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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我國古代建筑藝術(shù)課 時 2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域 欣賞*評述教學(xué)目標(biāo) 1. 知識:通過欣賞我國古代建筑藝術(shù)了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類別。2. 技能:對我國古代建筑的欣賞感受能力。3. 情感:培養(yǎng)學(xué)生對祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族自豪感。教學(xué)重點 了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩。教學(xué)難點 對我國古代建筑的欣賞感受能力,能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。教具準(zhǔn)備 課件、課本、電腦、實物投影儀學(xué)具準(zhǔn)備 課本、自己收集的資料、水彩筆、圖畫紙課件內(nèi)容 1. 現(xiàn)代建筑2. 古代建筑一處3. 古代建
2、筑外觀4. 建筑結(jié)構(gòu)5. 群體布局建筑6. 群體布局建筑7. 匾額8. 楹聯(lián)9. 欞格10. 4幅建筑教學(xué)評價 1.學(xué)生自我評價2.教師評價3.學(xué)生相互評價教學(xué)過程:第( 1 )課時活動一:觀察建筑,點出建筑(設(shè)計意圖:了解建筑的基本特點)1. 同學(xué)們,我們坐在什么地方?(教室)2. 讓我們來觀察一下,它都有哪些部分組成?(墻壁、天花板、地面、門窗)3. 還有什么地方有這些特點?(電影院、家 )4. 課件1:現(xiàn)代建筑這些都叫做“建筑”。(板書)活動二:點出本課欣賞重點(設(shè)計意圖:了解本課欣賞重點)1.課件2:古代建筑同學(xué)們看這做建筑和我們現(xiàn)代的建筑有什么不同?(是古代的、外觀不同)2.點題板書
3、:(完整課題“我國古代 藝術(shù)”) 活動三:課本欣賞(設(shè)計意圖:總體了解本課欣賞內(nèi)容)1.請同學(xué)們打開書,自由的欣賞一下課本各種古代建筑。2.小組交流一下自己對古代建筑的感受。3.同學(xué)們說一說自己交流的感受。(造型美麗、色彩繽紛)活動四:欣賞外觀造型(設(shè)計意圖:了解建筑的外觀造型)1.課件2同學(xué)們觀察一下我國古代建筑的“外觀造型”(板書)都是由哪些部分組成?2.從課本中找出答案來讀一讀。板書:“屋頂 屋身 臺基”3.課件3:古代建筑外觀說一說,各個部分的造型特點。活動五:欣賞建筑結(jié)構(gòu)(設(shè)計意圖:了解建筑結(jié)構(gòu)的特點)1. 同學(xué)們說一說我國古代建筑主要使用的材料是什么?2. 讓我們走近古建筑找一找它
4、的特點。課件4:建筑結(jié)構(gòu)3. 學(xué)生結(jié)合課本找出古代建筑的特點。4. 板書:“立柱 橫梁 斗拱”5. 讀一讀課本中的注解?;顒恿盒蕾p群體布局(設(shè)計意圖:了解群體布局特點)1.課件5.6:群體布局建筑同學(xué)們來看一看,這些建筑無論是宮殿還是民居都有一個什么共同點?(群體布局)2.學(xué)生讀一讀課本中的文字。學(xué)生說出從文字中所了解到的,并記錄到黑板上。(學(xué)生板書:院子為中心、中軸線、對稱)活動七:欣賞建筑裝飾色彩(設(shè)計意圖:了解建筑裝飾色彩)1. 同學(xué)們分組從課本中找出在建筑中所包含的藝術(shù)內(nèi)容。2. 請每個組來說一說。3. 我國古建筑綜合運用了繪畫、雕刻、書法等藝術(shù)表現(xiàn)手法。(板書:繪畫、雕刻、書法)4
5、. 課件7.8.9:匾額、楹聯(lián)、欞格請同學(xué)們看一下如:額枋上的匾額、柱上的楹聯(lián)、門窗上的欞格。5. 同學(xué)們說一說在建筑中加上各種藝術(shù)手法的效果是怎樣的?6. 色彩是我國古代建筑的一大特色,同學(xué)們從課本中找一找我國古代建筑在色彩的運用上都是怎樣的?活動八:總結(jié)1. 今天同學(xué)們一定收獲不少吧,請來說一說。2. 看到我國的古代建筑你有什么感慨呢?3. 請同學(xué)們課后收集我國古代建筑的資料和我們所在地區(qū)的古代建筑資料,下節(jié)課我們共同欣賞。板書設(shè)計 外觀造型:屋頂、屋身、臺基 建筑結(jié)構(gòu):木 (立柱、橫梁) 斗拱我國古代建筑藝術(shù) 群體布局:院子為中心、中軸線、對稱 裝飾色彩:繪畫、雕刻、書法第( 2 )課時
6、活動一:學(xué)生展示資料(設(shè)計意圖:鞏固上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,加深對建筑的認(rèn)識)請同學(xué)們到實物投影前來展示一下自己所收集的資料。運用到上節(jié)課講到的知識(教師引導(dǎo)從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾來談)?;顒佣何覈糯ㄖ念悇e(設(shè)計意圖:了解我國古代建筑的類別)1. 剛才同學(xué)們的介紹很精彩,大家展示了各種各樣的建筑,我們來為同學(xué)們的介紹分分類。(根據(jù)學(xué)生的介紹分出:“宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居”板書)2. 學(xué)生欣賞課本中的各種建筑類別。3. 請同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗分別說說什么是宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居?4. 請同學(xué)們說說自己最喜歡的建筑類別?;顒尤盒蕾p評價(設(shè)計意圖:培養(yǎng)對我國古代建筑的欣賞感受能力,能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。)1. 現(xiàn)在我們分成4個小組,成立4個小小導(dǎo)游團,為大家分別介紹一處古代建筑。2. 課件10:4幅建筑我們來分一分每個小組介紹的建筑。3. 學(xué)生交流準(zhǔn)備。(要求從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來依次欣賞)4. 學(xué)生分組展示。5. 集體評價,評出 “優(yōu)秀導(dǎo)游團”。6. 我們再來爭做“優(yōu)秀小導(dǎo)游”,誰來介紹一下家鄉(xiāng)的古代建筑。活動四:學(xué)生繪畫(設(shè)計意圖:進一步感受祖國古代建筑)我們光顧欣賞了沒有帶照相機怎么辦?那就請同學(xué)們用畫筆記錄下自己喜歡的古代建筑并可以將自己畫出來?;顒游澹嚎偨Y(jié)1.讓我們來欣賞一下
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