專升本英語語法簡明教程--講課用 高考

1、英語語法簡明教程張金會著編者從事英語教學多年，深感想學好英語的人，一定要對語法有基本的了解。在教學過程中，許多學生都希望我能將積累的經(jīng)驗編成一本簡單明了的語法書。因此我中不斷積累之下，精心編成了這本英語語法簡明教程(Concise：English Grammar)。 本書內(nèi)容及編排匠心獨運，具有下列四大特點： 1. 敘述口語化，一看就懂：語法規(guī)則的敘述，必須排除生澀的詞語，才能一目了然。 2例句淺顯，舉一反三：避免用生字，以免造成理解規(guī)則的障礙。 3插圖生動有趣：有些規(guī)則容易忘記，必須借助插圖方式加深印象，記得圖就記得規(guī)則。 4版面美觀：創(chuàng)造視覺美感，省力又舒適。突出了簡明、實用的特點；本書共

2、兩章，每章有若干節(jié)，每節(jié)由語法、練習、答案三部分組成。本書面向初級學習者（初中、中專學生），中級學習者（高中學生、大專學生）高級學習者（本科生、非英語專業(yè)的研究生）前言目 錄導 論語言是社會交際的工具，是音義結(jié)合的詞匯和語法的體系。語法是語言的組織規(guī)律，它賦予語言一結(jié)構(gòu)體系，而詞匯則是語言的建筑材料，它通過語法而賦予語言以意義內(nèi)容。作為社會交際工具的語言首先是有聲語言，它傳遞的信息首先是通過語音系統(tǒng)表達出來的，所以語音是語義的物質(zhì)媒介，是語言賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎。在語言的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、語音系統(tǒng)和語義系統(tǒng)中，結(jié)構(gòu)系統(tǒng)（即語法）是中心成分，世界和語音系統(tǒng)和語義系統(tǒng)的樞紐，在書寫體中則是結(jié)合文字系統(tǒng)

3、和語義系統(tǒng)的樞紐，可以用公式表示如下：語義語法語音系統(tǒng)/文字系統(tǒng)語法是研究詞形變化和句子結(jié)構(gòu)的科學。研究詞形變化的部分成為詞法，如：名詞的數(shù)、格，動詞的時態(tài)、語態(tài)，都屬于語法范疇，研究句子結(jié)構(gòu)的部分成為句法，如：句子的成分、語序、句子的種類等，都屬于句法范疇。這兩部分雖然各有不同的內(nèi)容，中間的關系卻非常密切。在談詞法時不可避免要涉及到句法，在句法中也很多部分與詞法有關。因此在學習的過程中，既要注意這兩者之間的差異，又要注意兩者之間的聯(lián)系，機械地把它們分割開對學習是不利的。英語語法簡明明細表詞法詞的發(fā)音語音語調(diào)音標元音輔音音節(jié)分類如何劃分重音詞的重音句子的重音讀音的特例音的連讀音的同化音的脫落音

4、的連綴不完全爆破語調(diào)分類和用法讀音規(guī)則常見后綴拼寫規(guī)則和讀音常見詞根前綴后追和詞根詞的構(gòu)成常用方法轉(zhuǎn)化法派生法合成法不常用方法截短法混合法縮寫法反轉(zhuǎn)法詞的分類和用法實詞（6種）名詞分類、作用、用法（數(shù)、格、性）代詞分類、作用、用法數(shù)詞分類（4類）、作用、用法形容詞分類、作用、位置用法（比較級）副詞分類、作用、位置用法（比較級）動詞分類（4類）時態(tài)16種語態(tài)2種語氣3種短語和句型非謂語動詞3類虛詞（4種）冠詞分類、作用、用法介詞分類、作用、用法連詞分類、作用、用法感嘆詞分類、作用、用法（詞法部分）英語語法簡明明細表（句法部分）句法句子成分（10種）主語謂語賓語定語狀語補語表語插入語同位語呼語句子

