小學(xué)校本課程三年級足球

1、課時：第 1課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.體育常識：足球運動； 2.介紹足球規(guī)則教學(xué)目標(biāo)1.初步了解足球運動起源和發(fā)展的概況。2.知道簡單足球規(guī)則，增強對足球運動的興趣。3.知道現(xiàn)代足球的發(fā)展趨勢，明白我國足球與世界足球強國的差距和自己所肩負的使命。教學(xué)準(zhǔn)備1.足球運動的資料 2.課件重點難點重點：了解足球運動的概況。難點：引導(dǎo)學(xué)生積極的參與今后的足球教學(xué)。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31、激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.師生問好。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 室內(nèi)熱身部分10展示足球競賽場景，感受足球

2、魅力?？醋闱蚋傎愐曨l1.出示足球競賽視頻。2.啟發(fā)學(xué)生認真觀察，體會足球運動的魅力。3.語言調(diào)動、激勵，探究學(xué)習(xí)。 室內(nèi)基本部分12了解足球運動起源和發(fā)展的概況。1. 體育常識：足球運動（1）足球運動的起源及發(fā)展。（2）足球與奧運會。（3）國際足球聯(lián)合會。（4）中國現(xiàn)代足球。講解足球運動常識。（重點講解中國現(xiàn)代足球） 室內(nèi)拓展部分10學(xué)生知道足球簡單的比賽規(guī)則。2、七人制足球比賽規(guī)則：除與國際足聯(lián)頒布的七人制足球規(guī)則一致外，其特殊內(nèi)容尚有：（1）七人制足球沒有越位。（2）七人制足球運動員可以將球回傳守門員。（3）當(dāng)成死球后重新發(fā)球時，防守隊員必須距離球7米遠以上。1.教師講解七人制足球比賽規(guī)則

3、。2.組織學(xué)生分組討論足球比賽的規(guī)則。 室內(nèi)結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1教師小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 室內(nèi)預(yù)計運動負荷教師課后小結(jié)課時：第2課時 水平二 教師：董發(fā)偉 教學(xué)內(nèi)容1.足球熟悉性練習(xí)； 2.游戲：看誰踢得準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)1.認識足球，通過玩球游戲熟悉球性。2.在活動中主動學(xué)習(xí)多種足球動作技術(shù)，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、參與意識及自信。 3.提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)，發(fā)展體能。 教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個小足球場 2.器材：20個四號足球 3.小球門架2個重點難點重點：動作自然。難點：熟悉足球。順

4、序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。

5、1.熱身跑300米。2.行進間的徒手操。弓步走、后踢腿、擴胸、拍手側(cè)身跑、后退跑3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1.組織調(diào)動隊伍和練習(xí)安排。2.講解示范游戲。1.四路橫隊變成兩列縱隊進行無球熱身（行進間操）。2.在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)及游戲）?；静糠?21.通過玩球游戲熟悉球性。2.初步掌握動作要領(lǐng)。足球熟悉性的練習(xí) 1.在提出相關(guān)安全事項后，組織學(xué)生用任意的方式自由玩足球。提示學(xué)生不僅可以用手球，還可以用腳踢。2.讓學(xué)生分辨出足球、籃球和排球。3.帶領(lǐng)學(xué)生用腳自由玩球，適時示范用腳踢球的方法。組織：散點自行練習(xí)拓展部分10提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)。游戲：看誰踢得準(zhǔn)

6、規(guī)則：1.必須用腳踢。2.不準(zhǔn)手抱著球跑。1.安排游戲練習(xí)與比賽，讓學(xué)生體會用腳踢球射門的要領(lǐng)和體驗?zāi)_踢球的樂趣。2.與學(xué)生共同總結(jié)出：要想踢好球，就要練好踢球的基本功。 組織：散點結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.帶領(lǐng)學(xué)生放松。2.師生評價。3. 下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ×××××××××××××××××××××××

