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1、初三學(xué)生家長會邀請函范文學(xué)校要給初三同學(xué)開家長會,要怎么寫邀請函呢?下面是小編為你提供的初三學(xué)生家長會邀請函范文,希望對你有所幫助! 初三學(xué)生家長會邀請函范文 尊敬的家長: 您好! 首先真誠地感謝您對我校工作的關(guān)心、理解、支持和信任。 中考是人生當(dāng)中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,在您孩子的最后沖刺階段,家長和老師都應(yīng)給予孩子更多的關(guān)愛,需要我們加強聯(lián)系,隨時掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài),以便及時做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷進步,力爭在中考中做一個最好的自己。 為此,學(xué)校決定于20xx年5月14日(星期二)晚6:30召開初三學(xué)生家長會,務(wù)請您屆時光臨。如有事不能出席,煩請您及時與
2、班主任老師主動聯(lián)系,并委托親屬等代表參加。會議當(dāng)日,敬請?zhí)嵩?分鐘到達教室。此次家長會主要有以下幾項議程: 1、向您詳細解讀20xx年的中考及高一級學(xué)校招生的有關(guān)政策、信息。 2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對您的子女最后一個月的教育、管理工作。 3、集體會議結(jié)束后,家長與班主任、任課教師個別交流。 家長會地點:學(xué)生所在班教室 xx中學(xué) 20xx年xx月xx日 關(guān)于家長會的相關(guān)資料 會議形式 發(fā)布會形式 針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問 家長會 為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥?或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準確,及時的向
3、家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。 匯演慰問形式 通常為由教師組織,學(xué)生表演,或?qū)W生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師,學(xué)生,家長的三方互動,對一段時間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,多安排在學(xué)期末,或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,增強三方的親近。 共同活動形式 這種形式的目的主要是在共同的活動中增進彼此的交流,多為幼兒園或小學(xué)的階段采用。 當(dāng)然家長會還有很多其他的形式,比如以家長發(fā)言為主的家長會,以學(xué)生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會?;蛘咭陨细鞣N形式結(jié)合的家長會。 2開家長會 以班主任老師的角度出發(fā),如何組織一場家長會。(即組織家長會的步驟
4、) 明確家長會的目的 確定家長會的主題,即通過這次家長會,需要達到什么樣的目的,是通報學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,還是輔導(dǎo)家長如何做好學(xué)生的考前的準備工作等,只有明確了主題和目的,才能圍繞這個主題組織家長會。 確定家長會的形式 梅山高中家長會照片 根據(jù)主題和內(nèi)容的不同,選擇和確定合適的家長會形式,參照第一條??偟膩碚f,家長會的形式應(yīng)該以內(nèi)容來確定,而不是拘泥于形式本身。 做好家長會前的備課 相信大多數(shù)的教師,尤其是班主任老師,對學(xué)生和學(xué)校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況,仍然需要老師做一些對應(yīng)的準備,比如剛剛出來的考試成績情況,或教育部門、學(xué)校新發(fā)布的教育政策等內(nèi)容。做到有問必答,有備無患。 確
5、定家長會的流程 家長會的流程應(yīng)從家長的召集準備開始計劃,到會議的發(fā)言順序,總體時間的把握等多個方面進行明確。通常以時間為順序,把會議涉及到人事物盡量明確下來,比如明確發(fā)言的順序,明確討論的范圍,明確會議的整體進行時間等。這點十分重要。明確的流程,將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會議全程。同時,這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容,比如讓與會的家長和同學(xué)知道接下來的會議內(nèi)容等。所以,制定流程的步驟一定不可缺少。 擬定家長會的發(fā)言內(nèi)容 無論是什么形式的家長會,作為教師的發(fā)言,都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引導(dǎo)會議的議題和進程。所以,擬定一份家長會上的教師發(fā)言稿十分重要。如何擬定,可參閱家長會教
6、師發(fā)言稿的撰寫一文。 做好家長會的通知和召集 列示家長會的出席各方名單,然后將會議時間,主題等通過各種形式,及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。 做好會場布置和家長的到會接待 在會議開始前,應(yīng)做好家長的接待,位置安排,以及會場布置等工作,可以動員同學(xué)們一起來完成這個事項。 進入家長會的實質(zhì)進行階段 家長會開始,根據(jù)先前制定的計劃和流程,靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。 做好家長會的活動或會議記錄 家長會 可安排同學(xué),或采用錄音等方式,做好家長會的會議記錄,把家長會上遇到的問題,記錄下來,以留后解決或借鑒。 送走家長,并適時做好家長會的總結(jié) 家長會的會議內(nèi)容結(jié)束,在經(jīng)過其他交流后,應(yīng)動員同學(xué)做一些家長的歡送工作。同時教師應(yīng)結(jié)合會議記錄,做好家長會的總結(jié)。 向?qū)W生們有選擇的通報家長會的內(nèi)容 一些家長會是沒有學(xué)生參與的,除了家長在與會后,會將會議內(nèi)容和孩子交流之外,教師也應(yīng)適當(dāng)?shù)南驅(qū)W生透露家長會的一些內(nèi)容,起到疏導(dǎo),解惑,以及安定同學(xué)內(nèi)心猜測的效果。 做好家長的回訪 以及家
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