5、分類按用途分陳述句疑問句祈使句感嘆句按結(jié)構(gòu)分簡單句并列句復合句名詞性從句（4種）形容詞性從句（定語從句）副詞性從句（狀語從句）直接引語和間接引語直間間直轉(zhuǎn)化規(guī)律主語和謂語一致形態(tài)一致意義一致毗鄰一致語序分 類倒裝句省略句強調(diào)句標點符號分類和用法基本句型五類第一講 動詞的語氣 式（mood），又譯作“語氣”，它是區(qū)別小說話人以何種口氣說話的動詞形式，是陳述事實，還是發(fā)出命令，還是虛擬假設？因此英語動詞便有了3種表示不同口氣的動詞形式：陳述式 Indicative Mood eg. He goes to church every Sunday. 祈禱式 Imperative Mood eg. Do

6、nt be late for school. Go to school at once. 虛擬式 Subjuetive Mood eg Mother insisted that he go to hospital at once.一. 陳述語氣.廣泛用于陳述事實或事實提出詢問通常用于陳述句（Question），可以說95%的英語句子用的都是陳述式動詞。二. 祈禱句.傳統(tǒng)譯作“祈禱語氣”，是說話人向?qū)Ψ教岢鲆?，下達命令，發(fā)出指示，勸告等所用的動詞形式。這種動詞形式與原形同形，只是當它出現(xiàn)在一種特定的句型中，才帶帶有“祈禱式”的語法標記：eg. Dont walk on the grass. L

7、ets not watch TV tonight.三. 虛擬式.傳統(tǒng)譯作“虛擬語氣”，是專門表達“假設意義”（Hypo the typical meaning）.及其他“非事實意義”（Non-factual meaning）動詞形式?，F(xiàn)代英語表達上述意義的語法手段是多種多樣的，主要用法如下：1. 在條件句中的用法. 兩種條件：.有些條件句是可能實現(xiàn)的.稱為真實條件句. B.不能實現(xiàn)的純粹假想不是事實虛擬條件句 含蓄條件句：省/祈+and（那么）+從句=if+從句，主句.虛擬條件句構(gòu)成虛擬的基本形式如下表： 假設類型 從句 主句與現(xiàn)在事實相反If+主句+動詞過去式主+could/would/sh

8、ould+動原與過去事實相反If+主句+had+過分詞主+could/would/should+have+過分詞與將來事實或可能相反 （考80%）If+主句+動過式/were to+動原/should+動原主+could/would/should+動原2. 如果條件句中含有一個助力，情態(tài)動 be or have 時，可將if 省略.將上列詞放在句首引導虛擬式，主從句中的謂語動詞與（1）一致。3. 含蓄條件句：指不用if引導.由上下文表現(xiàn)出來或用其他方式表達的條件句.如：or otherwise. But for （without） but that +從句provided ,supposing

9、 , were it not for +n.4.would rather/had rather /would sooner /would just soon/ a. 謂語動詞用過去式表達現(xiàn)在或?qū)戆l(fā)生動作虛擬 b. 用過去完時表達對過去發(fā)生動作的虛擬。5Wish+賓語從句對過去情況虛擬Had done or would/could +have + p. p 帶遺憾口氣對現(xiàn)在情況虛擬動詞過去式，be 常用were對將來情況虛擬Would +動詞原形 向?qū)Ψ教峁┫Ｍ?.If only “要是就好了”只要 但愿 引導的感嘆句中謂語如下： 現(xiàn)在 用過去式 過去 完成時（had+done） 遺憾口氣

10、 將來 Would /should/might+do 表愿望 7.as/if/though/ “仿佛 好象” 引導狀語從句 a謂語用過去式 表對現(xiàn)在b謂語用完成時 表對過去c謂語用 would do 表對將來D當as if though 用在感觀動詞（look，smell，feel）后面表客觀判斷時，從句動詞要用陳述語氣.Eg. The milk smell as if it is sour（go and）8. 在動詞后的賓語從句中謂語動詞用should （可?。?動原. 建議：persuade agree arrange determine suggest，advise，propose。Re

