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1、朗誦比賽活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)女:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。女:青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回男:詩(shī)歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開女:詩(shī)歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)
2、典相伴,與圣賢同行。女:白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的童話劇白雪公主。男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦慶六一。女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦六一快樂。男:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注,三年級(jí)的同學(xué)深深感謝關(guān)心他們的人。女:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健
3、康,我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好兒童。男:在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿,在動(dòng)物的王國(guó)里老狼請(qǐng)客卻別有風(fēng)趣,請(qǐng)看四年級(jí)帶來的精彩。女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦六一。男:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要獻(xiàn)給快樂的孩子們什么呢?女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時(shí)空里,古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦鄉(xiāng)愁。男:我自豪,我擁有現(xiàn)在,我驕傲,我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)
4、的驕傲。女:腹有詩(shī)書氣自華,頌中華千古詩(shī)文,讓我們的校園充滿詩(shī)意,讓我們的心靈沐浴書香。男:五年級(jí)的童話劇一一白雪公主,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。女:四年級(jí)的詩(shī)歌慶六一,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。男:一年級(jí)的詩(shī)歌六一快樂,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。女:三年級(jí)的詩(shī)歌感謝,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。男:二年級(jí)的詩(shī)歌兒童,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。女:四年級(jí)的故事老狼請(qǐng)客,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。男:一年級(jí)的詩(shī)歌六一,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最
5、低分(),最后得分是()。女:二年級(jí)的詩(shī)歌獻(xiàn)給快樂的孩子們,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。男:三年級(jí)的詩(shī)歌鄉(xiāng)愁,去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。女:五年級(jí)的詩(shī)歌我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),去掉一個(gè)分(),去掉一個(gè)最低分(),最后得分是()。結(jié)束語(yǔ):男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久男:讓我們?cè)姼璧某岚?,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),尋找一份心與心的交融。女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇男:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。女:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。女:讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng),男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,
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