進(jìn)步?休養(yǎng)生息一方面可使農(nóng)民安居樂(lè)業(yè),休養(yǎng)生息

8、一方面可使農(nóng)民安居樂(lè)業(yè),穩(wěn)定社會(huì)秩序,另一方面有利于建穩(wěn)定社會(huì)秩序,另一方面有利于建立新統(tǒng)治秩序。立新統(tǒng)治秩序。看誰(shuí)找得快:看誰(shuí)找得快:文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施呢?文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施呢?1 1、輕徭薄賦、輕徭薄賦2 2、減輕刑罰、減輕刑罰他們的措施有何效果及影響他們的措施有何效果及影響?你知道中國(guó)古代史中有哪你知道中國(guó)古代史中有哪幾個(gè)盛世嗎?你想象中的幾個(gè)盛世嗎?你想象中的盛世應(yīng)該是個(gè)什么樣子呢?盛世應(yīng)該是個(gè)什么樣子呢?(1)人相食,死者過(guò)半。自天子不能具人相食,死者過(guò)半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛醇駟,而將相或乘牛車(chē) 。車(chē) 。 漢書(shū)食貨志以下兩段文字分別反映了什

9、么時(shí)候的什以下兩段文字分別反映了什么時(shí)候的什么情況?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?么情況?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?(2)至武帝之初)至武帝之初京師之錢(qián)累百鉅萬(wàn),貫京師之錢(qián)累百鉅萬(wàn),貫朽而不可校:太倉(cāng)之粟,陳陳相因,充溢露積朽而不可校:太倉(cāng)之粟,陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食于外,腐敗不可食 。 漢書(shū)食貨志 西漢各位君主的西漢各位君主的 主主 要要 作為作為 :1、原因:原因:1、西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條、西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條 2、吸取秦暴政而亡的教訓(xùn)、吸取秦暴政而亡的教訓(xùn) 結(jié)果:結(jié)果:開(kāi)始推行開(kāi)始推行休養(yǎng)生息政策休養(yǎng)生息政策 漢漢 高高 祖祖2、 漢漢文文帝帝漢漢景景帝帝 繼續(xù)推行繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策:

10、休養(yǎng)生息政策:措施:措施:1、輕徭薄賦、輕徭薄賦 2、減輕刑罰、減輕刑罰結(jié)果:結(jié)果:出現(xiàn)出現(xiàn)“文景之治文景之治”,為漢武,為漢武 帝大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)帝大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)漢武帝時(shí)社會(huì)狀況漢武帝時(shí)社會(huì)狀況:人口增殖,經(jīng)濟(jì)富庶,人口增殖,經(jīng)濟(jì)富庶,國(guó)家強(qiáng)盛,空前繁榮。國(guó)家強(qiáng)盛,空前繁榮。漢武帝 劉徹(一)漢武帝時(shí)期一)漢武帝時(shí)期大一統(tǒng)大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的背景局面出現(xiàn)的背景(二)漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面:(二)漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面:(1)、)、措施措施 (2)、)、影響影響 (三(三 )年號(hào)和古代紀(jì)年方法年號(hào)和古代紀(jì)年方法板書(shū)板書(shū)民族關(guān)系:民族關(guān)系:經(jīng)濟(jì)措施經(jīng)濟(jì)措施思想措施:思想措施:鞏固大一統(tǒng)局面的措施鞏固大一統(tǒng)

11、局面的措施 東北拓展(設(shè)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理)東北拓展(設(shè)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理)北擊匈奴北擊匈奴 (衛(wèi)青衛(wèi)青、霍去病霍去病) 河西屯田(開(kāi)通河西走廊、移民屯田河西屯田(開(kāi)通河西走廊、移民屯田 ) 西南開(kāi)發(fā)(西南夷歸漢、漢辦學(xué)校)西南開(kāi)發(fā)(西南夷歸漢、漢辦學(xué)校)幻幻燈燈片片 21 文化措施:文化措施:大漠大漠西域西域南海南海大海大海1、鞏固了國(guó)家政權(quán)。、鞏固了國(guó)家政權(quán)。2、促進(jìn)了民族融合。、促進(jìn)了民族融合。3、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。5、成為世界最強(qiáng)的國(guó)家之一。、成為世界最強(qiáng)的國(guó)家之一。(三)年號(hào)和古代紀(jì)年方法年號(hào)是帝王用來(lái)紀(jì)其在位年代的名