11、commend（建議），move（會議上提議），advise. 要求：ask，request，require，desire，demand，stipulate（規(guī)定），tell，pray。 指揮：order，command，direct。 主張：insist，advocate，maintain，urge，beg，decide。9. It is<was>+過去分詞上述動詞+ed>+that+主語從句+should doIt is<was>+形+that should do ;形表示重要,必須,強制,義務形:essential,necessary,imperative,

12、important,impossible,desirable,advisable,vital,crucial,obligatory,nature.10. 上面動詞的名詞形式如:suggestion, advice. proposal, recommendation, motion<提議>plan,idea,order等詞后引導的用謂語從句和表語從句,謂動用”should+動原or接動原11 用于in case,lest,for fearthat on condition that<以為前提>等引起狀從句,謂動用should+do12 It is<was>+&

13、lt;about>time+that+v_ed<high> +should+動原表達緊迫感,舒緩語氣,婉轉(zhuǎn)的提議建議13 should在表達”竟然”的語氣時不能省a It is<was> <a pity strange>that+主+<should+動原(表現(xiàn)在OR將來) funny supring <should+完成式(表過去)eg:It is a shame that he should deceive that poor little girlb,在think,believe,suppose,suspect,expect 后面已否定

14、OR疑問形式后面加上that從句中should不能省eg:I dont believe that you should(竟然)be robbed14 有些條件句從句謂語表示的動作時間不一致,稱為錯綜時間條件句>注意把握”主從句分別定位”的原則 15在whatever,whoever,nomatterwhat等引導讓步狀從句,謂動may+動原 第二講 非謂語動詞 非謂語動詞有三種形式:動詞不定式,分詞和動名詞,在句中不能作謂語,沒有人稱和數(shù)的變化,但是它們具有動詞的許多特點,可有自己的賓狀,還能同其它詞連用構(gòu)成短語.除此以外還有時態(tài)和語態(tài)的變化形式. 不定式(Infinitive)通常由不

15、定式符號to+動詞原形構(gòu)成,因此不帶to的不定式變與動詞原形同形>在句中可作主,賓,表,定,狀,賓補等.它具有動的許多特點,它可有自己的賓語OR狀語來構(gòu)成不定式短語,沒有人稱和數(shù)的變化,有語態(tài)和時態(tài)變化,否定式never+to+v eg:I never go to love pretty girl=I go never to love p.g.1. 常用形式一般式（主動） to do 進行體形式 to be doing完成體形式 to have done完成進行體形式 to have been writing被動式 to have been done2. 作用（句子成分） 做主語：做主時

16、，常常用代詞it來代替它做主，而把動不定式（短語）移到句子后部分，使句子顯的更平穩(wěn)。Eg: Its glad to see my former-girlfriend again. 做賓語：當不定式有賓補時，往往放在賓補后，用it做形式賓語：常用動詞feel,find,think,consider,hope,make,eg:I find it interesting to surf on-line. 做定語：當做定時，如果不定式動詞是不及物動詞或不定式所修飾的名詞。代詞是不定式的地點，工具。不定式后面須有相應的介詞。eg: He is looking for a room to live in.

17、 Please give me a knife to cut with. 當不定式所修名是time place way三詞時后面的介詞可省。eg: He had no money and no place to live. 做賓補：表示將來or動作整個過程。eg：I saw Clinton come to Beijing.but，except，besides三個介詞后接不定式，并且如介前有do時，to可省.eg：She could do nothing but cry. What do you like to do besides swim. 做狀語：目的、原因、 結(jié)果、條件、修動 vi+to

18、+動（狀）eg: I come here to see. We were very excited to hear the news.不定式也可在表后（形容詞后）做狀。 Eg: I am glad to hear it.A: It is+adj+to do. It is+adj+for(of)+賓語+to do.當形在不定式復合結(jié)構(gòu)中表示人的性格特征，心理變化品質(zhì)時與介詞of 連用，常用形：right、wrong、brave、bold、careful、careless、nice、good、kind、natural、strange、considerate、honest、polite、impoli