7、××××× 預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第3課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.熟悉球性練習(xí)； 2.游戲：迎面?zhèn)鹘忧蚪?學(xué) 目 標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)初步掌握控制球的動作方法。2.通過反復(fù)練習(xí)使學(xué)生初步能控制球。3.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅持不懈的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場； 2.器材：10個四號足球；重點難點重點：對球的控制能力。難點：保持身體平衡。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。

8、2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項

9、準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分12掌握控制球的動作方法。足球球性練習(xí)1. 踩球2. 撥球方法：球在身體前方做踩球動作，球在兩腳之間做踩球和撥球動作。1.教師示范、講解動作方法。2.先分解再連貫。3.教師個別糾正、指導(dǎo)。 ××××××××××××××××××××××××××××組

10、織：四列橫隊體操隊形拓展部分10使學(xué)生能夠較熟練的控制球。游戲：迎面?zhèn)鹘忧?.方法：分四組進行，兩組相對而站，中間隔一定距離，然后進行傳球游戲。2.規(guī)則：傳球的同時該學(xué)生迅速跑到對面隊伍背后，直到所有人都傳球結(jié)束。比哪個組在最短的時間結(jié)束為勝方。1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ××××××××××××××××××××××××

11、;組織：分成四個小組進行練習(xí)結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第

12、4課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.運球、停球小游戲； 2.游戲：直線運球接力 教學(xué)目標(biāo)1.在活動中主動接觸足球，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、參與意識及自信。 2.在練習(xí)中關(guān)愛同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。 3.提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)，發(fā)展體能。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場2.器材：40個四號足球3.標(biāo)志桶12個重點難點重點：對球的控制能力。難點：傳停球的力度和準(zhǔn)確性。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 

13、15;×××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米。2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基

14、本 部分121.活動中主動接觸足球。2.學(xué)會游戲方法。游戲:停球-傳球停球接力方法：學(xué)生分成四組，兩小組相對而站，中間隔一定距離，發(fā)令后進行接力游戲。規(guī)則：1.必須按規(guī)定動作運球。2.運球中不得妨礙別人。1.教師示范、講解游戲動作要領(lǐng)。2.帶領(lǐng)學(xué)生進行地滾球停球方法的嘗試。3.組織小組展示停球方法。4.指導(dǎo)傳球練習(xí)。5.組織學(xué)生參加傳停球接力。×××××××××××××××××××××&

15、#215;××組織：分成四個小組進行游戲拓展部分101.發(fā)展體能。2.學(xué)會游戲方法。游戲：直線運球接力方法：學(xué)生分成四組，兩小組相對而站，中間隔一定距離，發(fā)令后進行傳球游戲。規(guī)則：1.必須沿規(guī)定路線按教師規(guī)定的動作做。2運球、傳、接球失誤時，應(yīng)拾起球從失誤點開始，繼續(xù)比賽3不得持球跑。1.教師講解運球方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××××××××××××××××

16、;×××××組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3、宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110

17、次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第5課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.球性練習(xí)：顛球練習(xí)；2.游戲：腳背顛球教學(xué)目標(biāo)1.初步了解顛球的基本方法。 2.對球的控制能力。 3.通過各種游戲的方式，培養(yǎng)學(xué)生的球性。教學(xué)準(zhǔn)備 1.場地：一個足球場 2.器材：40個四號足球 3.標(biāo)志桶8個重點難點重點：腳內(nèi)側(cè)傳接球。 難點：傳球動作固定。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容1.課前檢查2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ×××&#

18、215;××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。3、熟悉球性1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.了解顛球的基本方法。2.

