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1、- 精選公文范文-參加教師培訓(xùn)心得體會篇一:教師培訓(xùn)心得體會與感想范 文教師培訓(xùn)心得體會與感想我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提 高的機會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多 樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員 間的互動交流,專家進行講座。專家的 教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深 深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻 獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、 發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn) 過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教 學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝 的課堂實況。這次聽了他們各具特色的 前沿講座,雖然我不能做到照單全收, 但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思 想、全
2、新的管理體制,對我今后的教育-精選公文范文-精選公文范文2教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這 次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成 為科研型教師的信心,給了我們強烈的 感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培 訓(xùn)中的幾點心得體會:通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須 更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來, 信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要 為解決教學(xué)中的問題而進行的研究即不 是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中 的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將 其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸 索,朝著教育家的方向努力。以教師為 本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本
3、,自覺讓 出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相 信學(xué)生,積極評價學(xué)生。通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了 一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉 圣陶先生說過:教是為了最終達到不需 要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是 -精選公文范文-精選公文范文簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方 法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生學(xué)到什么” 還讓學(xué)生 學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法, 終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué) 習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生 充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象 力和創(chuàng)造力。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為 一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進 行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā) 展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推
4、進,當(dāng)前 以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育 技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué) 科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原 有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞, 使教學(xué)觀念,教 學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形 式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的 以教師為中 心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已 不能適應(yīng)新課程 主動、探究、合作”學(xué) 習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的 師者傳道、授業(yè)、3-精選公文范文-精選公文范文4解惑”聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的 教育要為學(xué)生的 終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人, 學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會 創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進, 適應(yīng)時代
5、的發(fā)展,做好自己的角色定位, 充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲, 提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 精神,促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí), 教學(xué)相長、共同進步。通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了 一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉 圣陶先生說過:教是為了最終達到不需 要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是 簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方 法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生學(xué)到什么 還讓學(xué)生 學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法, 終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué) 習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生 充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象 力和創(chuàng)造力。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為-精選公文范文-精選公文范文5一名教師
6、,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進 行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā) 展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當(dāng)前 以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育 技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué) 科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原 有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn), 而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教 學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形 式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的 以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已 不能適應(yīng)新課程 主動、探究、合作”學(xué) 習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的 師者傳道、授業(yè)、解惑”聞道有先后”的觀點,也將被基于 新課程教學(xué)提出來的 教育要為學(xué)生的 終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人, 學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會
7、實踐,學(xué)會 創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進, 適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò) 環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的 實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進 -精選公文范文-精選公文范文6教與學(xué)的改革深化。 通過培訓(xùn),讓我能 以更寬闊的視野去看待我們的教育工 作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育 教學(xué)水平的方法和捷徑。愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛 我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好 的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教 師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅 持不懈; ;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必 急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài) 思考問題,力求兼收并蓄,博采眾 長