19、te、stupid、cruel、foolish、rude、thoughtful、thoughtless、wise、unwise、wicked、silly.當形表示事物的特征特點時，其后用表示動作行為等限定程度的介詞for 、necessary。不定式做狀強調(diào)目的時常用， in order to: so as to.: : 結(jié)果 : : : adj+enough+to do. tooto do特殊用法：1、 列情況下不定式 to省略：a. 情態(tài)動詞后。 Eg: you must do as you are told.b. 情態(tài)成語后。 Would rather: would sooner: wo

20、uld（Just）as soon（寧愿）。May （might）just as well（不妨，可以）。 cannot but ， cannot help but（不能不，不由得不）。Eg: you cannot help but respect them. I had sooner stay at home.Would rather（sooner、（just）as soon）之后也能跟thanas+分句。作“寧愿而不愿”后to也省。Eg: l would just as go. He would sooner play than work.c. 在rather than sooner tha

21、n 之后，兩詞同義，前者多見，均作“寧可而不”解釋。至于句首時，其后跟不帶to不定式 如:rather than cause trouble ，he left.兩詞放句中時即可帶to也可不帶。Eg: he deicide to write rather than（to）telephone.d. 在“主動詞+主動詞”固定搭配的第一主動詞之后，第二個主動詞指的就是不帶to不定式，這類搭配常見的有：make believe（假裝）：make do(withon) 湊合、將就；靠維持；let drop (fall) 有意無意說出；let fly (at) 發(fā)出 ；射出; let slip 無意說出；錯

22、過機會。Let go(of)=leave go of 放開 放手；hear tell (of) 聽說。Letgo hang 見鬼去吧 ，才不在乎。Eg: let us make believe we have a million dollars.We must not let slip such an opportunity.e. 在“使役動詞+賓語”之后，let、make、have、help.、當使役動詞為被動時，to必須加上。Eg: John made her tell him everything she was made to tell him everything.f. 在“感覺（官

23、）動詞+賓語”之后。常見的有：被動時同上。See、hear 、observe、notice、feel、watch、look at、listen to、eg: look at that boy jump！g. 在“have known+賓語”之后。 Known 以完成體形式出現(xiàn)，含義是“看過、聽過”其后賓語用不帶to. 被動同上。Eg: I have never known (=seen) that men smile.(被動) That man has never been known to smile.Have you never known (=heard) him tell a lie.

24、h. 在“whywhy not ”句式中之后不定式to 常省。Eg: why argue with him？ Why not give Mary some flowers？2、 不定式符號to與介詞to的辨別問題。a. 動詞+介詞 to. 常見的如下：add to(增加) amount to (總計,等于) cling to (堅守)adhere to (堅持) attend to (注意,照顧) come to (到達；涉及到)stick to (堅持,繼續(xù)) admit to (承認,供認) correspond to (相當于,等于)confess to (承認,供認) object t

25、o(反對) resort to (訴諸)refer to (提及)relate to (與有關系) submit to(順從,屈服)succeed to (繼承) swear to (強調(diào)地說) take to (從事,耽于)trust to (依賴,依靠) yield to(讓步,屈服) lead to witness to (出庭作證,證實) fall to(被擊敗)b. v+n/pron+介詞toascribe to 歸因于 apply to 致力于 accustom to 使習慣于attribute to 歸因于 devote to 致力于 dedicate to 奉獻owe to 歸

26、功于 prefer to 較喜歡 reduce to 使變小,降低resign to 聽任eg: You must accustom yourself to getting up early.c.v-ed+介詞tobe accustomed to 慣于 be resigned to 聽任 be reduced to 使變小 落到 be reconciled to 甘心于 順從be devoted to 致力于 be given to 喜歡 癖好 be used to 習慣于 eg: Im now quite reconciled to living in LondonBush was redu

