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1、 平面向量專題高考真題類型一:向量的坐標(biāo)表示類型二:幾何形狀類型三:比值類型四:系數(shù)的計算類型五:數(shù)量積類型六:夾角的計算類型七:面積計算類型八:長度的計算類型九:三點共線恒等式類型十:基底系數(shù)判斷類型十一:求最值問題 高考真題2011年10(5分)(2011江蘇)已知,是夾角為的兩個單位向量,=2,=k+,若=0,則實數(shù)k的值為 ABCEFD2012年 9如圖,在矩形ABCD中,點E為BC的中點,點F在邊CD上,若,則的值是 2013年 10設(shè)分別是的邊上的點,若(為實數(shù)),則的值為 2014年 12(5分)(2014江蘇)如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,=2,則
2、的值是_2015年 6.已知向量a=,b=, 若ma+nb=(), 則的值為_.2016年 13.如圖,在中,是的中點,是上兩個三等分點,則的值是 (偏于向量表示和運(yùn)算) 2017年 12如圖,在同一個平面內(nèi),向量,的模分別為1,1,與的夾角為,且=7,與的夾角為45°若,則 (偏于向量分解)【答案】3【解析】由可得,根據(jù)向量的分解,易得,即,即,即得,所以【考點】向量表示【名師點睛】(1)向量的坐標(biāo)運(yùn)算將向量與代數(shù)有機(jī)結(jié)合起來,這就為向量和函數(shù)、方程、不等式的結(jié)合提供了前提,運(yùn)用向量的有關(guān)知識可以解決某些函數(shù)、方程、不等式問題(2)以向量為載體求相關(guān)變量的取值范圍,是向量與函數(shù)、不
3、等式、三角函數(shù)等相結(jié)合的一類綜合問題通過向量的坐標(biāo)運(yùn)算,可將原問題轉(zhuǎn)化為解不等式或求函數(shù)值域的問題,是此類問題的一般方法(3)向量的兩個作用:載體作用,關(guān)鍵是利用向量的意義、作用脫去“向量外衣”,轉(zhuǎn)化為我們熟悉的數(shù)學(xué)問題;工具作用,利用向量可解決一些垂直、平行、夾角與距離問題2018年12. 在平面直角坐標(biāo)系中,A為直線上在第一象限內(nèi)的點,以AB為直徑的圓C與直線l交于另一點D若,則點A的橫坐標(biāo)為_(偏于綜合)【答案】3【解析】分析:先根據(jù)條件確定圓方程,再利用方程組解出交點坐標(biāo),最后根據(jù)平面向量的數(shù)量積求結(jié)果.詳解:設(shè),則由圓心為中點得易得,與聯(lián)立解得點D的橫坐標(biāo)所以.所以,由得或,因為,所
4、以點睛:以向量為載體求相關(guān)變量的取值或范圍,是向量與函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、曲線方程等相結(jié)合的一類綜合問題.通過向量的坐標(biāo)運(yùn)算,將問題轉(zhuǎn)化為解方程或解不等式或求函數(shù)值域,是解決這類問題的一般方法. 類型一:向量的坐標(biāo)表示1.如圖所示,在ABC中,3,若a,b,則_(用a,b表示)2已知ABCD的頂點A(1,2),B(3,1),C(5,6),則頂點D的坐標(biāo)為_答案(1,5) 有無三種可能性?解析設(shè)D(x,y),則由,得(4,1)(5x,6y),即解得3.已知點A(1,5)和向量a(2,3),若3a,則點B的坐標(biāo)為_ 設(shè)點B的坐標(biāo)為(x,y),則(x1,y5)由3a,得解得4.,在ABC中,點P在
5、BC上,且2,點Q是AC的中點,若(4,3),(1,5),則_. 33(2)63(6,30)(12,9)(6,21)5.已知平面向量a(1,2),b(2,m),且ab,則2a3b_.由a(1,2),b(2,m),且ab,得1×m2×(2),即m4.從而b(2,4),那么2a3b2(1,2)3(2,4)(4,8)6.已知梯形ABCD,其中ABCD,且DC2AB,三個頂點A(1,2),B(2,1),C(4,2),則點D的坐標(biāo)為_在梯形ABCD中,ABCD,DC2AB,2.設(shè)點D的坐標(biāo)為(x,y),則(4,2)(x,y)(4x,2y),(2,1)(1,2)(1,1),(4x,2y
6、)2(1,1),即(4x,2y)(2,2),解得故點D的坐標(biāo)為(2,4)7.若三點A(1,5),B(a,2),C(2,1)共線,則實數(shù)a的值為_答案解析(a1,3),(3,4),根據(jù)題意,4(a1)3×(3),即4a5,a.8.已知點A(4,0),B(4,4),C(2,6),則AC與OB的交點P的坐標(biāo)為_答案(3,3)解析方法一由O,P,B三點共線,可設(shè)(4,4),則(44,4)又(2,6),由與共線,得(44)×64×(2)0,解得,所以(3,3),所以點P的坐標(biāo)為(3,3)方法二設(shè)點P(x,y),則(x,y),因為(4,4),且與共線,所以,即xy.又(x4,