8、; ;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘 一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而 合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心 理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng), 讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一 種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷 探索與追求的過程之中。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須 積極加強課程改革,做課程改革的實踐 者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段, 許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真-精選公文范文-精選公文范文7摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一 位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去, 不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向 發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為 老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新 理念
9、的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī) 律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí) 理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究 和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué) 結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教 師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻 性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期 發(fā)現(xiàn)型、 發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了 我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了 我們自己,我會時時處處都要注重自己 的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的 理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的 地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切 從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé) 任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶 頭作用。精選公文范文精選公
10、文范文今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡 快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教 學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及 時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努 力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神, 協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他 山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知 識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的 碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這 次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新 課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧, 使我們開闊了眼界。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí) 理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究 和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué) 結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教 師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻 性。這
11、樣,才能培養(yǎng)出新時期 發(fā)現(xiàn)型、 發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了 我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了 我們自己,我會時時處處都要注重自己 的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的-精選公文范文-精選公文范文9理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具 有較強的教育科研意識和能力,有目的 地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切 從實際岀發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé) 任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶 頭作用。教師培訓(xùn)心得體會與感想之二1212 月 11-1311-13 日,我們 xxxx 全體班主 任和部分老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在縣 招待所聆聽了來自全國各地的教育專家 和優(yōu)秀班主任的演講報告。雖然環(huán)境條 件迥異
12、,但是他們卻以同樣的一顆愛心 在澆灌一顆顆含苞待放的花朵,教育本 身就是靜靜等待花開的過程。通俗易懂 的語言,給我們深入淺岀的介紹了從事 班主任工作的寶貴經(jīng)驗,以及名師的成 長之路。通過這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識 到,新時期一個好老師應(yīng)具備的技巧和 素質(zhì)。下面是我參加這次培訓(xùn)后的一點 感受:一、注重智慧教育,孔凡哲教授的 精選公文范文-精選公文范文10房卡”故事給我留下了深刻的印象。中 國教師用 1010 秒教給學(xué)生一種開房門的技 能,而美國教師用 1 1 分鐘讓學(xué)生嘗試開 房門,教會孩子的是一種思考方法。而 這種方法,正是學(xué)生需要的點金術(shù),是 一生發(fā)展所需要的。教會學(xué)生思考的方 法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
13、新能力,教會他們蓋 1 1 棟大樓,就要使他們會蓋 1010 棟大樓,這 是當(dāng)前教師的任務(wù)。二、用真心去愛學(xué)生。教師和學(xué)生 是平等的,是可以談心的朋友,而不應(yīng) 該居高臨下,有一種高高在上之感。教 育過程是民主的,互動的,和諧的,而 不是專制的,老師應(yīng)以一顆慈母般的心 去接近、體貼學(xué)生。人無完人,教師要 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使每個學(xué)生都 能夠認(rèn)識到自己的價值,能夠在集體中 找到自己的位置,并堅持以愛動其心、以言導(dǎo)其行,無論是在教學(xué)還是在日常管理過程中,都應(yīng)切實落實學(xué)生的主體 地位,立足學(xué)生,教師不要越俎代庖。 用愛感人,誰愛孩子,孩子就會愛他, -精選公文范文-精選公文范文11只有用愛才能教育
14、孩子。老師要善于接 近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行 親密的思想交流,讓他們真正感受到老 師對他的親近和 愛”。教師不僅僅是把 知識傳授給學(xué)生,也不僅僅是讓學(xué)生老 實聽話,更重要的是理解學(xué)生,愛護學(xué) 生。三、以德為先,師者,傳道,授業(yè),解惑也。教師應(yīng)以傳授學(xué)生知識為己任,但更重要的是教給學(xué)生如何做人”的道 理,著名教育家陶行知先生說: 千教萬 教,教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人;”作為 一名老師應(yīng)當(dāng)用正確的世界觀,人生觀 去武裝學(xué)生的頭腦,用高尚的人格魅力 陶冶學(xué)生的情操,這樣學(xué)生才會親其師,信其道”,認(rèn)可你,也就達到了教育 的目的??傊瑑商彀氲呐嘤?xùn),給我的工作 理念增加了新鮮的血液,許多豐富
15、有效 的經(jīng)驗是我在今后的工作中可以借鑒 的。因此我要將這次培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗、方法運用于自己的工作實踐中去,不斷 -精選公文范文-精選公文范文的學(xué)習(xí)和進步,正如一句話所說,路漫 漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教育的 路是漫長的,我將在這條道路中,用自 己的愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心 去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),力爭做一 個學(xué)生喜歡,家長滿意,教育上稱職的 優(yōu)秀教師。教師培訓(xùn)心得體會與感想之三5 5 月 2525 日、2626 日,區(qū)教辦組織部分 教師進行了班主任專業(yè)成長研修的培 訓(xùn),短短兩天,我滿載而歸。其間,我 有幸聽取了全國知名班主任鄭學(xué)志老 師,萬平老師帶來的自主教育管理的 機制建設(shè),教育
16、是溫暖的;以及全國 著名教育專家李曉凡老師帶來的師德 內(nèi)化。前輩們侃侃而談,我們受益匪 淺。鄭老師讓我明白了什么是老師和孩 子們之間的 民主”,把孩子和自己放在 同一個天平上,同等地對待每一個孩子,激發(fā)孩子最大的自主能力,真正的做到 了孩子自己管理自己,老師適時引導(dǎo), -精選公文范文-精選公文范文13相信做鄭老師的學(xué)生,最大的感受應(yīng)該 就是快樂。很多老師都有同感,班主任管理孩子多靠 威信”維持,所以當(dāng) 班主任不在時孩子們的自覺能力就會變 弱,約束能力也會放松,聽了鄭老師的 課我明白自己該更新一些觀念和做法 了。萬老師讓我體會到了她給予孩子們 的不單單是知識,更多的是 溫暖”她 每天堅持日記教學(xué)
