我的家庭教育故事3(3)

1、我的家庭教育故事3四年級范?，摷议L孩子是父母生命的延續(xù)，也是父母的希望之所在。父母是孩子的第一位老師，也是孩子做人的楷模。如果說學(xué)校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齊張開，才能托起孩子的教育；如果說孩子是雛鷹的身軀，學(xué)校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，這樣我們的孩子才能飛翔起來。借此我想談點(diǎn)學(xué)校教育外的家庭教育的一些感想，總結(jié)如下幾點(diǎn)同大家交流一下。（一）從準(zhǔn)備洗腳水談起 我感覺做父母的誰都不想溺愛自己的孩子,因?yàn)槟菢訒α撕⒆?，讓他沒有生存的能力。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為有時候是不由自主的。有時候?yàn)榱私o孩子節(jié)約時間早點(diǎn)睡覺，經(jīng)常是在孩子洗臉的時候就去給

2、他把洗腳水放好，直到有一天，我在做家務(wù)的時候孩子洗完臉問我洗腳水放好了嗎，我猛然醒悟，他已經(jīng)把我給他放好洗腳水當(dāng)成我應(yīng)當(dāng)應(yīng)份做的事情了，于是我放下手中的活，耐心地和他說這些事情是他自己應(yīng)該自己做的事情，媽媽做僅僅是幫助他做而已，以后我也不再幫他，讓他自己的事情自己做。后來，慢慢地,孩子的動手能力也增強(qiáng)了。（二） 學(xué)會尊重他人尊重別人，是人與人之間相處的一個法寶，也是人的一種美德?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)子，在家里一家人寵著他，衣來伸手飯來張口，他們不知怎么去尊重他人，一切以自我為中心。在日常生活中我抓住一切機(jī)會引導(dǎo)孩子，首先在態(tài)度上尊重別人，比如老師講課，要注意認(rèn)真聽講，他人發(fā)言他人談話時，要注意傾

3、聽。讓孩子知道在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是對老師最大的尊重，要學(xué)會認(rèn)真聽別人講話，中途不打斷別人。其次教育孩子要從生活細(xì)節(jié)上尊重別人，站著和別人交談時，不要做一些小動作，要落落大方；與老師、長輩交談時，勿蹺二郎腿。別人辦喜事，就不要說不吉利的話；辦喪事，就不要興高采烈。類似上述的這些要養(yǎng)成習(xí)慣，都需要從小訓(xùn)練?？赡芎⒆有∮行┦虑樗€了解不太深，那就要靠我們家長來經(jīng)常提醒，引導(dǎo)。（三）對孩子多一些鼓勵，少一些批評兒子貪玩，對自己的自控能力較弱，有時也許是不自覺的，但這樣時間長了形成習(xí)慣可就難改了，做為家長，剛開始我也很心急，總想一步把孩子教育成符合自己心中的標(biāo)準(zhǔn)的樣子，從而忽視了孩子也是一個有思想

4、的人，是人就不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)，什么事情都要循序漸進(jìn)，俗話說的好，一口吃不了個胖子，要慢慢來，于是靜下心來，和孩子勤溝通，有進(jìn)步多鼓勵，如兒子能按時按質(zhì)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我贊揚(yáng)他：孩子，你真捧！他遵守紀(jì)律，我就贊揚(yáng)他是一個好公民！在公交車上他給老人讓座，我贊揚(yáng)他是一個有愛心的男子漢！慢慢地我發(fā)現(xiàn)兒子在我們不在家時懂得如何照料自己了，還能獨(dú)立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。（四）分?jǐn)?shù)不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn).能否正確對待孩子成長中的挫折和失敗，也是衡量父母自身教育素質(zhì)高低的一個尺度。我們作為家長的一定要明白，當(dāng)孩子遇到失敗的時候，他們更需要的是父母的關(guān)心和幫助。分?jǐn)?shù)不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是要從考數(shù)中了解孩子的知識的掌握程度，分析不足之處，鼓勵他及時補(bǔ)漏學(xué)習(xí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。我期望能盡力配合學(xué)校的教育把他培養(yǎng)成一個讓身心都得到良好健康發(fā)展的具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有愛心的男子漢?？粗⒆右惶煲惶扉L大，開始有自己