七上第一章有理數(shù)測試用

1、5、如圖數(shù)軸上點A、E、C、D、E表示的數(shù)分別是七年級數(shù)學單元測試卷 20151026班級座號一、選擇題：(每題3分)共24分1 .數(shù)軸上點A表示一4,點B表示2,則表示(A) 6 ( B) 6 (C) 4姓名DBIL 1I LI I-4-3- TA、B兩點間的距離是()(D) -4 (6、一( + 3)=,-(-4)2 .已知有理數(shù)a大于有理數(shù)b，則(A) a的絕對值大于b的絕對值(C) a的相反數(shù)大于b的相反數(shù)3.高度每增加1千米，氣溫就下降2 高空的氣溫是()(A)14° C ( B) 24° CC,(B) a的絕對值小于b的絕對值(D) a的相反數(shù)小于b的相反數(shù) 現(xiàn)

2、在地面氣溫是7、絕對值等于6的有理數(shù)是10° C，那么7千米8、填等號或不等號，2.81.2,C11|t1 x2345 ,2.5 =。a=。2 1,0.31，- -，-5a = 5,則0 100(C) 4° C4.計算 5-3 9 1 5 7 12計-3-9 是應用了(D) 14°C9、數(shù)軸上與原點的距離是4的點有點距離等于2的點表示的數(shù)有_10、寫出-2到3之間的所有整數(shù)：_11、已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖，用“v”或個，這些點表示的數(shù)是 個，這些點表示的數(shù)是_;試寫出-3與一2之間的一個有理數(shù): “”連接;與表示數(shù)1的。(A)加法交換律(B)加法結合律5

3、.下列說法正確的是()A.有理數(shù)是正數(shù)和負數(shù)的統(tǒng)稱B.C.整數(shù)一定是正數(shù)D.(C)分配律(D)加法的交換律與結合律則a b有理數(shù)是整數(shù) 有理數(shù)包括整數(shù)和分數(shù)6.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示：0, a+ c 0 , bc, a c。 c，近似數(shù)2.58 X104精確到12、1597800 (精確到萬位)四、計算題(每題4分，共40分)1.(-10) + (+ 7)2.(8) 6A. a > b B. a v b C. a v 0bJ_4J-1 0D. ba1 二1> 0位。7.如果a表示一個有理數(shù)，那么下面說法正確的是3、-5.1+(-3.1)51(+?7A.-a是負數(shù)

4、B. |a|一定是正數(shù)C.|a| 一定不是負數(shù)D. |-a|定是負數(shù)8.已知A.-4a+3 +b1 =0,貝 U a+b 的值是()B.4C.2D.-25.12( 18) + ( 7) 155.6+( 0.9)+ 4.4+ ( 8.1) + ( 0.1)、填空題(每題2分)共24分31. 把下列各數(shù)填入它所屬的集合內：一0.56, +11, 5 ,整數(shù)集合，分數(shù)集合負分數(shù)集合，負有理數(shù)集合2、氣溫下降3 °C記作3 °C，則+4 °C的意義是.互為相反數(shù)，- 5的相反數(shù)是 33、4 .3與125,+2.5, 8.41 ,13一 6 ,7.8.4、一個點從數(shù)軸上的原

5、點出發(fā)，向左移動 3個單再向右移動2個單位到達點P,點P表示的 數(shù)是。9.1+(_2) + |2_3_510.-I4(1-0.5)xlx 2 - ( 3) 2五、解答題：（34分）1如果a , b互為相反數(shù)，c是最小的正整數(shù)，d是最大的負整數(shù) ，m的絕對值為2，求式子4請畫一條數(shù)軸（別忘記了三個要素），并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“ <”連接起來:5、33， 2.5、0, - |、+1。（7 分）+ m cd的值。 （5分）a b c2 某司機在東西路上開車接送乘客，他早晨從A地出發(fā)，（去向東的方向正方向），到晚上送走最后一位客人為止，他一天行駛的的里程記錄如下（單位：畑）（6分）+ 10 ， 5，15，+ 30 ， 20，16，+ 14（1） 若該車每百公里耗油 3 L ，則這車今天共耗油多少升？5某摩托車廠計劃每天生產200輛摩托車，實際產量與計劃產量相比情況如下表（正數(shù)表示增加輛數(shù)，負數(shù)表示減少數(shù)量）（7分）星期-一一二四五六日水位變化-5+7-3+4+10-9-20（1）本周六生產多少輛摩托車？（2）本周平均每天生產多少輛摩托車（2） 據(jù)記錄的情況，你能否知道該車送完最后一個乘客是，他在A地的什么方向？距 A