27、ced to begging for food.d.動+副詞+介toget round to找到時間做某事 get down to 開始認真做某事get near to 幾乎，接近于 face up to 勇敢地面對feel up to 有條件（適合）做某事 look up to 盼望，期待e形容詞+介詞toadjacent to deaf to不愿意聽 equal to有能力、力量等loyal to忠于preferable to較合人意 similar to類似 相同superior to優(yōu)于 勝過 sensitive to 敏感f.名+介tokey to 解答 關鍵 lock toansw

28、er to回答 答復 obstacle to障礙limit to限度 aid to輔助 objection to反對 indifference to 不關心hindrance to阻礙attempt to attitude tog以介詞to結(jié)尾的復雜介詞（complex preposition）according to owing to 因為 由于 preliminary to 在以前 asto關于 preparatory to 為準備previous to 在以前 priorto在以前 thanks to 由于 多虧 in addition to 除以外in relation to 論及 關

29、于with a view to 為目的with an eye to為起見.意在3、“名+不定式”與“名+介+ing分詞”1）有些名詞如：“attempt, effort, freedom, time, necessity, opportunity, reason,intention等在其后用不定式or介+Ving均可，意義無太大的區(qū)別。eg：The doctor made a bold attempt to saw (at sawing)the childs leg.They made an effort to finish(at finishing)the work in one day,

30、but they failed.b. 有些名詞只能帶不定式，而不能帶介+ving動，常用如下：ability,agreement,ambition,anxiety,curiosity,disposition(意向)mind,obligation,permission,refusal,reluctance,temptation,tendency,wisheg: They have the ability to produce nuclear weapons.They signed an agreement to rent the house.c. 有一些名詞其后通常接介+Ving ，不接不定式.

31、aptitude (資質(zhì))delay ,difficulty ,excuse, experience ,interest ,genius ,habit ,hope ,idea, method ,motive, object ,plan ,possibility, skill ,success.eg: Edison had a great aptitude for inventing new things.There is no hope of winging the game.4、 與動詞的搭配關系1）動詞+不定式，有些動詞能直接帶不定式，而不能接Ving這類動詞有：agree,aim,app

32、ly,arrange,choose,claim,decide,demand,desine,determine,endeavour,expect,hope,earn,manage,offer,pledge,prepare,profess,promises,refuse,resolve, seek, swear, threaten, undertake, veture, volunteer, vow.eg: You ought to learn to be patient Last year he applied to retire.2).動+賓語+不定式：有些動詞必先帶賓然后再帶不定式有以下五類

33、：a 感官動：see，hear，watch，feel.b 動詞組: arrange for, ask for, rely onc 使役動: have,let,make,get d 心理狀態(tài)動:consider,declare,find,prove,think,believe,discover,(feel=think),imagine ,judge,suppose,understand,e “勸告、允許、禁止”動：advise，allow，forbid，permit，recommend，require，urged類動有三個特點：1其后不定式總帶to通常是to be .eg: We conside

34、red him to be a good officer.2在consider declare find prove think 等動詞后的to be往往可省eg: We considered him (to be )foolish但如不定式是完成體形式就不可省.We considered him to have been foolish .3上述動之后名、代既可視為動詞賓語。也可視為帶to不定式的邏輯主語從后一角度看可與that分句進行轉(zhuǎn)換I should guess him to be 50-I should guess that he is 505 不定式的其他用法 1 在“there

35、be” “名(代)+be +adj+to do” “tooto do”句型中不定式的主動語態(tài)表示被動意味.2、不定式的進行時表示的動作同謂語動詞所表動同時發(fā)生，不定式的進行式無被動語態(tài)形式、。3 不定式的完成式表動發(fā)生在謂語動表動作之前eg: He seems to have lived here for many years.4 不定式的完成進行式表動在謂動表示動之前發(fā)生，但一直持續(xù)到說話時那一時刻:eg: The test was known to have been going on for three years 5不定式修名|代與不定在邏輯上是主謂關系,不定式用主動形式 eg: Ha