19、初步掌握動作要領(lǐng)。顛球練習(xí)：1 .拿球袋顛球。2. 顛一下球抱住再顛。3. 顛一下球，落地再顛。要求：掌握觸球部位與擊球點。全身放松 腳腕緊張1.教師講解示范動作。2.找出好的學(xué)生做示范。3.教師巡回指導(dǎo)。4.糾正錯誤動作。×××××××××××××× 組織：1.學(xué)生練習(xí)兩排相對，5米左右距離。2.2人一組。 拓展部分101.體驗顛球練習(xí)的技術(shù)。2.運用所學(xué)顛球技術(shù)進行游戲。游戲：腳背顛球方法： 學(xué)生分成四個小組往返接力顛球接力比賽，12人一組。步行前進并

20、顛球自己手墜下的落球。1.教師講解運球方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 組織：分成四個小組進行游戲 結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課

21、。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第6課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.球性練習(xí)：單腳腳背正面顛球 2.游戲：迎面腳背顛球接力教學(xué)目標(biāo)1.了解腳背正面

22、顛球的練習(xí)方法能模仿做出單腳腳背顛球動作。 2.記住游戲方法和規(guī)則。 3.能認真練習(xí)樂于相互幫助能克服困難勇敢頑強地完成游戲任務(wù)。 教學(xué)準(zhǔn)備1、場地：一個足球場； 2、器材：20個四號足球；重點難點重點：腳背正面顛球的動作。難點：熟悉球性。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ×××××××××××××&#

23、215;××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.做出單腳腳背顛球動作。 2.初步掌握動作要領(lǐng)。單腳腳背正面顛球方法：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。一只腳支撐，另一

24、只腳連續(xù)擊球。擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍。1.示范、講解腳背正面顛球的動作方法。2. 組織學(xué)生進行原地?zé)o球腳背正面顛球的模仿練習(xí)。3.組織學(xué)生進行持球自拋單腳自顛練習(xí)。 ×××××××××××××××××××××××××××× 組織：四列橫隊體操隊形拓展部分101.體驗顛球練習(xí)的技術(shù)。2.運用所學(xué)顛球技術(shù)進

25、行游戲。游戲：迎面腳背顛球接力方法：學(xué)生分成四個組，每組分成兩個小組迎面接力顛球接力比賽。步行前進并顛球自己手墜下的落球。1.教師講解運球方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ××××××××××××××××××××××××組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育1. 小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.

26、小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第7課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.球性練習(xí)：雙腳腳背顛球； 2.游戲：足球高爾夫教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)雙腳腳背顛球方法，熟悉

27、球性，提高踢球的穩(wěn)定性。2.發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場； 2.器材：20個四號足球； 3.標(biāo)志桿2個重點難點重點：觸球位置難點：發(fā)力方法順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容1.課前檢查2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ×××××××××××××××

28、;×××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.體驗顛球練習(xí)的技術(shù)。2. 提高踢球的穩(wěn)定性。雙腳腳背顛球方法：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。兩腳可交替擊球，也可一只腳支撐，另一只腳連續(xù)

29、擊球。擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍。1.示范、講解雙腳腳背正面顛球的動作方法。2. 組織學(xué)生進行無球雙腳腳背正面顛球的模仿練習(xí)。3.組織學(xué)生進行持球自拋雙腳自顛練習(xí)。 ×××××××××××××××××××××××××××× 組織：四列橫隊體操隊形拓展部分101.發(fā)展體能。2.學(xué)會游戲方法。游戲：足球高爾夫方

30、法：在足球場地上放置兩個標(biāo)志物代替球洞，將同學(xué)分成人數(shù)相等的兩組，每人一個球，集中在指定的開球地點，用正腳背代替高爾夫球桿，球必須擊中標(biāo)志物才能被判入穴，踢中次數(shù)最多的一組為勝。1、老師講解游戲方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ××××××× ××××××× 組織：分成兩個小組進行游戲要求：遵守比賽規(guī)則，注意瞄準(zhǔn)目標(biāo)擊球，力量大小要適中。結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意

31、識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第8課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.球性練習(xí)：復(fù)習(xí)雙腳腳背顛球； 2.游戲：雙腳腳背顛球比賽教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)雙腳腳背顛球方法。2.體

