《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》正式版

1、雨林的毀滅雨林的毀滅世界性的災(zāi)世界性的災(zāi)難難作者：巴里作者：巴里.齊默爾曼齊默爾曼教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識(shí)“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。2、掌握文中運(yùn)用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說(shuō)明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。 雨林雨林,熱帶或亞熱帶熱帶或亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)的一種森林類(lèi)型濕潤(rùn)地區(qū)的一種森林類(lèi)型.由高大常綠闊葉林構(gòu)成繁由高大常綠闊葉林構(gòu)成繁密林冠密林冠,多層結(jié)構(gòu)多層結(jié)構(gòu),并包含并包含豐富的木質(zhì)藤本豐富的木質(zhì)藤本 和附生和附生高等植物高等植物.包括包括熱帶雨林、熱帶雨林、亞熱帶雨林亞熱帶雨林、山地雨林山地雨林。熱帶雨林主要分布在中、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果盆地、南

2、亞熱帶雨林主要分布在中、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果盆地、南亞等地區(qū)。中國(guó)云南、臺(tái)灣、海南及澳大利亞局部地區(qū)也有分布。等地區(qū)。中國(guó)云南、臺(tái)灣、海南及澳大利亞局部地區(qū)也有分布。 雨林分布雨林分布“這片大地是大自然為自己造就的廣袤、天生、凌亂而茂這片大地是大自然為自己造就的廣袤、天生、凌亂而茂盛的溫室。盛的溫室?！边_(dá)爾文在達(dá)爾文在150多年前首次看到熱帶雨林是說(shuō)的。熱帶雨林多年前首次看到熱帶雨林是說(shuō)的。熱帶雨林內(nèi)有美不勝收的景色，聲音和氣味幾乎無(wú)窮無(wú)盡，探索熱內(nèi)有美不勝收的景色，聲音和氣味幾乎無(wú)窮無(wú)盡，探索熱帶雨林尤如到了一個(gè)陌生、神秘莫測(cè)的星球。帶雨林尤如到了一個(gè)陌生、神秘莫測(cè)的星球。泰坦魔芋泰

3、坦魔芋大王花大王花紅毛猩猩紅毛猩猩世界上生命力最強(qiáng)的地方世界上生命力最強(qiáng)的地方 熱熱帶雨林是地球上最復(fù)雜和生物種類(lèi)最多的帶雨林是地球上最復(fù)雜和生物種類(lèi)最多的環(huán)境，占地球陸地面積環(huán)境，占地球陸地面積7%，卻擁有地球，卻擁有地球動(dòng)植物物種的動(dòng)植物物種的90%。保護(hù)地球生命的多樣性保護(hù)地球生命的多樣性地球上每年有地球上每年有1800萬(wàn)公頃的熱帶雨林遭到破壞。生物的萬(wàn)公頃的熱帶雨林遭到破壞。生物的棲息地大量喪失，物種大量滅絕。棲息地大量喪失，物種大量滅絕。一、感知全文速讀全文積累字詞并思考速讀全文積累字詞并思考1、目前雨林的現(xiàn)狀是怎么樣的？、目前雨林的現(xiàn)狀是怎么樣的？2、雨林的消失，將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)怎么

4、樣、雨林的消失，將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)怎么樣的災(zāi)難的災(zāi)難?詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累瀕臨瀕臨 bn ln 棲息棲息 癌癥癌癥 馴化馴化 摧毀摧毀 攝取攝取 刀耕火種刀耕火種 嚴(yán)峻嚴(yán)峻 回答下列問(wèn)題：1、雨林的現(xiàn)狀是怎樣的？、雨林的現(xiàn)狀是怎樣的？目前，雨林正遭受人類(lèi)的濫砍濫伐，它已目前，雨林正遭受人類(lèi)的濫砍濫伐，它已經(jīng)成為破壞最嚴(yán)重的生態(tài)區(qū)。文章第一段經(jīng)成為破壞最嚴(yán)重的生態(tài)區(qū)。文章第一段告訴我們：告訴我們：“雨林以沒(méi)分鐘雨林以沒(méi)分鐘27萬(wàn)平方米的萬(wàn)平方米的速度遭到徹底毀滅。每年有一個(gè)紐約洲大速度遭到徹底毀滅。每年有一個(gè)紐約洲大小的雨林永遠(yuǎn)消失。小的雨林永遠(yuǎn)消失。2、雨林的消失，將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)、雨林的消失，將會(huì)給人

