度生物七年級(jí)上人教版35 綠色植物在生物中的碳氧平衡同步練習(xí)及答案

1、綠色植物在生物中的碳-氧平衡同步練習(xí)共30分，建議20分鐘完成一、選擇題（共16分）1(2019·廣饒)大力植樹造林，可以改善環(huán)境的原因是（ ）光合作用旺盛，改善氧氣和二氧化碳的平衡蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水和二氧化碳增多為更多的動(dòng)物提供棲息地和食物A. B. C. D. 2(2019·寧陽(yáng))關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是A.光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，呼吸作用把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹷.呼吸作用要消耗有機(jī)物，所以呼吸作用旺盛對(duì)植物生長(zhǎng)是不利的C.光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，太陽(yáng)能是地球上最主要的能量來(lái)源D.沒(méi)有光合作用，呼吸作用無(wú)法進(jìn)

2、行；沒(méi)有呼吸作用，光合作用可以進(jìn)行3(2019·沂水)即是光合作用的產(chǎn)物，又相當(dāng)于呼吸作用的原料的一組是（ ）A二氧化碳和水 B有機(jī)物和氧 C水和氧氣 D水4(2019·江洲)有關(guān)光合作用和呼吸作用說(shuō)法不正確的是A光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體B光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行C光合作用是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量，呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量D合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用5小李同學(xué)在幫助父母搬運(yùn)蒜薹時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒜薹堆的內(nèi)部比較熱，這些熱量來(lái)源于A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用6下列關(guān)于呼吸作

3、用說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 人、動(dòng)物和植物呼吸時(shí)，都要吸入氧氣，呼出二氧化碳B. 植物進(jìn)行呼吸作用要吸收熱量C. 生物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，釋放能量有兩種形式：熱能和化學(xué)能D. 呼吸作用放出的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁7植物進(jìn)行呼吸作用對(duì)自身最重要的意義是（ ）A. 提供二氧化碳B.提供水分C.提供能量D。提供氧氣8一般臥室內(nèi)不能擺放過(guò)多的植物，這是因?yàn)椋?）A. 植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng) B. 植物生長(zhǎng)會(huì)消耗二氧化碳C. 植物會(huì)釋放過(guò)多的氧氣 D. 植物呼吸作用會(huì)消耗氧氣9下列日?，F(xiàn)象中，與呼吸作用無(wú)關(guān)的是（ ）A.低溫保鮮 B.定期松土C.地窖保存 D.合理密植10綠色植物具有維持生物圈中“碳氧”平

4、衡作用的是（ ）A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D吸收作用11人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（ ）A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B. 植物缺少水，影響光合作用C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D. 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用12將裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶，在溫暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶?jī)?nèi)二氧化碳含量隨時(shí)間變化的曲線是（ ）A. B. C. D. 13天剛亮?xí)r樹林里的二氧化碳濃度較高，這主要與植物的哪項(xiàng)生理作用有關(guān)？A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用14在生態(tài)系統(tǒng)的碳氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中，又能將其

5、釋放到大氣中的生物是（ ）A.分解者 B.植食動(dòng)物 C.綠色植物 D.肉食動(dòng)物15自然界碳-氧平衡被破壞的主要原因是（ ）A.自然界中的動(dòng)物多于植物，消耗的氧氣多B.對(duì)自然資源的隨意破壞和過(guò)度開發(fā)C.人類的工業(yè)生產(chǎn)和森林的破壞D.動(dòng)植物的不斷進(jìn)化和滅絕16把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（ ）A提供食物 B提供有機(jī)物C提供能量 D提供氧氣二、填空題（每空1分，共14分17在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下34小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果

6、木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：號(hào)試管內(nèi)含較多的_（氣體），這是由于植物進(jìn)行_作用的結(jié)果。（2）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，為了設(shè)置對(duì)照，將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進(jìn)行_作用。該實(shí)驗(yàn)的變量是_。（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行_作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過(guò)莖中的_自下往上運(yùn)輸來(lái)的。（4）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處34小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是：植物進(jìn)行了_作用，釋放出_（氣體）。18請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答生活實(shí)際中遇到的問(wèn)題。（1）張伯伯買了碳酸氫銨（含氮無(wú)機(jī)鹽）、氯化鉀（含鉀無(wú)機(jī)鹽）、過(guò)磷酸鈣（含磷無(wú)

7、機(jī)鹽）三種化肥，準(zhǔn)備給農(nóng)作物施肥，你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的化肥是 。（2）園林工人在移栽植物時(shí)，成活率不高，你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有（至少1條） 。（2分）（3）保存種子的適宜條件是 。（2分）答案共30分，建議20分鐘完成一、選擇題（共16分）1(2019·廣饒)大力植樹造林，可以改善環(huán)境的原因是（ ）光合作用旺盛，改善氧氣和二氧化碳的平衡蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水和二氧化碳增多為更多的動(dòng)物提供棲息地和食物A. B. C. D. 【答案】D【解析】試題分析：色物通光合用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身的要而且是動(dòng)物和人食物來(lái)以及多種工原料的；光合作用儲(chǔ)

