人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元分類與整理_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元分類與整理_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元分類與整理_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元分類與整理_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013年小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)新課程教學(xué)形成性評(píng)價(jià)(三)分類與整理班級(jí)_ 姓名_一、畫一畫、圈一圈。1.在水里生活的動(dòng)物下畫“”，在會(huì)飛的動(dòng)物下畫“×”。2.在水果下面畫，在蔬菜下面畫。3.天上飛的畫，地上跑的畫。 4. 把不是同類的圈出來(lái)。(1)(2)(3)(4)二、連一連。（把有關(guān)系的東西連起來(lái)） 三、分一分。 1.按圖形的形狀分一分，再涂一涂、填一填。 （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)2.把下面物品的序號(hào)填在下面相應(yīng)的圈里。(7) (8) (9) (10)文具 玩具 服裝鞋帽3.(1)按顏色分。黑色白色個(gè) 數(shù)(2)按形狀分。 個(gè) 數(shù)4.如果分成兩組，可以怎樣分？把分組的結(jié)果表示出來(lái)。5一（2）班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如下圖。 根據(jù)上圖填寫下表。人 數(shù)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。（1） 喜歡吃 和 一共有多少人？（2） 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？專心-專注-專業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論