5、類(lèi)帶來(lái)怎樣的災(zāi)害怎樣的災(zāi)害雨林猶如一個(gè)巨大的多樣性生物大家園。雨林猶如一個(gè)巨大的多樣性生物大家園。雨林的消失，意味著人們將永遠(yuǎn)喪失一雨林的消失，意味著人們將永遠(yuǎn)喪失一大批物種；意味著人們賴(lài)以生存的大氣大批物種；意味著人們賴(lài)以生存的大氣將遭受?chē)?yán)重的破壞，它會(huì)加劇全球變暖將遭受?chē)?yán)重的破壞，它會(huì)加劇全球變暖的趨勢(shì)；雨林的消失還將導(dǎo)致水土流失，的趨勢(shì)；雨林的消失還將導(dǎo)致水土流失，洪水泛濫；如果將雨林完全毀掉，到下洪水泛濫；如果將雨林完全毀掉，到下世紀(jì)中葉，地球很可能會(huì)經(jīng)歷第六次大世紀(jì)中葉，地球很可能會(huì)經(jīng)歷第六次大規(guī)模滅絕。規(guī)模滅絕。文章的思路文章的思路: :因一因一,(1段段) 雨林正以每分鐘雨林正以

6、每分鐘27萬(wàn)平方米的速度萬(wàn)平方米的速度遭到徹底毀滅遭到徹底毀滅.果二果二,(2-5段段)雨林的消失意味著人類(lèi)將雨林的消失意味著人類(lèi)將喪失一大批物種喪失一大批物種果三果三,(6-10段段)地球上生命多樣性毀滅意味著地球上生命多樣性毀滅意味著破壞人們賴(lài)以生存的大氣破壞人們賴(lài)以生存的大氣.果四果四,(11-13段段)如雨林完全毀壞如雨林完全毀壞,到下世紀(jì)中葉到下世紀(jì)中葉,地球可能經(jīng)歷第地球可能經(jīng)歷第6大規(guī)模滅絕大規(guī)模滅絕.因果關(guān)系因果關(guān)系邏輯順序邏輯順序二、理清思路理清思路第一部分（第一部分（1）：介紹說(shuō)明雨林正以每分鐘：介紹說(shuō)明雨林正以每分鐘27萬(wàn)平方米的速萬(wàn)平方米的速 度遭到徹底毀滅。度遭到徹底

7、毀滅?！皠⒁姿箘⒁姿?斯科特的斯科特的雨林雨林一書(shū)列出的數(shù)字表明一書(shū)列出的數(shù)字表明”引資料引資料“雨林以每分鐘雨林以每分鐘27萬(wàn)平方米的速度遭到徹底毀（相當(dāng)與萬(wàn)平方米的速度遭到徹底毀（相當(dāng)與40多個(gè)足球場(chǎng)）多個(gè)足球場(chǎng)）”列數(shù)字、作比較列數(shù)字、作比較“每年有一個(gè)紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失每年有一個(gè)紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失”舉例子、做比較舉例子、做比較每分鐘毀滅每分鐘毀滅27萬(wàn)平方米萬(wàn)平方米本世紀(jì)末將消失盡本世紀(jì)末將消失盡提出警告提出警告三、分析結(jié)構(gòu)、掌握說(shuō)明方法三、分析結(jié)構(gòu)、掌握說(shuō)明方法第二部分：列數(shù)字引資料說(shuō)明雨林的消失，意味著人類(lèi)將永第二部分：列數(shù)字引資料說(shuō)明雨林的消失，意味著人類(lèi)將永 久喪失

8、一大批物種。久喪失一大批物種。（2）說(shuō)明雨林的消失，意味著人類(lèi)將永久喪失一）說(shuō)明雨林的消失，意味著人類(lèi)將永久喪失一 大批物種。大批物種。 舉例子舉例子 （3）承上啟下）承上啟下 由于熱帶雨林的動(dòng)植物資源極由于熱帶雨林的動(dòng)植物資源極其豐富，人們甚至不知道他們到底有多少，所其豐富，人們甚至不知道他們到底有多少，所以聽(tīng)任熱帶雨林消失意味著人類(lèi)會(huì)失去許多。以聽(tīng)任熱帶雨林消失意味著人類(lèi)會(huì)失去許多。接下來(lái)引用各方面的資料加接下來(lái)引用各方面的資料加以說(shuō)明（以說(shuō)明（引資料引資料）第一段：藥物資源第一段：藥物資源第二段：人類(lèi)培養(yǎng)優(yōu)良動(dòng)植物品種，即獲得更第二段：人類(lèi)培養(yǎng)優(yōu)良動(dòng)植物品種，即獲得更多食品的寶貴資源。多

