第二課在家里教案

1、3 在家里教案示例教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識14個(gè)生字，會寫4個(gè)字。認(rèn)識筆畫“、”和偏旁“提手旁”“三點(diǎn)水旁”“絞絲旁”等偏旁。2.正確流利地朗讀課文。3.學(xué)做尊敬父母的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)1.能正確認(rèn)讀本課的生字，引導(dǎo)學(xué)生借助圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)識字。2.流利有感情地朗讀課文，學(xué)做尊敬長輩，熱愛勞動的好孩子。 教學(xué)難點(diǎn)1.能自主讀寫生字，培養(yǎng)學(xué)生的識字興趣。2.通過學(xué)習(xí)，對學(xué)生滲透德育教育。教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭示課題,談話導(dǎo)入師：每個(gè)小朋友們都有一個(gè)幸福的家，那么你能讓大家認(rèn)識一下你的家嗎？（教師請學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備的畫或照片介紹自己的家）接著教師給學(xué)生呈現(xiàn)PPT中的課文情境圖：我們一起來看看小婷

2、的家，她家的客廳里都有些什么？今天，我們一起來學(xué)習(xí)課文在家里。二、初讀課文，整體感知。1.教師播放媒體資源中的課文朗讀，讓學(xué)生從整體上感知課文。2.之后教師請學(xué)生以他們喜歡的方式自讀課文，要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音，畫出生字詞，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中識字，同時(shí)想一想課文的插圖上畫的是什么地方?家里有哪些東西?你能叫出它們的名稱嗎? 三、學(xué)習(xí)詞語中的生字。1.教師給學(xué)生呈現(xiàn)本課的生字，給足時(shí)間，請學(xué)生圖文結(jié)合自己進(jìn)行生字認(rèn)讀。2.教師去掉文字，請學(xué)生說出家里的各種家居的名稱，再同桌互幫互讀，比比誰認(rèn)得多，最后請同學(xué)領(lǐng)讀，學(xué)生開火車讀，齊讀。3.教師去掉拼音學(xué)生認(rèn)讀詞語。教師可以請男女生各派一名代表賽讀，對表現(xiàn)好的同學(xué)或者小組給予一定形式的獎勵。4.接著教師課件出示要求會寫的字。學(xué)生自主觀察、進(jìn)行生字識記。5.教師請學(xué)生說說怎樣記住這些生字的字形，鼓勵學(xué)生大膽說出自己心中的想法。并和學(xué)生一起總結(jié)識字規(guī)律。6.教師請學(xué)生練習(xí)書寫，教師分別指導(dǎo)，寫完后大家共同評議，比比誰寫的工整美觀。同時(shí)教師要對表現(xiàn)好的同學(xué)或者小組一定形式的獎勵。7.生字難關(guān)攻