練習課（練習十）VIP

1、備課時間10.12主 備 人徐艷萍主 備 人所在單位城內(nèi)小學 復(fù)備時間10.12授課教師姜聯(lián)蓉授課教師所在單位溫家莊中心校 課 題練習課（練習十）課 型新授課時分配1第 1 課時項 目內(nèi) 容教學目標知 識能 力學習掌握三位數(shù)連續(xù)進位的加法和連續(xù)退位減法，并能正確計算。過 程方 法掌握三位數(shù)連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法的計算方法。情感態(tài)度價值觀理解三位數(shù)連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法的算理。 激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生耐心細致的學習習慣。教學重點理解三位數(shù)連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法的算理。教學難點理解三位數(shù)連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法的算理。教學、教具（課件）準 備課件 教 學 流 程評論或修改教學環(huán)

2、節(jié)教 師 活 動預(yù)設(shè)學生活動一、一、目標導(dǎo)向，確定“航點”1、筆算下列各題85+47= 29+36= 76-53說一說計算時應(yīng)注意什么？學生獨立計算交流匯報計算注意事項教學環(huán)節(jié)二.自主學習，探索“航行”2、觀察第36頁的統(tǒng)計表，并填一填：爬行類有（）種，兩棲類有（）種，你們先估一估，爬行類和兩棲類大約有多少種？376（） 284 （） 376+284 （）3、進行計算 376+284= 301-84   376 301   +284 - 84 三.合作交流，共享“航?！?、填一填：計算376+284時，先算個位（）+（）=（）得數(shù)滿十向（）位進一再算十位（）+（）

3、=（）得數(shù)滿十向（）位進一再算十位（）+（）=（）筆算時要（）對齊，從（）位算起。計算708-389時，先算個位（）-（）=（）個位不夠減向（）位退一再算十位（）-（）=（）十位不夠減向（）位退一再算百位（）-（）=（）筆算時要（）對齊，從（）位算起。5、完成教材第18頁做一做。四.拓展訓(xùn)練，放眼“航程”1、三位數(shù)連續(xù)進位加法的計算方法：先（）再（）三位數(shù)連續(xù)退位減法的計算方法：先（）再（）2、完成教材練習十的第1、2題。達標測試|1、做一做： 165 509+398 +876 2、下面各題計算有錯誤嗎？說說錯在哪里？（課本48頁第3題）解答在書上。思維拓展：教材第48頁的第4、5題。學生估算學生獨立計算學生邊思考填空學生獨立完成后集體訂正板書設(shè)計萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）練習課405+233=         596+87=     708-389 500453 教學反