9、食品的寶貴資源。 熱帶雨林的植物，是人類(lèi)各類(lèi)日用品及工熱帶雨林的植物，是人類(lèi)各類(lèi)日用品及工業(yè)原料的珍貴來(lái)源。業(yè)原料的珍貴來(lái)源。（4、5）說(shuō)明人們?yōu)槭裁匆輾绱苏滟F的資源）說(shuō)明人們?yōu)槭裁匆輾绱苏滟F的資源1伐木銷(xiāo)售伐木銷(xiāo)售 一次性筷子一次性筷子二二.是伐木建造農(nóng)場(chǎng)是伐木建造農(nóng)場(chǎng)效益極低下效益極低下列數(shù)字和做比較列數(shù)字和做比較第二部分第二部分（25）雨林消失，物種滅絕雨林消失，物種滅絕伐木銷(xiāo)售，浪費(fèi)木材伐木銷(xiāo)售，浪費(fèi)木材伐建農(nóng)場(chǎng)，效益極低伐建農(nóng)場(chǎng)，效益極低指出后果指出后果（6）此段）此段總說(shuō)總說(shuō)砍伐和焚燒熱帶雨林的巨大危害：砍伐和焚燒熱帶雨林的巨大危害： 破壞我們賴(lài)以生存的大氣。破壞我們賴(lài)以生

10、存的大氣。(7)用用作詮釋作詮釋的說(shuō)明方法深入淺出地介紹事理，即使陸地上最多的說(shuō)明方法深入淺出地介紹事理，即使陸地上最多 的綠色植物的綠色植物 和海洋中最豐富的海藻，在給人類(lèi)提供事物和氧氣和海洋中最豐富的海藻，在給人類(lèi)提供事物和氧氣 的同時(shí)的同時(shí) ，還能提高空氣中的含氧量。，還能提高空氣中的含氧量。（8）說(shuō)明樹(shù)木，特別是熱帶雨林大量的樹(shù)木，能從空氣中）說(shuō)明樹(shù)木，特別是熱帶雨林大量的樹(shù)木，能從空氣中 攝取大量的二氧化碳，對(duì)凈化大氣的作用非常大。攝取大量的二氧化碳，對(duì)凈化大氣的作用非常大。（9） 作詮釋作詮釋?zhuān)憾趸紝儆跍厥遥憾趸紝儆跍厥?氣體方面的特征氣體方面的特征 溫室氣體會(huì)引起全溫室氣

11、體會(huì)引起全 球氣溫升高球氣溫升高 （10）說(shuō)明）說(shuō)明“刀耕火種刀耕火種”毀林農(nóng)場(chǎng)的雙重后果毀林農(nóng)場(chǎng)的雙重后果 總分總總分總第三部分：（第三部分：（6-10）說(shuō)明地球上生物多樣性的毀滅意味著）說(shuō)明地球上生物多樣性的毀滅意味著 破壞人類(lèi)賴(lài)以為生的大氣。破壞人類(lèi)賴(lài)以為生的大氣。 毀滅生物，破壞毀滅生物，破壞 大氣大氣綠色綠色 植物植物 ，提供氧氣，提供氧氣二氧化碳，溫室氣體二氧化碳，溫室氣體刀耕火種，后果無(wú)患刀耕火種，后果無(wú)患破壞大氣破壞大氣第四部分（第四部分（11-13）：警告人們，如果雨林完全毀掉，到下世紀(jì)）：警告人們，如果雨林完全毀掉，到下世紀(jì) 中葉，地球可能會(huì)經(jīng)歷第中葉，地球可能會(huì)經(jīng)歷第6次

12、大規(guī)模的滅絕。次大規(guī)模的滅絕。經(jīng)歷五次物種滅絕經(jīng)歷五次物種滅絕毀滅雨林，六次滅絕毀滅雨林，六次滅絕有人斷言，物種難再有人斷言，物種難再六次滅絕告誡人們：保護(hù)地球生物多樣性的重要性告誡人們：保護(hù)地球生物多樣性的重要性品味語(yǔ)言：品味語(yǔ)言：下列各句中紅色詞語(yǔ)能否去掉，為什么？下列各句中紅色詞語(yǔ)能否去掉，為什么？1至少至少有有2500種潛在的新水果和蔬菜生長(zhǎng)在世界各地的種潛在的新水果和蔬菜生長(zhǎng)在世界各地的熱帶雨林中。熱帶雨林中。 不能。不能?！爸辽僦辽佟闭f(shuō)明在世界各地的熱帶雨林中最少有說(shuō)明在世界各地的熱帶雨林中最少有2500種潛在的新水果和蔬菜在生長(zhǎng)。實(shí)際數(shù)量會(huì)比種潛在的新水果和蔬菜在生長(zhǎng)。實(shí)際數(shù)量會(huì)比2500種種多。借此說(shuō)明熱帶雨林中的植物是人類(lèi)獲取更多食物的寶多。借此說(shuō)明熱帶雨林中的植物是人類(lèi)獲取更多食物的寶貴資源。貴資源。2最嚴(yán)重的那次最嚴(yán)重的那次大約大約發(fā)生在發(fā)生在245億年前的二疊紀(jì)。億年前的二疊紀(jì)。 不能。不能。“大約大約”表示估計(jì)的數(shù)目，不十分精確，表示有表示估計(jì)的數(shù)目，不十分精確，表示