


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、心中充滿陽光,才能播散陽光我從事教學(xué)工作14年,我在這里談?wù)勛约旱目捶?,懇請各位老師批評指正。一、要“學(xué)高為師,德高為范”(1)知德并重,教書育人。 理想教師教育境界,也是教育思想要創(chuàng)造的境界。作為一名教師,要有一種完整的人格,一種心胸寬廣、自強不息,樂觀向上的氣質(zhì),一種求實致遠、樸實高雅的品位,一種“富貴不能淫、威武不能屈、貧賤不移”的品格。要在教書育人的工作中胸懷遠大的志向,要有成為中華民族脊梁的追求。(2)學(xué)高為師,追求卓越。 作為一名教師,要勤學(xué)進取,好學(xué)深思,教育者必須先受教育,努力是自己具有廣博深厚的文化科學(xué)知識、扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識、全面準確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識,成
2、為走在時代前列的人。要與時俱進,開拓創(chuàng)新。要腳踏實地,發(fā)展能力。三是德高為范,為人師表。四要以身作則,注重身教。要進行自我教育,自我改造,自我陶冶,教師個人生活世界要確立明確的目標和追求,并且要為目標和追求的成功實現(xiàn)付出不懈的努力,不人云亦云,猶豫不定,隨波逐流。要正確地認識自我,能夠?qū)ψ约旱钠返?、人格、?jīng)驗、能力等正確估計,清醒地知曉自己的長處和短處,以及如何去改進去發(fā)揚。要學(xué)會自我控制,要善于駕馭自己,要銘記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要自覺學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的良好人格特征,要善于吸收和借鑒優(yōu)良的人格特征和人格理念,進一步豐富和完善自己的人格,通過反復(fù)實踐內(nèi)化為自身信念,外化為穩(wěn)定持久的行為習(xí)慣。二、要把自己看成一個學(xué)生。 放低身段,放下架子,放低聲音,把自己看成學(xué)生。知道他們所思、所想、所樂、所好,也就是把自己看成學(xué)生來處理 一切學(xué)生的問題。三、要有幽默感。 這個我14年的教學(xué)經(jīng)驗讓我深刻體會的到這一點,想當(dāng)初,我剛剛從教,嚴肅的要命,自己認為只有這樣,學(xué)生才能服從你。他們是服從我了,可是他們與我的距離卻很遙遠。今年的一屆學(xué)生,讓我們覺著幽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海洋工程專業(yè)入學(xué)考試試卷及答案
- 2025年供應(yīng)鏈管理職業(yè)資格考試卷及答案
- 2025年廣告文案創(chuàng)作技巧考試試卷及答案
- 夢想起航的帆船之旅作文12篇
- 成長的故事話題類周記7篇
- 寫人作文最感謝的人650字14篇范文
- 期末考試作文校園一角350字(9篇)
- 春天的氣息與描寫(8篇)
- 高一(上)語文階段檢測卷二
- 新概念英語中的非謂語動詞用法:英語進階課程語法教案
- 小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)八(平面圖形)講義課件
- 水處理間制度
- (完整版)基建建設(shè)工程流程圖
- 公司金融課件(完整版)
- 《我做了一項小實驗》教學(xué)設(shè)計公開課
- 國家開放大學(xué)《調(diào)劑學(xué)(本)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 公務(wù)員工資套改和運行案例
- 生物質(zhì)能發(fā)電技術(shù)論文
- 哥尼斯堡七橋問題PPT課件
- 總包(消防)管理方案
- 1.2平面曲線的曲率ppt課件
評論
0/150
提交評論