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1、課 題:蹲踞式起跑教目標學(xué)1、 知識目標:激勵學(xué)生積極參與體育鍛煉,使大部分學(xué)生初步掌握蹲踞式起跑的技術(shù)動作。2、能力目標:通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)及奔跑能力,提高心肺功能;鍛煉學(xué)生的反應(yīng)速度。3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自控及勇敢頑強的拼搏精神。教學(xué)重點正確做出各就位、預(yù)備、跑的蹲踞式起跑動作1.五點支撐,蹬擺結(jié)合。2.臀部抬起時重心前移,注意力集中。3.手臂與蹬地腿、擺動腿的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)難點蹬地有力,高抬積極起跑,快速反應(yīng)。課的部分課 的 內(nèi) 容組織教法與要求次數(shù)時間強度準備部分8分一、體委整隊,報告人數(shù)。二、師生問好。三、教師檢查人數(shù)。四、宣布本課任務(wù)。五、安排見習(xí)生活動。六、
2、準備活動徒手操:1、肩部運動 2、擴胸運動3、體側(cè)運動 4、體轉(zhuǎn)運動6、活動膝、踝、腕關(guān)節(jié)七、組織學(xué)生繞操場慢跑兩圈。組織:如圖(六)要求:集合快、靜、齊。準備活動充分。4*8143小小中基本部分32一、講解蹲踞式起跑 1、我們學(xué)習(xí)普通式蹲踞式聽到“各就位”口令,可作幾次深呼吸,然后輕松地走進起跑線,把有力的腿靠近起跑線約一腳半遠的地方,用前腳掌著地,另一腿放在后、離前腳腳尖約一小腿長(以容易發(fā)力和自然而定)以前腳掌和膝蓋著地,兩腳左右相隔約15厘米。兩手支撐在起跑線后,相隔與肩同寬,兩手拇指相對,四指并攏向外伸,兩肩稍過肩垂直面,頸部自然放松,眼自然下看?!邦A(yù)備”,預(yù)備-"
3、;口令時,膝蓋離地,臀部從容抬起,稍高于肩,重心前移,眼看前下方一米左右。集中注意聽跑的信號。“跑”兩手迅速推離地面,積極擺臂,上下肢協(xié)調(diào)配合。蹬地有力,重心前移一、教師講解、示范。×××××××××××××××× 二、教師組織學(xué)生“各就位”“預(yù)備”練習(xí) (4次)教師巡回指導(dǎo)練習(xí)(分成男女各4組)×××××××××&
4、#215;××××××20中基本部分322做蹲踞式起跑的分解動作。4次集合分小組找學(xué)生進行展示通過讓學(xué)生示范,對易犯錯誤進行糾錯1.蹲踞式起跑,“預(yù)備”時重心沒前移,臀部沒有上抬。2.蹲踞式起跑時搶跑。3.預(yù)備時后腿蹬得太直。4.起跑時后蹬無力。二、根據(jù)不同信號做互相追逐游戲;游戲:長江、黃河。方法:在場地中間畫兩條平行的橫線為中線,中線兩邊10-15米處分別畫兩條與中線平行中橫線為安全線。把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,面對面站在兩條中線后,一方為黃河,另一方為長江。游戲開始,教師喊"長江",長江隊迅速向安全線跑,&q
5、uot;黃河"立即追趕,凡是在安全線前拍著對方勝利。反之一樣。失敗者罰俯臥撐5個。糾正方法:1、按各就位、預(yù)備做起跑的分解練習(xí),強調(diào)重心前移。 2強調(diào)預(yù)備時臀部要緩緩抬起,并多做練習(xí)體會正確動作;加強腿部和腰腹部、背肌及手指力量的練習(xí);延長或縮短“預(yù)備”的時間練習(xí)起跑,強調(diào)聽信號起跑的能力。 3講清動作要領(lǐng),調(diào)整兩腳之間的距離,反復(fù)調(diào)整預(yù)備姿勢的靜態(tài)練習(xí)。 4、多做預(yù)備姿勢的靜態(tài)練習(xí),同時發(fā)展手臂和腿部力量。 講解、示范,讓學(xué)生明確游戲方法,并指揮。教師講解游戲規(guī)則及方法,然后示范一次,要求學(xué)生誠實。將全班分成兩隊,一隊代表長江,另一隊代表黃河。2次12大結(jié)束部分5分放松練習(xí):(1)兩個同學(xué)一組手拉手放松胳膊,(2)背靠放松身體小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蹲踞式起跑,分三個口令各就位、預(yù)備、跑,他對于我們快速啟動非常有幫助,是短
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