17、,聆聽孩子的心聲,做孩子的朋友,遇到困難時迎難而上,當(dāng)克服了一次次困難就是收獲幸福的時 候了,萬老師給我們分享了許多她的幸 福,相信她那溫暖的教育也幸福了那些 孩子們。我們每個老師都希望收獲幸福,但現(xiàn)在,我更加想努力的去做到讓我的 學(xué)生,我的孩子們能因為有我這個老師 而覺得幸福, 盡管這是個漫長而艱苦的 過程,但是為了那些花兒般的孩子們,我真的愿意。最令我動容的是東北 爺們”李曉凡 老師。她是一位平凡又偉大的母親。她 -精選公文范文-精選公文范文14豪爽,她樂觀,她睿智,她堅毅。她的 課上講了許許多多內(nèi)化師德的案例與方 法,將近七個小時的講座里,我只聽到 了一個字-愛”母親對孩子的愛,老 師對
18、孩子的愛,父親對兒子的愛,學(xué)生 對老師的愛,自己對他人的愛,自己對自 己的愛?? ?因為愛,所以我們應(yīng)該無私;因 為愛, ,我們應(yīng)該策略;因為愛,我們應(yīng)該博篇二:參加新教師培訓(xùn)的心得體會 1 1 參加新教師培訓(xùn)的心得體會 為了能使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教 學(xué)工作,具備良好的思想品德和較高的 業(yè)務(wù)素質(zhì),教師進修學(xué)校對新調(diào)入學(xué)校 的教師進行了一次上崗培訓(xùn)。我很榮幸 地參加了這次培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富, 理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、 教學(xué)常規(guī)、師德、中學(xué)教育的常識和特點等諸多方 面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己 的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己 的心得體會總結(jié)如下:一、對學(xué)校的前景充滿了
19、信心,也 精選公文范文-精選公文范文15對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到 鎮(zhèn)海教育事業(yè)這個大家庭表示了熱烈的 歡迎,也介紹了鎮(zhèn)海未來的美好藍(lán)圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完 成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對 我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅定了 自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們 鎮(zhèn)海教育這片充滿希望的熱土的信心。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī) 和教學(xué)方法,做一名合格的人民教師。雖然在來到學(xué)校以前,我已經(jīng)積累 了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教 師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是 十分陌生的。校長李老師給我們詳細(xì)介 紹和
20、講解了相關(guān)教學(xué)的規(guī)章制度、常規(guī) 和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān) 事例作為典型范例。這些都使我深受教 育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的 人民教師不是一件容易的事情,如同其 他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī) - 精選公文范文-精選公文范文章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力 我認(rèn)識到,作為一名人民教師,要 具有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué) 領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為 己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié) 合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時, 要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué) 規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、認(rèn)識到教學(xué)不僅是一項工作, 更是一門藝術(shù),需要
21、長時間的積累和摸 索。從前作為一名學(xué)生,對教師的工作 一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅 成為一名合格的教師,而且能夠成為一 名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。語文特 級教師崔老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我 們做了一次生動的報告。 他從教師的構(gòu) 成、 對教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn) 換、中學(xué)課程內(nèi)容的基本特點、教學(xué)過 程的基本特點等幾個方面做了全面和深 刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會, -精選公文范文-精選公文范文17使我對教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊 到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益 非淺。我認(rèn)識到,中學(xué)教師的教學(xué)是一個 教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生 共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡 單
22、的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué) 生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教 學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開 放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變, 從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng) 過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。中學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點,具 體可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性, 二是探究性,三是智能性,四是方法性。作為中學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝 術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還 需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué) 技巧的掌握。我體會到要作為真正合格的人民教 師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤 -精選公文范文-精選公文范文的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報 通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡
23、 的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地 方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的 東西實在是太多了。不過我有信心通過 自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自 己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠 勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成 為一名合格乃至優(yōu)秀的中學(xué)教師, 為我 們國家的教育事業(yè),為我們的教育發(fā)展 壯大做岀自己應(yīng)有的貢獻。篇三:20142014 新教師培訓(xùn)心得20142014 年新教師培訓(xùn)心得體會 201201 年縣新教師入職培訓(xùn)。通過 3 3 天的培訓(xùn), 我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層 的了解。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括怎樣做一個優(yōu)秀的老師、如何 做好班主任工作、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)、 教學(xué)
24、常規(guī)管理、教學(xué)流程設(shè)計、教師專業(yè)發(fā) 展等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過領(lǐng)導(dǎo)的 培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲, - 精選公文范文-現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:月 1414 日至月 1616 日,我參加了全精選公文范文19一、不斷加強師德修養(yǎng)在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就 是關(guān)于教師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德, 其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè) 道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就 顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。 因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生 眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中 的地位是很高的,在某種年齡階段,教 師的形象之高大甚至超過他們的父母。 所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué) 生未來的品德發(fā)展。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感 才能帶動起工作的熱情和動力,才能真 正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部 的精力。二、不斷提咼業(yè)務(wù)能力教師最重要的職責(zé)就是教書育人。 教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué) 生先進的文化,提高工作效率,教育可 以是一件普通的事,也可以是一件艱難 -精選公文范文-精選公文范文20精選公文范文的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果 只是單調(diào)地將自己
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