新人民教育出版版高中數(shù)學(xué)必修五第二章6等差數(shù)列的前n項和2學(xué)案_第1頁
新人民教育出版版高中數(shù)學(xué)必修五第二章6等差數(shù)列的前n項和2學(xué)案_第2頁
新人民教育出版版高中數(shù)學(xué)必修五第二章6等差數(shù)列的前n項和2學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高中數(shù)學(xué) 必修5第二章 課時6等差數(shù)列的前n項和(2)1與的關(guān)系 ; 。2等差數(shù)列的前n項和的性質(zhì)(1),也是等差數(shù)列。(2)共2n項,偶數(shù)項和,奇數(shù)項和,-_(3)共2n+1項,- _3判斷數(shù)列是等差數(shù)列的又一方法: 是等差數(shù)列=An2+Bn(其中A,B是常數(shù));4等差數(shù)列,,有最_值,如何求? 1界限法 2、二次函數(shù)法 三、例題講解例1等差數(shù)列的前n項和為,若=84,=460,求例2已知數(shù)列的前n項和公式=2n230n。 這個數(shù)列是等差數(shù)列嗎?求出它的通項公式; 求的最小值及取最小值時的n的值。 又若=2n230n+1,這個數(shù)列是等差數(shù)列嗎?求出它的通項公式。例3在等差

2、數(shù)列中,其前n項和為(1)求最小值. (2)求變式:在等差數(shù)列中,求數(shù)列|的前n項的和四、當(dāng)堂檢測1等差數(shù)列中,a1 + a2 + a3 =24,a18 + a19 + a20 =78,則此數(shù)列前20項的和是 2等差數(shù)列中,a1=25,S3 = S8,則使前n項和最小的是 3等差數(shù)列共有項,其中奇數(shù)項和為60,偶數(shù)項和為45,則該數(shù)列的項數(shù)為 _ 4定義“等和數(shù)列”:在一個數(shù)列中,如果每一項與它的后一項的和都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等和數(shù)列,這個常數(shù)叫做這個數(shù)列的公和。已知數(shù)列是等和數(shù)列,且a1 = 2,公和為5,那么a18的值為 ,且這個數(shù)列的前21項和的值是 。 5為等差數(shù)列,為的前n項的和,=7,=75,已知Tn為數(shù)列的前n項和,求6.在等差數(shù)列中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論