




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上乘法公式的綜合應(yīng)用題型一、直接應(yīng)用1、計(jì)算:(1)a-3ba+3b;(2)-p2+q-p2-q(3)34m-23n22、計(jì)算:(1)x2+12-4x2;(2)3a-12-3a+13a-1題型二、變位應(yīng)用3、計(jì)算:(1)-3y-23y-2;(2)4-a-a-4;(3)-2x+5y2題型三、整體思想應(yīng)用4、計(jì)算:(1)1-2x+y1+2x-y(2)2a-3b+22a+3b-2易錯(cuò)題1、x+y5÷-x-y2÷x+y2、a-b9÷b-a4÷a-b33、x-y3×y-x6×y-x4、若3m=6,3n=2,求32m-3n
2、+1的值。5、計(jì)算:-91004×-題型四、連續(xù)思想應(yīng)用5、計(jì)算(1)a+ba-ba2+b2a4+b4(2)99×101×10001題型五、逆向思維應(yīng)用6、計(jì)算:(1)m+n2-m-n2(2)472-94×27+2727、已知4x-3y2=3x-2y2,并且xy0,求xy的值。題型六、變形應(yīng)用8、用乘法公式計(jì)算:(1)792;(2); 982101×999、計(jì)算:(1)5x-3y15x+35y;(2)a-22a+22a2+4210、已知a+b=7,ab=12:,求下列各式的值:(1)a2+b2;(2)a-b2(3)a2-ab+b211、已知a+
3、1a=3:,求a-1a2的值12、計(jì)算:2+1×22+1×24+1×28+1+1題型七、配方法的應(yīng)用13、若9x2-Mxy+16y2是一個(gè)完全平方式,則M的值為_。14、(1)已知ab=9,a-b=-3,求a2+3ab+b2的值為_;(2)若a2-5a+1=0,則a2+1a2的值為_。15、(1)已知a2+b2+4a+6b+13=0,則ba的值是_;(2)已知a2b2+a2+b2+1=4ab,則a2+1b的值是_; (3)已知代數(shù)式a2+b2-2a+6b+13,則a=_,b=_時(shí),代數(shù)式有最_值是_.16、已知x-x=-2,求x-20162+2017-x2的值。1
4、7、已知M=2x2+3x+4,N=x2+5x+2,試判斷M、N的大小。題型八、代數(shù)式求值18、(1)已知y=13x-1,那么13x2-2xy+3y2-2的值是_;(2)若a3m=2,b3n=2,則a2m3+bn3-a2mbna4mb2n的值為_;19、若xx+1-x2+y=-5,則x2+y22-xy的值_20、(1)當(dāng)x=-2時(shí),多項(xiàng)式ax3+bx-7的值是,求當(dāng)x=2時(shí),多項(xiàng)式ax3+bx+7的值是多少?(2)已知x2+3x-6=0,求代數(shù)式x3+x2-12x+10的值。21、已知m2+8m-1=0,求代數(shù)式1-m1+m+m-22-2m+32的值。22、當(dāng)x2=4y=24,求代數(shù)式x+12y2+x-12y2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿舍管理信息系統(tǒng)
- 2025年農(nóng)村宅基地轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 流式細(xì)胞術(shù)淋巴細(xì)胞克隆性分析
- 《車輛駕駛?cè)藛T血液中酒精檢測(cè)操作規(guī)范》征求意見稿
- 骨科術(shù)后靜脈血栓拴塞癥培訓(xùn)課件
- 護(hù)理價(jià)值案例比賽展示與解析
- 歌曲文化課件圖片資源
- 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂研究
- 呼吸系統(tǒng)課件
- 兒童護(hù)理核心要點(diǎn)與實(shí)操指南
- 2024年山東高壓電工題庫(kù)電工高級(jí)工考試題庫(kù)(全國(guó)版)
- 電力智能巡檢系統(tǒng)方案
- 三公經(jīng)費(fèi)違規(guī)的主要表現(xiàn)及防范措施
- 高中英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第一冊(cè)各單元主題語(yǔ)境與單元目標(biāo)
- 游艇運(yùn)營(yíng)方案
- 業(yè)主業(yè)主委員會(huì)通用課件
- 產(chǎn)婦入戶訪視培訓(xùn)課件
- 湖北省武漢市2024屆數(shù)學(xué)高二下期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 骶尾部藏毛疾病診治中國(guó)專家共識(shí)(2023版)
- 《配電自動(dòng)化系統(tǒng)》課件
- 計(jì)算機(jī)病毒的歷史要點(diǎn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論