7、y),(2,6),且與共線,所以(x4)×6y×(2)0,解得xy3,所以點P的坐標(biāo)為(3,3)類型二:幾何形狀1.若點O是ABC所在平面內(nèi)的一點,且滿足|2|,則ABC的形狀為_2.已知平面上有四個互異點A、B、C、D,若(2)·()0,則ABC的形狀為_類型三:比值1.如圖所示,在ABC中,點M是BC的中點,點N在邊AC上,且AN2NC,AM與BN相交于點P,求APPM的值類型四:系數(shù)的計算1.如圖,在四邊形ABCD中,AB2AD1,AC,且CAB,BAD,設(shè),則_.2.已知:如圖,|1,與的夾角為120°,與的夾角為30°,若(、R),則
8、等于_3.設(shè)兩個向量a(2,2cos2 )和b,其中,m,為實數(shù)若a2b,則的取值范圍是_4.如圖,在邊長為單位長度的正六邊形ABCDEF中,點P是CDE內(nèi)(包括邊界)的動點,設(shè)(,R),則的取值范圍是_解析不妨以點A為原點,AD所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系,設(shè)P(x,y)則(x,y),2x,當(dāng)點P在CE上時,3,當(dāng)P在D點時,4.5.已知ABC為等邊三角形,AB2.設(shè)點P,Q滿足,(1),R,若·,則_.類型五:數(shù)量積 1. 設(shè)E、F分別是RtABC的斜邊BC上的兩個三等分點,已知AB3,AC6,則·_.2.若等邊三角形ABC的邊長為2,平面內(nèi)一點M滿足,則·_
9、.3.設(shè)ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若(3bc)cos Aacos C,SABC,則·_.4.在ABC中,a,b,c,且|a|1,|b|2,|c|,則a·bb·cc·a_.5. 如圖,ABC的外接圓的圓心為O,AB2,AC3, BC,則·_. 類型六:夾角的計算1.已知向量a,b滿足(a2b)·(ab)6,且|a|1,|b|2,則a與b的夾角為_2.已知非零向量a,b滿足|ab|ab|a|,則ab與ab的夾角為_3.已知平面向量a、b,|a|1,|b|,且|2ab|,則向量a與向量ab的夾角為_解析 |2ab|24
10、|a|24a·b|b|27,|a|1,|b|,44a·b37,a·b0,ab.如圖所示,a與ab的夾角為COA,tanCOA,COA,即a與ab的夾角為. 答案 類型七:面積計算1.已知O是ABC的內(nèi)部一點,0,·2,且BAC60°,則OBC的面積為_解析由·|cos 60°2,得|4,SABC|sin 60°,由0知,O是ABC的重心,所以SOBCSABC.答案類型八:長度的計算1.已知向量p的模為,向量q的模為1,p與q的夾角為,且a3p2q,bpq,則以a,b為鄰邊的平行四邊形的長度較小的對角線長為_解析由題
11、意可知較小的對角線為|ab|3p2qpq|2p3q| .答案類型九:三點共線恒等式1.如圖,已知點G是ABC的重心,過G作直線與AB,AC兩邊分別交于M,N兩點,且x,y,則的值為_易知,xy,故.由于與共線,所以yx,即xy(xy),因此.2.如圖,經(jīng)過OAB的重心G的直線與OA,OB分別交于點P,Q,設(shè)m,n,m,nR,則的值為_答案3解析設(shè)a,b,由題意知×()(ab),nbma,ab,由P,G,Q三點共線得,存在實數(shù),使得,即nbmaab,從而消去得3.類型十:基底系數(shù)判斷1.設(shè)G為ABC的重心,且sin A·sin B·sin C·0,則B的大
12、小為_答案60°解析G是ABC的重心,0,(),將其代入sin A·sin B·sin C·0,得(sin Bsin A)(sin Csin A)0.又,不共線,sin Bsin A0,sin Csin A0,則sin Bsin Asin C根據(jù)正弦定理知bac,ABC是等邊三角形,則角B60°.2. 已知點p在所在的平面內(nèi),若,則與的面積比值為 3. 在中,則類型十一:求最值問題1.設(shè)(2,4),(a,2),(b,0),a>0,b>0,O為坐標(biāo)原點,若A,B,C三點共線,則的最小值為_答案解析由題意得(a2,2),(b2,4),又,所以(a2,2)(b2,4),即整理得2ab2,所以(2ab)()(3)(32)(當(dāng)且僅當(dāng)ba時,等號成立)2. 給定兩個長度為1的平面向量和,它們的夾角為.如圖所示,點C在以O(shè)為圓心的上運(yùn)動若xy,其中x,yR,求xy的最大值思維點撥
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