第十一課一塊奶酪

1、一一人 教 版 三 年 級(jí) 課 件 P P T 模 板辛勤塊塊奶酪奶酪 課文導(dǎo)讀1 認(rèn)字識(shí)詞2 課文賞析3 課文小結(jié)4主目錄主目錄 / CONTENT第一部分第一部分課文導(dǎo)讀課文導(dǎo)讀辛勤辛勤 筆名良駑、木蘭。云南昆明人。筆名良駑、木蘭。云南昆明人。19601960年年畢畢業(yè)于昆明師專文史系。歷任縣中學(xué)教員、縣委宣傳部干業(yè)于昆明師專文史系。歷任縣中學(xué)教員、縣委宣傳部干事、云南人民出版社編輯、晨光出版社編輯室主任、事、云南人民出版社編輯、晨光出版社編輯室主任、蜜蜂報(bào)主編，副編審。云南省家庭教育研究會(huì)副會(huì)蜜蜂報(bào)主編，副編審。云南省家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。長(zhǎng)。19561956年開(kāi)始發(fā)表作品。年開(kāi)始發(fā)表作

2、品。19901990年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有短篇兒童小說(shuō)集裝在葫蘆里的故事，中長(zhǎng)篇兒著有短篇兒童小說(shuō)集裝在葫蘆里的故事，中長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)綠孔雀與金角龍?zhí)嫔硌輪T小哥倆獵虎童小說(shuō)綠孔雀與金角龍?zhí)嫔硌輪T小哥倆獵虎鬼谷魔匣等，散文集智慧女孩，兒歌集鬼谷魔匣等，散文集智慧女孩，兒歌集心燈等。中篇小說(shuō)火把歌獲上海兒童文學(xué)園丁心燈等。中篇小說(shuō)火把歌獲上海兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。20052005年獲中國(guó)青少年社會(huì)教育銀杏獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。年獲中國(guó)青少年社會(huì)教育銀杏獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 作者簡(jiǎn)介課文導(dǎo)讀奶酪（奶酪（cheese），又名），又名干酪干酪，是一種，是一種發(fā)酵的牛奶制品，類似酸牛奶，比酸發(fā)酵的牛奶

3、制品，類似酸牛奶，比酸奶濃度高，近似固體食物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值奶濃度高，近似固體食物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更豐富。更豐富。課文導(dǎo)讀螞蟻的種類繁多，世界上已知有螞蟻的種類繁多，世界上已知有1170011700多種，有多種，有2121亞科亞科283283屬，中國(guó)境內(nèi)已確定的螞蟻種類有屬，中國(guó)境內(nèi)已確定的螞蟻種類有600600多種。螞蟻為多種。螞蟻為典型的社會(huì)性群體。同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；典型的社會(huì)性群體。同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；具明確的勞動(dòng)分工；螞蟻是建筑專家，蟻巢內(nèi)有許多分具明確的勞動(dòng)分工；螞蟻是建筑專家，蟻巢內(nèi)有許多分室，這些分室各有用處。螞蟻也是動(dòng)物世界赫赫有名的室，這些分室各有用處。螞蟻也是動(dòng)物

4、世界赫赫有名的建筑師。螞蟻是集群昆蟲(chóng)，過(guò)的是群體生活，它們各自建筑師。螞蟻是集群昆蟲(chóng)，過(guò)的是群體生活，它們各自都有自己的家。若一只螞蟻搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)有兩只、三都有自己的家。若一只螞蟻搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)有兩只、三只、或更多的螞蟻一起上來(lái)，共同搬運(yùn)。當(dāng)它們得到食只、或更多的螞蟻一起上來(lái)，共同搬運(yùn)。當(dāng)它們得到食物后，會(huì)順著它們的來(lái)路秩序井然地爬回家里，將食物物后，會(huì)順著它們的來(lái)路秩序井然地爬回家里，將食物拖回貯存，供以后美餐。拖回貯存，供以后美餐。 第二部分第二部分認(rèn)識(shí)字詞認(rèn)識(shí)字詞宣宣 處處 誘誘 舔舔 犯犯 禁禁 稍稍 強(qiáng)強(qiáng) 跺跺 豫豫 聚聚認(rèn)識(shí)字詞認(rèn)識(shí)字詞誘人誘人 強(qiáng)大強(qiáng)大 紀(jì)律紀(jì)律 執(zhí)行執(zhí)行犯錯(cuò)犯

5、錯(cuò) 禁令禁令 惱火惱火 稍息稍息猶豫猶豫 跺腳跺腳 舔一舔舔一舔 爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)先恐后 七上八下七上八下 四面八方四面八方第三部分第三部分課文賞析課文賞析文中主要寫(xiě)了什么事？文中主要寫(xiě)了什么事？課文賞析課文主要寫(xiě)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課文主要寫(xiě)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家搬一塊奶酪，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不搬一塊奶酪，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不違反禁令，齊心協(xié)力把奶酪拖進(jìn)了洞里的事。違反禁令，齊心協(xié)力把奶酪拖進(jìn)了洞里的事。課文賞析再讀課文，讀出感受，讀出感情。課文賞析 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令是什么？在文中畫(huà)出。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令是什么？在文中畫(huà)出。今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰(shuí)偷了嘴，罰掃地三天。嘴。誰(shuí)偷

6、了嘴，罰掃地三天。這是為什么呢？課文賞析 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想吃奶酪嗎？結(jié)合文中句子說(shuō)一說(shuō)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想吃奶酪嗎？結(jié)合文中句子說(shuō)一說(shuō)。課文賞析 盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會(huì)兒！休息一會(huì)兒！” 這時(shí)，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，他偷個(gè)嘴，這時(shí)，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，他偷個(gè)嘴，誰(shuí)也看不見(jiàn)。他低下頭，嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣子，味道真香！誰(shuí)也看不見(jiàn)。他低下頭，嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣子，味道真香

7、！課文賞析你喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎？為什么？你喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎？為什么？課文賞析 可是，他猶豫了一會(huì)兒，終于一跺腳：可是，他猶豫了一會(huì)兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有！稍息！立注意啦，全體都有！稍息！立-正！向正！向后后-轉(zhuǎn)！齊步轉(zhuǎn)！齊步-走走! !” 分析：從這里可以看出：螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不違反分析：從這里可以看出：螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不違反禁令，嚴(yán)于律己禁令，嚴(yán)于律己 。課文賞析 當(dāng)他們重新聚集到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令當(dāng)他們重新聚集到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻：年齡最小的一只螞蟻：“這點(diǎn)奶酪渣是剛才弄這點(diǎn)奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它。執(zhí)行命令！掉的，丟了可惜，你吃掉它。執(zhí)行命令！”分析：從這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)幼小分析：從這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)幼小課文賞析 小組分角色朗讀課文，體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的品質(zhì)。小組分角色朗讀課文，體會(huì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的品質(zhì)。第四部分第四部分課后練習(xí)課后練習(xí) 結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活中曾聯(lián)系生活中曾經(jīng)遇到的這樣誘惑的事，當(dāng)時(shí)怎經(jīng)遇到的這樣誘惑的事，當(dāng)時(shí)怎么做的？學(xué)習(xí)后覺(jué)得應(yīng)該怎么做？么做的？學(xué)習(xí)后覺(jué)得應(yīng)該怎么做？今后今后在生活中面對(duì)誘惑該怎么做？在生活中面對(duì)誘惑該怎么做？課后練習(xí)（ ）隊(duì)伍）隊(duì)伍 （ ）命令）命令 （ ）糧