36、ve you got a key to unlock the door?6,不定式與前被修名,代在邏輯上動賓關系又和該句主語在邏輯上成主謂關系時,用主動形式 eg: I have got a letter to write.7 不定式做表語形容詞的狀語時,句子中主語構(gòu)成邏輯上的動賓關系時多用主動形式. eg: He is hard to talk to 如要強調(diào)動作的承受(動)者時用被動式 eg: The handwriting is very difficult to be read 8.不定式的一般式表動作與謂動同時或幾乎同時發(fā)生或在他之后發(fā)生 eg: I saw him go 9.如不定

37、式發(fā)生在謂動之前,要用完成式,當不定式邏主語是不定式動作承受者時用被動形式 He asked to be sent to work in the countrysideEg:I am sorry to have kept you waiting so long 10.如謂語動詞表動正在發(fā)生,不定式表動正在進行, 用不定式進行式.Eg:I am very glad to be working with you第三講 分詞和動名詞分詞和過去分詞兩種,它兼有動副和形的特征,可以有賓or狀,一起構(gòu)成分詞短語,現(xiàn)分表動作具有主動,正在進行意思,過分表動作具有被動完成的意義.現(xiàn)在分詞（The Presen

38、t Participle） Ving構(gòu)成主動語態(tài) 被動語態(tài)一般形式 doing being done完成體形式 having done having been done-常要用做狀語完成進行體形式 having been doing用法:1. 現(xiàn)在分詞的主動語態(tài)：一般式：表示的動作與謂動所表示的動作一般同時進行.完成式：表示的動作則在謂動所表示的動作之前完成.eg：working hard, you will succeed.(條件狀語)Having finished their work, they have a rest.2. 現(xiàn)分的被動語態(tài)：一般式：表示一個被動動作正在進行or與謂動表示

39、動作同時進行. 完成式：表示一個被動動作在謂動表示動作之前已經(jīng)完成了。Eg: The large building being built down the street will be a hospital Having been shown the labs, we were taken to see the library.33.句子成分11作定：單個詞放在所修飾詞前，短語放在后，相當定從eg:The boy who is standing there is a classmate of mine.22.作表：描述主語特征，主語常是物，表示主動進行動作。Eeg:The issue is

40、confusing 這件事令人困惑33作補語。（亦為復合賓語）可帶這種賓語的常用動詞make leave have see watch feel find get keep help notice hear observe find eg: We heard her singing in her roomz做復合賓語，現(xiàn)分與不定式稍有不同，不定式表示動作發(fā)生了全過程，分動詞正在進行eeg:I saw her come in 我看見她進來了（說明進來這件事）I I saw her coming in.我看見她正進來可（說明來時的情景）44作狀語 主要修飾動詞?？杀硎緯r，原，條，讓步，方式，伴隨情

41、況，在現(xiàn)分短語前可帶有從屬連詞when,while,ifthough ,as ifeg: If arriving by plane ,please let my secretary know(條件狀) Having finished the painting, he began to make a frame forit(時狀) 有時現(xiàn)分的一般式?？杀硎鞠扔谥^動所發(fā)生的動作前。 Eg: Opening the drawer he took out a notebook 過分。The past pasticiple11.作定：同上 the fallen leaves落葉22作表：描述主語特征。主

42、語是人。 He was surprised at the news33.作賓補： eg:We found him taken away by the police 4 4.作狀：同上 注意11現(xiàn)分：作定時含有主動的意思，但現(xiàn)分 missing, wanting, remaining作定時，卻表示被動概念，過分作定通常含有被動的意思，但是也有例外如：learned, drunked等詞作定時，能動主動概念。22分詞修飾物，表示的特征，特點，性質(zhì)，這些概念是用現(xiàn)分性質(zhì)特征分詞修飾人，表示人的心理狀態(tài)情感變化等概念時要用過分狀態(tài)33當句子中的賓語是做賓補分詞的邏輯主語時，賓補用現(xiàn)分，如句中的賓語與分