12、年號(hào)是帝王用來(lái)紀(jì)其在位年代的名號(hào)號(hào),年號(hào)紀(jì)年是中國(guó)古代紀(jì)念方法年號(hào)紀(jì)年是中國(guó)古代紀(jì)念方法之一之一.中國(guó)歷史上正式建立年號(hào)是從中國(guó)歷史上正式建立年號(hào)是從 開(kāi)始的開(kāi)始的.總結(jié) 雄才大略的漢武帝為鞏固秦漢以來(lái)的大一統(tǒng)局面,在政治、民族關(guān)系、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),采取中央集權(quán)的政治局面,使西漢王朝成為當(dāng)時(shí)世界上疆域遼闊、最強(qiáng)大的國(guó)家之一。 1、秦始皇與漢武帝在我國(guó)歷史上的功勞有哪些相似之處?誰(shuí)的功勞更大?A. A. 他們都在國(guó)家統(tǒng)一方面作出了杰出貢獻(xiàn):秦始皇建立起我他們都在國(guó)家統(tǒng)一方面作出了杰出貢獻(xiàn):秦始皇建立起我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家,他所采取的鞏國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的

13、中央集權(quán)的封建國(guó)家,他所采取的鞏固統(tǒng)一的措施,影響到中國(guó)固統(tǒng)一的措施,影響到中國(guó)20002000多年封建社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。漢多年封建社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。漢武帝雖然不是開(kāi)國(guó)皇帝,但他從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方武帝雖然不是開(kāi)國(guó)皇帝,但他從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面加強(qiáng)了中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)面加強(qiáng)了中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”,開(kāi)創(chuàng)了漢朝乃至中國(guó)整,開(kāi)創(chuàng)了漢朝乃至中國(guó)整個(gè)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。因此,他們的功勞難分大小。個(gè)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。因此,他們的功勞難分大小。B. B. 他們?cè)跉v史上都是有功也有過(guò),應(yīng)當(dāng)具體問(wèn)題具體分析。他們?cè)跉v史上都是有功也有過(guò),應(yīng)當(dāng)具體問(wèn)題具體分析。 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)1、他是中

14、國(guó)歷史上一位雄才大略的皇帝。、他是中國(guó)歷史上一位雄才大略的皇帝。2、在其統(tǒng)治期間,西漢國(guó)力強(qiáng)盛,民族融、在其統(tǒng)治期間,西漢國(guó)力強(qiáng)盛,民族融合,實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化的大一統(tǒng)。合,實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化的大一統(tǒng)。3、他在位期間也連年征戰(zhàn),迷信鬼神等,、他在位期間也連年征戰(zhàn),迷信鬼神等,耗費(fèi)了大量的民力和物力。晚年社會(huì)出現(xiàn)耗費(fèi)了大量的民力和物力。晚年社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩動(dòng)蕩,但能及時(shí)改過(guò)。但能及時(shí)改過(guò)。1看他對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響,包括功、過(guò)兩方面 。2看他對(duì)整個(gè)人類(lèi)歷史和發(fā)展的影響 。3不僅要看和他同時(shí)代的人對(duì)他的評(píng)價(jià),還要兼顧后人的看法。 漢武帝是繼秦始皇之后又一位雄才大略而且漢武帝是繼秦始皇之后又一位雄才

15、大略而且飽受爭(zhēng)議的皇帝,歷史上經(jīng)常以飽受爭(zhēng)議的皇帝,歷史上經(jīng)常以“秦皇漢武秦皇漢武”并并稱(chēng)。漢武帝名劉徹,為景帝之子,在位期間,在稱(chēng)。漢武帝名劉徹,為景帝之子,在位期間,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域推行一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域推行一系列“大一大一統(tǒng)統(tǒng)”政策,加強(qiáng)中央集權(quán);派衛(wèi)青、霍去病北擊政策,加強(qiáng)中央集權(quán);派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,開(kāi)疆?dāng)U土;派張騫兩度出使西域,開(kāi)辟匈奴,開(kāi)疆?dāng)U土;派張騫兩度出使西域,開(kāi)辟“絲綢之路絲綢之路”等等。但,他等等。但,他在位期間也連年征戰(zhàn),在位期間也連年征戰(zhàn),迷信鬼神等,耗費(fèi)了大量的民力和物力。晚年社迷信鬼神等,耗費(fèi)了大量的民力和物力。晚年社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩會(huì)出現(xiàn)

