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1、學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔20162016年參加英語中考研討會心得體會黃蒿界九年制學(xué)校張海飛20162016 年 3 3 月 2020 日我們初三英語組參加了靖邊縣教研室舉辦的 2012016 6年中考研討會,這次會議我們受益匪淺。這次講座分為四個部分:一、20152015 年中考試題分析。二、20162016 年考 試說明的變化。三、20162016 年考試說明解讀。四、20162016 年中考 備考。通過這次研討會,使我們清楚地了解了 20152015 年中考試題的特征 及學(xué)生普遍存在的問題。我們意識到:作為教師,在緊張忙碌的中考 復(fù)習(xí)中也需要不斷創(chuàng)新,通過策略的適當選擇和調(diào)整,真正將所學(xué)過
2、 的知識進行整合,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。本次研討會為提高復(fù)習(xí)效率提供了理論上的指導(dǎo)。我們更深的意 識到了中考前復(fù)習(xí)策略的意義和重要性,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中不走彎路, 在有效的時間內(nèi)充分復(fù)習(xí)所學(xué)知識。本次研討會詳細解讀了 20162016 年考試說明,針對英語試卷中的 聽力測試、單項選擇、完形填空、閱讀理解和書面表達等方面談了自 己的體會,分析了英語教學(xué)的現(xiàn)狀和今年中考的形勢。 從注意中考命 題的方向、注重夯實基礎(chǔ)知識、注意語篇練習(xí),為全體初三英語教師學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔指明了復(fù)習(xí)備考的新思路。尤其是談到完形填空時,總結(jié)了近幾年完 形填空的體裁特點:以記敘文為主,敘中有議,敘議結(jié)合。故事性的 記敘文仍占主要地
3、位。完形填空的考點分布與特點:四個選項一般屬 于同一詞類成或?qū)偻环懂?;設(shè)空以實詞為主,虛詞為輔;單詞為主, 短語為輔。實詞中偏重于對名詞、動詞、形容詞和副詞的考查,同時 兼顧代詞、介詞、連詞,一般來說數(shù)詞、冠詞幾乎不考,完形填空題 的選項以實詞為主,這是因為現(xiàn)在的完形填空題,主要考查語境,而 在通常情況下,有實詞才能較好地體現(xiàn)語境。在 20162016 年中考備考部分重點對各部分復(fù)習(xí)題了指導(dǎo)性意見。聽力測試:集中訓(xùn)練、培訓(xùn)做題步驟方法、簡單速記技巧、核對檢查。單項選擇:在復(fù)習(xí)中,盡可能多地向?qū)W生展示一些具有語境的句子。 讓學(xué)生在做題中知道語境對于做英語題的重要性。 還總結(jié)出了一些行 之有效的
4、做題方法:完形填空:1 1讀首句,預(yù)測文章主題 2 2分析首句,預(yù)測文章內(nèi)容3 3分析首尾句信息,掌握作者對事情或人物的態(tài)度,看法以及褒貶性。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔4.4.跳讀全文,領(lǐng)會大意 5 5通讀全文,試填答案 6 6細讀全文,確定答 案。任務(wù)型閱讀:1.1. 明確任務(wù):在同一篇閱讀材料中會要求完成不同的任務(wù),因此解 題前要先明確任務(wù),做到心中有數(shù)。2.2. 一一對應(yīng),緊扣原文:在原文中找出問題題干所包含的信息部分, 快速準確的抓住有效信息,確保答題的準確性。3.3. 注意讀寫結(jié)合:任務(wù)型閱讀不僅考察學(xué)生閱讀理解層面的能力,更注重考查學(xué)生 寫”的能力。在完成短語或句子時,要依據(jù)所給題干
5、 分析要完成的句子的表達方式。書面表達:1 1認真審題-細讀題目中每一項提示,明確文章的中心思想,弄 清題意,確定寫作體裁,掌握所表達的要點,做到心中有數(shù),避免隨 心所欲,文不對題。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔2 2理順要點-在所給提示或圖上標出要點,然后按事件先后順序 或各要點之間的內(nèi)在聯(lián)系排序,分出層次3.3.寫出詞句-要多用簡單句,兼顧復(fù)合句。若遇到表達障礙, 可換一種說法,將一句變兩、三句。盡可能寫出名言警句,有點睛之 筆。4 4連句成文-將寫好的句子連貫起來注意上下句的邏輯關(guān)系,適 當采用遞進、讓步、轉(zhuǎn)折、因果的關(guān)聯(lián)詞,使短文層次分明,過度自 然。5 5細心檢查, 文章草稿完成后,檢查修改。可以一遍檢查一個 方面:如:人稱、動詞時態(tài)形式、名詞復(fù)數(shù)形式、單詞拼寫、標點符 號和大小寫、詞數(shù)是否恰當,行文是否連貫、看有無遺漏要點、看詞 語使用是否正確,有無語法或用詞上的錯誤。整個研討活動不僅
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