8、在有機(jī)物中能量，是物身和其生物進(jìn)生命活所需的能量來(lái)源；作用放氧氣不斷消耗大氣中的二氧化，維持了生物中碳-氧的相對(duì)平衡；同植樹林還可以為物提供棲地生產(chǎn)環(huán)，因此力植樹造林，可以改善環(huán)境的原因是。故選D?？键c(diǎn)：本題考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡；綠色植物為所有生物提供食物和能量。2(2019·寧陽(yáng))關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是A.光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，呼吸作用把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹷.呼吸作用要消耗有機(jī)物，所以呼吸作用旺盛對(duì)植物生長(zhǎng)是不利的C.光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，太陽(yáng)能是地球上最主要的能量來(lái)源D.沒(méi)有光合作用，呼吸作用無(wú)法進(jìn)行；沒(méi)有呼吸作用，光合作

9、用可以進(jìn)行【答案】【解析】B、呼吸作用要消耗有機(jī)物，呼吸作用過(guò)程釋放的能量主要是用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)過(guò)程，包括光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸，因此呼吸作用旺盛對(duì)植物生長(zhǎng)是有利的故不符合題意；C、光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，為植物自身、動(dòng)物和大部分細(xì)菌真菌提供能量，因此太陽(yáng)能是地球上最主要的能量來(lái)源故符合題意；光合作用也無(wú)法進(jìn)行故不符合題意考點(diǎn)：植物呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系3(2019·沂水)即是光合作用的產(chǎn)物，又相當(dāng)于呼吸作用的原料的一組是（ ）A二氧化碳和水 B有機(jī)物和氧 C水和氧氣 D水【答案】B【解析】試題分析：光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：有機(jī)物和氧即是光合作用的產(chǎn)物，又

10、相當(dāng)于呼吸作用的原料?？键c(diǎn)：光合作用和呼吸作用4(2019·江洲)有關(guān)光合作用和呼吸作用說(shuō)法不正確的是A光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體B光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行C光合作用是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量，呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量D合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用【答案】B【解析】C、植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，C正確；D、合理密植就是充分利用光能，提高光

11、合作用的效率合理密植指的是種植既不能過(guò)密又不能過(guò)稀，種植過(guò)密，使得植物的葉片相互遮擋，影響接受陽(yáng)光，進(jìn)而影響植物的光合作用，不能增加產(chǎn)量種植過(guò)稀不能使最多的植物接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，造成光能的浪費(fèi)，不能最大限度的合成最多的有機(jī)物；在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過(guò)抑制呼吸作用的原理來(lái)保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過(guò)中耕松土和排澇促進(jìn)植物根的呼吸作用，來(lái)保證植物的正常生長(zhǎng)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，D正確。故選:B考點(diǎn)：此題考查的是呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。5小李同學(xué)在幫助父母搬運(yùn)蒜薹時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒜薹堆的內(nèi)部比較熱，這些熱

12、量來(lái)源于A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用【答案】B【解析】呼吸作用是生物的共同特征，在進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動(dòng)的需要。小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜薹比較熱，這些熱量來(lái)源于蒜薹進(jìn)行呼吸作用所釋放的能量。6下列關(guān)于呼吸作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 人、動(dòng)物和植物呼吸時(shí)，都要吸入氧氣，呼出二氧化碳B. 植物進(jìn)行呼吸作用要吸收熱量C. 生物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，釋放能量有兩種形式：熱能和化學(xué)能D. 呼吸作用放出的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁【答案】B【解析】動(dòng)植物和人以及所有生物的呼吸作用都是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下

13、被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。這一過(guò)程，用反應(yīng)式表示為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人、動(dòng)物、植物呼吸作用都是呼吸氧氣，放出二氧化碳，A正確；呼吸作用釋放能量，B錯(cuò)誤；呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能形式釋放出來(lái)，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在ATP中，C正確；呼吸作用呼出二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，D正確。7植物進(jìn)行呼吸作用對(duì)自身最重要的意義是（ ）A. 提供二氧化碳B.提供水分C.提供能量D。提供氧氣【答案】C8一般臥室內(nèi)不能擺放過(guò)多的植物，這是因?yàn)椋?）A. 植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng) B. 植物生長(zhǎng)會(huì)消耗二氧化碳C. 植物會(huì)釋放過(guò)多的氧氣 D.

