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文檔簡(jiǎn)介
1、 是世界上是世界上最偉大的力量最偉大的力量 20 20歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴,永遠(yuǎn)離的他不得不終生以輪椅為伴,永遠(yuǎn)離開了正常人的生活。這是一份多么沉開了正常人的生活。這是一份多么沉重的苦難呀!癱瘓的雙腿,殘缺的天重的苦難呀!癱瘓的雙腿,殘缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他終日沉浸在自己的了生活的信心。他終日沉浸在自己的苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛的母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧,尤其的母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧,尤其是母親身患重病,他竟全然不知。當(dāng)是母親身患重病
2、,他竟全然不知。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親病情嚴(yán)重時(shí),母親卻永遠(yuǎn)他發(fā)現(xiàn)母親病情嚴(yán)重時(shí),母親卻永遠(yuǎn)地離開了他地離開了他 有這樣一位母親,她有一個(gè)長(zhǎng)到二十歲上忽然截癱了的兒子,這是她唯一的兒子;她情愿截癱的是她自己而不是兒子,可這事無(wú)法代替;她想,只要兒子能活下去,哪怕自己去死也行呢,可她又確信,一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得di有一條路走向自己的幸福,而這條路呢,沒有誰(shuí)能保證她的兒子終能找到這樣一個(gè)母親,注定是活得最苦的母親。 品讀賞析,感念慈母請(qǐng)大家默讀思考: 1.概括地說(shuō)說(shuō)從文章哪些地方可以看出這是一位活得最苦的母親? 2.面對(duì)這些苦難,母親是發(fā)泄還是默默忍受? 文中是如何描述的? 3.你能活用課文第六自然
3、段一個(gè)比喻句來(lái)形容一下“我”母親一生艱難的生活嗎? 句式用“我母親一生艱難的生活就像” 母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示,我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸(ji)?!皠e浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒用!”我說(shuō),我一心只想著寫小說(shuō),仿佛那東西能把殘疾人救出困境?!霸僭囈换?,不試你怎么知道會(huì)沒用?”她說(shuō),每一回都虔(qin)誠(chéng)地抱著希望。然而對(duì)我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的跨上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說(shuō),這實(shí)在太懸了,對(duì)于癱瘓病人,這差不多
4、是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):“怎么會(huì)燙了呢?我還直留神呀!”幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可。 合歡樹 比較研讀,人子之痛 1.母親面對(duì)艱難的生活、病痛的折磨,選擇的是默默承受,她心里只有孩子沒有自己。兒子面對(duì)截癱是怎樣表現(xiàn)的呢?結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)。 2.母親離世多年后史鐵生寫下這篇文章,把母親的行為與自己的行為進(jìn)行對(duì)比,字里行間流露了怎樣的情感? 3.集體朗讀集中體現(xiàn)人子之痛的段落,體會(huì)作者的情感。 可我卻不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺。 她出去了,就再也沒回來(lái)。鄰居們把她抬上
5、車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒” 拓展研讀,對(duì)話生命 1.母親突然辭世,讓“我”自責(zé),也讓“我”自省。又是秋天,“我”和妹妹一起去北海看菊花,你覺得文章這樣結(jié)尾有何意義呢? 2.在文章結(jié)尾,作者對(duì)著北海的菊花說(shuō)出了自己對(duì)母親的承諾:“我懂得母親沒有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活”你覺得這句話僅僅是對(duì)遠(yuǎn)在天國(guó)的母親說(shuō)的嗎? 生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得上一項(xiàng)別開
6、生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪持時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)丟了?便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么睛朗。史鐵生病隙碎筆 史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己的的“寫作之夜寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了,史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表
7、達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的病隙碎筆病隙碎筆作為二作為二OOOO二年度中國(guó)文學(xué)最為重要二年度中國(guó)文學(xué)最為重要的收獲,一如既往地思考著生與死、殘缺與愛情、的收獲,一如既往地思考著生與死、殘缺與愛情、苦難。如何活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題??嚯y。如何活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題。華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)20022002年度杰出成就獎(jiǎng)得主年度杰出成就獎(jiǎng)得主史鐵生授獎(jiǎng)詞史鐵生授獎(jiǎng)詞“我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無(wú)一我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無(wú)一日止息的起伏,同日止息的起伏,同 時(shí)也在
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