16、動(dòng)蕩,但他能及時(shí)改過(guò)。但他能及時(shí)改過(guò)。司馬光評(píng)價(jià)武帝說(shuō):司馬光評(píng)價(jià)武帝說(shuō):“其所以其所以有亡秦之失,而免亡秦之禍有亡秦之失,而免亡秦之禍” 1、漢、漢武武帝發(fā)動(dòng)三次對(duì)帝發(fā)動(dòng)三次對(duì) 的的戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)爭(zhēng),在 和和 統(tǒng)帥下,漢軍取得勝利。統(tǒng)帥下,漢軍取得勝利。 2、 廢半兩錢(qián)改鑄廢半兩錢(qián)改鑄 錢(qián);接受錢(qián);接受 的的“ ”的建議,發(fā)展儒學(xué)教育;的建議,發(fā)展儒學(xué)教育;在在 興辦興辦 ( 是中國(guó)古代最高學(xué)府)。是中國(guó)古代最高學(xué)府)。 匈奴匈奴衛(wèi)青衛(wèi)青霍去病霍去病漢武帝漢武帝五銖五銖董仲舒董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)獨(dú)尊儒術(shù)”長(zhǎng)安長(zhǎng)安太學(xué)太學(xué)太學(xué)太學(xué)知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固 3.3.史書(shū)記載:史書(shū)記載:“主父偃說(shuō)上

17、曰:主父偃說(shuō)上曰:愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之。愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之。 于是上從其計(jì)。于是上從其計(jì)?!蔽闹形闹小吧仙稀敝福褐福?A A漢高祖漢高祖B B漢文帝漢文帝 C C漢景帝漢景帝D D漢武帝漢武帝 4.4.假如你生活在漢武帝時(shí)期,要進(jìn)入全國(guó)的最高學(xué)府接受教育,必須到:假如你生活在漢武帝時(shí)期,要進(jìn)入全國(guó)的最高學(xué)府接受教育,必須到: A A長(zhǎng)安長(zhǎng)安 B B洛陽(yáng)洛陽(yáng) C C咸陽(yáng)咸陽(yáng) D D開(kāi)封開(kāi)封 5.5.漢武帝的漢武帝的“罷黜百家罷黜百家”是指:是指: A A諸子百家諸子百家 B.B.除儒家以外的諸子百家除儒家以外的諸子百家 C C法家和墨家法家和墨家D.D.道家和兵家道

18、家和兵家 6 6、漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力的實(shí)質(zhì)是:、漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力的實(shí)質(zhì)是: A A剝奪王國(guó)的封地剝奪王國(guó)的封地 B.B.加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固封建統(tǒng)治加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固封建統(tǒng)治 C C分割王國(guó)的封地分割王國(guó)的封地 D.D.收回王國(guó)官吏的任免權(quán)收回王國(guó)官吏的任免權(quán) (一)漢武帝大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的條件一)漢武帝大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的條件(二)漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面:(二)漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面:(1)、)、措施措施 (2)、)、影響影響 (三(三 )年號(hào)和古代紀(jì)年方法年號(hào)和古代紀(jì)年方法大一統(tǒng)大一統(tǒng): 就是中央加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)就是中央加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各方面的統(tǒng)濟(jì)、思想、文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的形成高度中央集權(quán)的政治局面政治局面.董仲舒主父偃衛(wèi)青(五銖錢(qián))(秦半兩)董仲舒董仲舒“罷黜 百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主要內(nèi)容:廢除主要內(nèi)容:廢除諸子百家的主張,諸子百家的主張,只尊重儒家的主張,只尊重儒家的主張,把儒家思想作為封把儒家思想作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想想小組討論秦始皇在思想上采取“焚書(shū)坑儒”措施,與漢武帝在思想上采取“獨(dú)尊儒術(shù)”措施,實(shí)質(zhì)是一樣的,但帶來(lái)的結(jié)果是

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