14、 植物呼吸作用會(huì)消耗氧氣【答案】D【解析】綠色植物放在居室中能夠起到美化環(huán)境、凈化空氣的作用，白天進(jìn)行光合作用還會(huì)增加居室中氧氣的含量，但是到了夜間它們只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。夜間臥室內(nèi)放置植物過(guò)多，就會(huì)與人爭(zhēng)奪氧氣，會(huì)影響人體的健康。所以夜間臥室內(nèi)放置植物過(guò)多，就會(huì)影響人的健康，原因是植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳。9下列日?，F(xiàn)象中，與呼吸作用無(wú)關(guān)的是（ ）A.低溫保鮮 B.定期松土C.地窖保存 D.合理密植【答案】D【解析】影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度、含水量等。呼吸作用有光無(wú)光都可進(jìn)行，呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行。蔬菜水果低溫保鮮抑制呼吸作用，減

15、少有機(jī)物的分解，A錯(cuò)誤；土壤板結(jié)后，土壤表面的空氣無(wú)法進(jìn)入土壤，植物的根因缺少氧氣而限制了呼吸作用的進(jìn)行，并進(jìn)一步影響到根對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的吸收，B錯(cuò)誤；增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋二氧化碳濃度越低，呼吸作用越強(qiáng)，二氧化碳濃度越高，呼吸作用的強(qiáng)度越弱據(jù)此原理，將水果放在密封的地窖中，水果的呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳，導(dǎo)致地窖中二氧化碳濃度增加，抑制水果的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，C錯(cuò)誤；合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植指的是種植既不能過(guò)密又不能過(guò)稀，種植過(guò)密，使得植物的葉片相互遮擋，影響接受陽(yáng)光，進(jìn)而影響植

16、物的光合作用，不能增加產(chǎn)量種植過(guò)稀不能使最多的植物接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，造成光能的浪費(fèi)，不能最大限度的合成最多的有機(jī)物，D正確。10綠色植物具有維持生物圈中“碳氧”平衡作用的是（ ）A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D吸收作用【答案】A【解析】11人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（ ）A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B. 植物缺少水，影響光合作用C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D. 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用【答案】C【解析】試題分析：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的

17、需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用。考點(diǎn)：本題考查的是植物的呼吸作用12將裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶，在溫暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶?jī)?nèi)二氧化碳含量隨時(shí)間變化的曲線是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析：A圖中代表的是二氧化碳含量的變化情況，進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，所以瓶?jī)?nèi)的二氧化碳的含量逐漸增加，A圖中曲線逐漸增加的。考點(diǎn)：呼吸作用的概念。13天剛亮?xí)r樹林里的二氧化碳濃度較高，這主要與植物的哪項(xiàng)生理作用有關(guān)？A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】B【解

18、析】考點(diǎn)：本題考查的是呼吸作用的概念。14在生態(tài)系統(tǒng)的碳氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中，又能將其釋放到大氣中的生物是（ ）A.分解者 B.植食動(dòng)物 C.綠色植物 D.肉食動(dòng)物【答案】C【解析】試題分析：地球上種類繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡。同時(shí)綠色植物也進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量，釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣。考點(diǎn)：綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡15自然界碳-氧平衡被破壞的主要原因是（ ）A.

19、自然界中的動(dòng)物多于植物，消耗的氧氣多B.對(duì)自然資源的隨意破壞和過(guò)度開發(fā)C.人類的工業(yè)生產(chǎn)和森林的破壞D.動(dòng)植物的不斷進(jìn)化和滅絕【答案】C【解析】分析：此題主要考查的是碳氧平衡相關(guān)的內(nèi)容，思考、分析解答解答：解：A、動(dòng)物是消費(fèi)者，植物是生產(chǎn)者，在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多，不符合題意B、C、二氧化碳被稱為溫室氣體，現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣，以及機(jī)動(dòng)車的尾氣等，加劇了溫室效應(yīng)同時(shí)人類對(duì)自然資源不合理的開發(fā)和利用，如濫砍亂伐，破壞植等，使得植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳的能力降低，可見人類的工業(yè)生產(chǎn)和對(duì)植物的破壞是導(dǎo)致二氧化碳濃度增高的主要

20、原因影響碳-氧平衡故C符合題意D、動(dòng)植物的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果，是必然趨勢(shì)，只會(huì)優(yōu)化物種，不會(huì)大大影響其數(shù)量，不影響碳氧平衡物種的滅絕只占很少的一部分，不足以影響碳氧平衡不符合題意故選：C16把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（ ）A提供食物 B提供有機(jī)物C提供能量 D提供氧氣【答案】D【解析】考點(diǎn)：光合作用二、填空題（每空1分，共14分17在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下34小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：號(hào)試管內(nèi)含較多的_（氣體），這是由于植物進(jìn)行_作用的結(jié)果。（2）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，為了設(shè)置對(duì)照，將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進(jìn)行_作用。該實(shí)驗(yàn)的變量是_。（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行_作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過(guò)莖中的_自下往上運(yùn)輸來(lái)的。（4）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在