43、詞是動賓關系是賓補要用過分eg: Do you hear someone knocking at the door?Clinton found Monica taken away by Bush3. 如果既要強調(diào)動作正在進行又要表示被動則須用現(xiàn)分一般式的被動語態(tài)4.作賓補現(xiàn)分沒有完成式,如既要表示主動又要表示完成則須用不定式 eg:I heard him being written a book (to) have written作定語縣分沒有完成式，若要表達完成和主動含義需用丁從句6用壯語的分詞，它的邏輯主語必須是句子中的主語（特殊除外）。換句話說就是句中的主語與狀語的分詞在邏輯上要有主謂關

44、系，要么動賓關系：否則不能用分詞做狀語，而要用狀語從句的分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)。（即在分詞前面加一個邏輯主語）eg:Faced with difficultes.We must try to overcome them. Time permitting,we will stay longer.(go on pling C.S)動名詞I:詞的形勢和特征。 動名詞由動詞原型加ing構(gòu)成，與現(xiàn)分形式相同。起名詞作用在句中作主、賓、定等。同時還保留著一點動詞的特征，如有完成式和被動語態(tài)。 一般式 doing(主 動) being done (被動) 完成式 having done (主 動) having

45、 been done (被動) 否定式：not +ving 二用法 1：作主（抽象、般的動作、話人的愛好多次性的動作行為） eg:Reading aloud is very important in learning a foreign language. 特殊句型使。下面句型中it+形主：動名短語是真正主語 Its worth+doing It will benice+doing Its no use +doing Its a waste of time+doing Its no dood +doing Its not any use (useless)+doing Its very dif

46、ficult+doing 2: 作賓：喜歡（不喜歡），習慣性動作用在特定動詞后，如： admit cant help delay acknowledg cant resist deny antipate cant stand detest advocate consider dislike appreciate contemplate mind avoid defer ensure enjoy give up practise prevent escape imagine put off face excuse include resent(痛恨) complete evade keep(on

47、) report feel like facilitate(使容易) mind risk bear(忍受) fancy設想 miss stop cease停止 favour pardon suggest commence 開始 finish postpone forgive quit 放棄 recall回想 envy嫉妒 endure忍受 confess坦言 figure估計 repent悔悟 involve 包含 resume 恢復 favor 喜歡 allow(adviseforbidpermit)doingsb to do want (need requiredeserve)+doing

48、 = .to be done (1) difficulty a good time have+ (2)trouble a hard time +doing (3)fun problem pleasure 3.作表語:主語和表語顛倒位置意思不變,常與主語表同一事物常放在job workdutytask wish 等抽象名詞。分詞則無此功能 eg: Ma job is teaching you English 區(qū)別：1:動名作表說明主語的內(nèi)容?；卮鹗? what (doing what )問題 eg：My favourite sport is pling basketball 2:分詞作表語。說明

49、主語的性質(zhì)、特征、?；卮餳ow的問題 eg:The film is interesting 4.作定：動名作定不以短語形式出現(xiàn)，而且總是位于被修飾的名詞之前表示它所修飾名詞的 目的，用途或場合4. e eg:blotting paper=paper for blotting 吸墨水紙現(xiàn)分做定表示它修飾詞正在進行的動作，有主謂關系eg:The united states is a developed country the rolling stone 滾石 5.動名（短語）作同位語 eg:His habit reading newspaper at night ,remains unchange

50、d 他晚上讀報的習慣沒有變 6.動名作賓語補語（可以在個別動詞后） eg:Can we call this serving mankind?著能叫為人民服務嗎？ 7.帶邏輯主語的動名詞結(jié)構(gòu) 動名的邏主有時是句子的主語，有時需根據(jù)上下文判定，這種邏主語并不是動名短語的組成部分，動名+邏主-動名詞結(jié)構(gòu)，又稱動名詞復合結(jié)構(gòu)，形式為：“名詞所有格/代詞所有格+動名詞” eg:It is no use your running away.你們逃走是沒有用的 Do you mind my(me)turning on the radio. Excuse,forgive,pardon等動名詞后作賓語的動名必須帶邏輯主語