分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)易錯題分析（課堂PPT）

1、.1分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)易錯易混淆的題目易錯易混淆的題目.2分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義一、交通事故死亡人數(shù)占每年意外死亡人數(shù)的一、交通事故死亡人數(shù)占每年意外死亡人數(shù)的 103103表示（表示（ ）把每年意外死亡人數(shù)看成單位把每年意外死亡人數(shù)看成單位“1”，平均分平均分成成10份，份，其中交通事故死亡人數(shù)占其中交通事故死亡人數(shù)占3份。份。二、判斷題，填空題二、判斷題，填空題1、一條線段分成、一條線段分成4分，每份是這條線段的分，每份是這條線段的 （ ）2、分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是、分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是 ，沒有最小的分?jǐn)?shù)單位，沒有最小的分?jǐn)?shù)單位 （ ）213、決定分?jǐn)?shù)單位大小的（、決定分?jǐn)?shù)單

2、位大小的（ ），決定分?jǐn)?shù)單位個數(shù)的是（），決定分?jǐn)?shù)單位個數(shù)的是（ ） 分子分子 分母分母41.3分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義三、把三、把4米長的繩子平均分成米長的繩子平均分成7段，每段長多少段，每段長多少米？每段占全長的幾分之幾？米？每段占全長的幾分之幾？ 一份的長度一份的長度=總長總長 份數(shù)份數(shù)4 7 = （米）（米）741 7 = 71答：每段長七分之四米，每段占全長的七分之一。答：每段長七分之四米，每段占全長的七分之一。.4分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)與除法一、一個長方形，長一、一個長方形，長10厘米，寬厘米，寬3厘米。長是厘米。長是寬的幾分之幾，寬是長的幾分之幾？寬的幾分之幾，寬是長的幾分之幾？ 第一個問題

3、：長寬第一個問題：長寬10 3= 310310 = 103答：長是寬的三分之十，寬是長的十分之三。答：長是寬的三分之十，寬是長的十分之三。第二個問題：寬長第二個問題：寬長.5分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)與除法二、換算單位，用分?jǐn)?shù)表示二、換算單位，用分?jǐn)?shù)表示9cm=（ ）m 56cm=（ ）dm53ml=（ ）L 56dm=（ ）m.6分?jǐn)?shù)的分類分?jǐn)?shù)的分類一、用分?jǐn)?shù)表示綠色部分。一、用分?jǐn)?shù)表示綠色部分。易錯答案：易錯答案：1817原因：不清楚誰是單位原因：不清楚誰是單位1正解：正解：2 或者或者65617.7分?jǐn)?shù)的分類分?jǐn)?shù)的分類二、在線段是填適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。（黑板畫）二、在線段是填適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。（黑板畫）.8分?jǐn)?shù)的

4、分類分?jǐn)?shù)的分類三、寫出分母是三、寫出分母是7的所有真分?jǐn)?shù)。的所有真分?jǐn)?shù)。（ ）767574737271四、寫出分子是四、寫出分子是7的所有假分?jǐn)?shù)。的所有假分?jǐn)?shù)。（ ）77675747372717.9分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一、在括號里填適當(dāng)?shù)臄?shù)（一、在括號里填適當(dāng)?shù)臄?shù)（ 寫黑板）寫黑板）.10分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)二：有一張長方形紙，長二：有一張長方形紙，長70cm，寬，寬50cm。如果要剪。如果要剪成若干張大小相同的小正方形，紙沒有剩余，小正方成若干張大小相同的小正方形，紙沒有剩余，小正方形的邊長最大是幾厘米，面積是多少？形的邊長最大是幾厘米，面積是多少？70與與50的最大公因數(shù)是

5、：的最大公因數(shù)是：10小正方形的最大邊長是：小正方形的最大邊長是：10cm面積面積=1010=100（cm ）答：小正方形的最大邊長為答：小正方形的最大邊長為10cm，面積，面積是是100cm.11分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)三：某班同學(xué)如果每三：某班同學(xué)如果每16人一組或者是每人一組或者是每12人一組，結(jié)人一組，結(jié)果果都差都差3人人，這個班至少有多少人？，這個班至少有多少人？16與與12的最小公倍數(shù)是：的最小公倍數(shù)是：4848 - 3=45（人）（人）答：這個班至少答：這個班至少45人。人。.12通分通分 與約分與約分一：約分一：約分和和二：通分二：通分5436422185256532546

6、516741和和.13量角的大小，要用量角器。量角的大小，要用量角器。小多少呢小多少呢?我畫的角比我畫的角比你的小。你的小。角角 的的 度度 量量.14小組討論小組討論: 怎樣測量下面兩個角的度數(shù)怎樣測量下面兩個角的度數(shù)?12.151.161.171.182.19小組討論小組討論: 怎樣測量下面兩個角的度數(shù)怎樣測量下面兩個角的度數(shù)?12.20用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。 1 1.21) )30.22) )30.23) )60.2490.25130.26用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大

7、小。 1 13030303060601301309090.27角的大小與角的兩邊畫角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。出的長短沒有關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開得越大大小，叉開得越大, ,角越大。角越大。你能發(fā)現(xiàn)什么你能發(fā)現(xiàn)什么? ?.28 觀察一下量角器，看看觀察一下量角器，看看 3030、 4545、 6060、 9090、 120120有多大。有多大。303090 90 45456060120120 P34 “P34 “做一做做一做” 1 1、 .294. 4. 先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。1 = 351 = 352 =

8、 1352 = 135 3 = 903 = 901 12 2 3 3 P39 4P39 4、 .303. 3. 說出每個鐘面上的時間，量出時針和分針?biāo)傻慕嵌?。說出每個鐘面上的時間，量出時針和分針?biāo)傻慕嵌取?0609090120120150150P39 3P39 3、 .312. 量一量，下面的角各是多少度。量一量，下面的角各是多少度。451231 = 551 = 553 = 1103 = 1102 = 552 = 554 = 404 = 405 = 1105 = 110P34 2P34 2、 .323. 3. 先估計(jì)三角尺上各個角的度數(shù)，先估計(jì)三角尺上各個角的度數(shù)，再量一量各是多少度。再量

9、一量各是多少度。P34 2P34 2、 .335. 5. 用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開角線對折，再打開( (如下圖如下圖) )。( (1) )你能直接從圖你能直接從圖(4)(4)中分別找出中分別找出45 90 13545 90 135的角嗎的角嗎? ?、 、( (2) )( (3) )( (4) )1 = 451 = 45，2 = 452 = 45，3 = 1353 = 135，4 = 904 = 90，5 = 905 = 90。12345P40 5P40 5、 .346. 6. 用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。7575 105 105 120 120 135 135 150 150 180 180 P40 6P40 6、 .357. 7. 量出下面各角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么量出下面各角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么?