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1、第四章 計劃工作概述教學(xué)目的與要求教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教學(xué)時間安排第一節(jié) 計劃工作的含義1. 計劃工作 指制定計劃，即根據(jù)組織內(nèi)外部實際情況，權(quán)衡客觀需要的主觀可能，通過科學(xué)預(yù)測，提出在未來一定時期內(nèi)組織所要達(dá)到的目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法。計劃工作表現(xiàn)出管理在創(chuàng)新方面的能力。871. 計劃工作的基本特征 目的性。計劃工作旨在促使目標(biāo)的實現(xiàn)，具有鮮明的目的性。主導(dǎo)性。計劃工作貫穿于組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等四項管理職能之中，并從根本上影響著這些職能的發(fā)揮。普遍性。計劃工作存在于任何組織之中，也是組織中各級管理者的一個基本職能。經(jīng)濟性。計劃工作的根本目的是更有效地實現(xiàn)組織的目標(biāo)，更有效地配置資

2、源，提高資源的利用效率和效果。88-902. 計劃工作的意義 有助于正確把握未來，減少未來的不確定性因素和變化可能帶來的不利影響；有利于各級管理人員和全體職工把注意力集中于實現(xiàn)整體目標(biāo)；有利于更經(jīng)濟地進(jìn)行管理，即有利于組織內(nèi)人財物等資源的合理配置和有效使用；有利于控制工作以及其他管理職能的發(fā)揮。90-91第二節(jié) 計劃的種類1. 計劃的種類 見教材（略）92-932. 計劃工作程序 估量機會； （2）確定目標(biāo)；確定前提條件（計劃執(zhí)行的預(yù)期環(huán)境）；確定可供選擇的方案；評價各種方案；選擇方案；制定派生計劃；制定預(yù)算。93-96第一節(jié) 計劃工作原理1. 限定因素原理 在計劃工作中，越是了解和找到對達(dá)到目標(biāo)起限制和決定性作用的因素，就越是能準(zhǔn)確、客觀地選擇可行方案。限定因素原理是決策的精髓。962. 許諾原理 任何一項計劃都是對完成某項工作所做出的許諾。許諾越大，所需時間就越長，實現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越小。這一原理涉及到計劃期限的確定問題。企業(yè)中常用的投資回收期就是這個原理的具體運用。973. 靈活性原理 計劃工作越具有靈活性，則由于未來意外事件引起損失的危險性就越小。靈活性原理是計劃工作中最重要的原理，靈活性原理要求計劃本身要有彈性、適應(yīng)性。984.改變航道原理 為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，管理者要定期檢查現(xiàn)狀和預(yù)期前景，而

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