32、會用力順序，熟悉球性，提高踢球的穩(wěn)定性。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場；2.器材：20個四號足球；3.標(biāo)志桿4個重點難點重點：整體上下肢的協(xié)調(diào)配合。難點：顛球時動作協(xié)調(diào)、自然。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××&

33、#215;×××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米。2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1.帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.復(fù)習(xí)雙腳顛球的方法。2. 提高踢球的穩(wěn)定性。復(fù)習(xí)雙腳腳背顛球1.教師口令指揮做原地雙腳腳背顛球模仿練習(xí)。 3.兩人一球，互相做原地雙腳顛球練習(xí)。4、 教

34、師適時給以輔導(dǎo)，盡量不中斷學(xué)生練習(xí)。加強評價。 5、 分小組進行顛球比賽，評出小組最優(yōu)秀顛球者。×××××××××××××× 組織： 1.學(xué)生練習(xí)兩排相對。2.2人一組。拓展部分101.發(fā)展體能。2.學(xué)會游戲方法。游戲：雙腳腳背顛球比賽方法兩隊相距15米左右，進行雙腳腳背顛球比賽。1、教師講解游戲方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××××××

35、5;×××××××××××××× 組織：分成兩個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1. 小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ×××××××××××××××××××××

36、×××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第9課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.控球技術(shù)：腳底拖球； 2.游戲：運球過障礙接力教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能復(fù)述腳底拖球的動作要領(lǐng)。2.掌握腳底拖球的動作方法并進行練習(xí)。3.促進學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場 2.器材： 20個四號足球 3.標(biāo)志桿20個重點難點重點：腳底踏球，拖帶輕柔。難點：換腳迅速，球隨人走。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情

37、。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動

38、。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.說出腳底拖球的動作要領(lǐng)。2、初步掌握動作要領(lǐng)。腳底拖球方法：腳底踏球，拖帶輕柔；換腳迅速，球隨人走。1.教師講解示范腳底拖球的動作方法.2.組織學(xué)生開展拖球練習(xí)。3.教師巡回指導(dǎo)，糾正易犯的錯誤。×××××××××××××××××××××

39、××××××× 組織：四列橫隊體操隊形拓展部分101.發(fā)展體能。2.促進學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì)。游戲：運球過障礙接力方法：學(xué)生分成四組,排頭的同學(xué)先運球繞過障礙物，用手抱球跑回來給下一位同學(xué),如此循環(huán)到最后一位同學(xué)做完。 要求:必須每個障礙物都得繞過，而且把球給下一位同學(xué)時不能拋球。1.教師講解游戲方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××× ×××××× ×

40、15;×××× ×××××× 組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育；2.師生評價。3.宣布下課。 ×××××××××××××××××××××××××

41、;×××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第10課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.控球技術(shù)：復(fù)習(xí)腳底拖球 2.游戲：帶球過障礙物接力教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步掌握拖球動作技術(shù)。2.發(fā)展學(xué)生的速度、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動參加體育鍛煉的意識。 3.通過以上教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的能力，以及增強自信心，提高克服困難的能力。 場地器材1.場地：一個足球場；2.器材：20個四號足球；3.標(biāo)志桿4個重點難點重點：觸球點與腳觸球的部位的認識。難點：連續(xù)觸球動作的銜接。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活

42、動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2. 營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性1.熱身跑30

43、0米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在20×20的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.掌握拖球動作技術(shù)。2.掌握動作要領(lǐng)。1.復(fù)習(xí)腳底拖球方法：支撐腳站在球的 側(cè)后方約 30 厘米，腳尖朝前。用腳前掌將球向后拖拉。教師講解示范腳底拖球的動作方法。2.組織學(xué)生練習(xí)：（1）左右換腳拖球后退。（2）左右換腳原地拖球轉(zhuǎn)身。 ×××××××××××××××

44、;××××××××××××× 組織：四列橫隊體操隊形拓展部分101.發(fā)展體能。2.促進學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì)。游戲：帶球過障礙物接力方法：分四小組，每個小組一個球，從起跑線帶球過障礙物至終點線。抱球往回跑交給第2個同學(xué)，依次類推，最先完成為贏方。1.教師講解游戲方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××× ×××××× 

45、15;××××× ×××××× 組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××

46、;××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第11課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1控球技術(shù)：原地雙腳交替踩球、原地雙腳踩撥球； 2.游戲：傳遞足球教學(xué)目標(biāo)1.了解足球腳底踩撥球的動作方法,初步掌握腳底踩撥球的技術(shù)動作方法。2.通過豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高綜合素質(zhì)并對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣。3.在練習(xí)中學(xué)會團隊合作,增強自信和創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場；2.器材：20個四號足球； 3.標(biāo)志桿4個重點難點重點：腳底踩撥球的動作要點。難點：雙腳踩撥球時兩腳的快速交換。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

47、教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身

48、跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121掌握腳底踩撥球的技術(shù)動作。2、初步掌握動作要領(lǐng)。1. 原地雙腳交替 踩球方法：（1）前腳掌觸球的位置 (球的上方)。（2）腳尖上翹,重心靠上。2.原地雙腳踩撥球（1）前腳掌觸球。 （2）踩撥球的位置(球的側(cè)上 方)。（3）注意抬頭,重心靠上。1.教師講解示范,講解動作方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯誤及時糾正。 ××××&#

49、215;×××××××××××××××××××××××組織：四列橫隊體操隊形拓展部分101.發(fā)展體能。2.促進學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度等方面的身體素質(zhì)。游戲：傳遞足球方法： 全班分成四組，每組一個接力棒。站起跑線后，“哨響”后，把足球踢出起跑線，快速跑上去，把球停在長方形內(nèi)，再往前跑，繞過安全樁回來將球傳給下一個同學(xué)，最先傳完的勝利。 要求：若沒有傳到自己隊的方框里，必須

50、踢回來放好后再繼續(xù)進行。1.教師講解游戲方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。 ×××××× 口 ×××××× 口 ×××××× 口 ×××××× 口 組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××

51、15;×××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第12課時 水平二 教師：董發(fā)偉 教學(xué)內(nèi)容1控球技術(shù)：原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí)； 2.游戲：撥球比多教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生學(xué)習(xí)原地腳內(nèi)側(cè)撥球，熟悉球性，提高球感。2.能完成原地腳內(nèi)側(cè)撥球的動作技術(shù)，明確腳內(nèi)側(cè)觸球的側(cè)中

52、部，撥球的力量與方向。提高動作的協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生的下肢力量。3.培養(yǎng)勇于克服困難的品質(zhì)及自信頑強的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場；2.器材：20個四號足球；3.標(biāo)志桿4個重點難點重點：重心的變換。 難點：撥球的力量與方向 。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××

53、;××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.掌握原地腳內(nèi)側(cè)撥球的技術(shù)動作。2.提高動作的協(xié)調(diào)能力。原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí) 方法：用腳腕類似抖撥的動作，以腳背內(nèi)側(cè)觸球，使球向側(cè)方或側(cè)后、前方滾動。要求

54、：保持身體重心左右移動。1.教師講解示范,講解動作方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯誤及時糾正。×××××××××××××× 組織：1.學(xué)生練習(xí)兩排相對，5米左右距離。2.2人一組。 拓展部分101.提高動作的協(xié)調(diào)能力。2.發(fā)展學(xué)生的下肢力量。游戲：撥球比多方法：30 秒內(nèi)在直線上撥球。規(guī)則：1.輕輕撥動球，2.撥球的次數(shù)多，中斷次數(shù)少為勝。3.球慢速沿直線滾動。1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織

55、學(xué)生游戲。 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 組織：分成四個小組進行游戲結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××

56、××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 ±教師課后小結(jié) 課時：第13課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.控球技術(shù)：腳外側(cè)撥球練習(xí)；2.游戲：“抓小偷”教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)腳外側(cè)撥球的方法。2.學(xué)生能完成腳外側(cè)撥球的動作技術(shù)。3.提高動作的協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生的下肢力量。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場；2.器材：40個四號足球；3.標(biāo)志桶4個重點難點重點：重心的變

57、換。 難點：撥球的力量與方向。 順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到

58、熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.掌握腳外側(cè)撥球的技術(shù)動作。2.提高動作的協(xié)調(diào)能力。腳外側(cè)撥球練習(xí)方法：腳背外側(cè)觸球，使球向側(cè)方或側(cè)后、前方滾動。用腳背外側(cè)撥球。1.教師講解示范動作方法。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯誤及時糾正。 ×××××××××

59、15;×××× 組織：1.學(xué)生練習(xí)兩排相對。2.2人一組。拓展部分101.發(fā)展體能。2.學(xué)會游戲方法。游戲：“抓小偷”方法：三人或三人以上圍成一個大圓圈（其中一人持球，并可以向任何一同伴運傳球）圓圈中站一人搶截球，觸到球為搶截球成功，即抓到小偷。抓到者與搶截球者互換，下一輪“抓小偷”。1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2.教師做示范動作。3.組織學(xué)生游戲。                     

60、60;      結(jié)束部分5身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團隊意識教育。1.小跑步放松。2.肢體放松。3.師生評價下課。1.小結(jié)，團隊意識教育。2.師生評價。3.宣布下課。 ××××××××××××××××××××××××××××預(yù)計運動負荷平均心率：110 次/分預(yù)計練習(xí)密度：45 &#

61、177;教師課后小結(jié) 課時：第14課時 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容1.腳背正面運球；2.游戲：腳背正面運球（20米往返接力）教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生明確腳背運球的技術(shù)動作以及應(yīng)用的時機。2.基本掌握正面運球技術(shù)，在練習(xí)中能準(zhǔn)確合理應(yīng)用技術(shù)動作。3.提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及團結(jié)協(xié)作積極進取的意志品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.場地：一個足球場；2.器材：40個四號足球；3.標(biāo)志桶4個重點難點重點：腳背運球的動作技術(shù)。難點：控球的能力與協(xié)調(diào)性。順序時間完成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法開始部分31.激發(fā)學(xué)生熱情。2.做好課前準(zhǔn)備，集中注意力。課堂常規(guī)：1.體育委員整隊、檢查人數(shù)。2.教師宣布教學(xué)內(nèi)容。1.課前檢查。2

62、.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入主題。 ××××××××××××××××××××××××××××熱身部分101.活動身體達到熱身效果。2.營造愉快的課堂氣氛。3.熟悉球性。1.熱身跑300米2.專項準(zhǔn)備活動：上、下肢拉伸運動。3.專項身體素質(zhì)練習(xí)。1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。2.教師領(lǐng)學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動。在10×10的范圍內(nèi)進行有球熱身（球性練習(xí)）基本部分121.初步掌握正面運球技術(shù)。2.在練習(xí)中能準(zhǔn)確合理應(yīng)用技術(shù)動作。腳背正面運球動作要領(lǐng)：運球時身體持正常跑動姿勢，上體稍前傾，步幅不宜過大。運球腿提起，膝關(guān)節(jié)稍屈，髖關(guān)節(jié)前送，提踵，腳尖下指。在著地前用腳背正面部位觸球后中部將球推送前進。練習(xí)方法：1.無球練習(xí)原地做腳背正面運球的踢球動作。2.有球練習(xí)：（1）兩人一組，一個學(xué)生用腳踩著球，另一個同學(xué)練習(xí)踢球。（2）單腳練習(xí)足球腳背正面運球。（3）雙腳練習(xí)足球腳背正面運球。1.